国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

吳宓先生對(duì)我的影響

2021-09-22 05:22許淵沖
視野 2021年18期
關(guān)鍵詞:講桌吳先生題詞

許淵沖

1939年秋,我升入聯(lián)大外文系二年級(jí),選修了吳宓教授的歐洲文學(xué)史,陳福田教授的大二英文,莫泮芹教授的英國(guó)散文,謝文通教授的英國(guó)詩(shī),劉澤榮教授的俄文,賀麟教授的哲學(xué)概論。

關(guān)于吳宓,溫源寧在《一知半解》中有非常生動(dòng)的剪影:“吳宓先生真是舉世無(wú)雙,只要見(jiàn)他一面,就再也忘不了。”“吳先生的面貌呢,卻是千金難買(mǎi),特殊又特殊,跟一張漫畫(huà)絲毫不差。他的頭又瘦削,又蒼白,形如炸彈,而且似乎就要爆炸。胡須時(shí)有迸出毛孔欲蔓延全臉之勢(shì),但每天清晨總是被規(guī)規(guī)矩矩地刮得干干凈凈。他臉上七褶八皺,顴骨高高突起,雙眼深深陷入,兩眼盯著你,跟燒紅了的小煤塊一樣——這一切,都高踞在比常人高半倍的脖之上;那清瘦的身軀,硬邦邦,直挺挺,恰似一根鋼棍?!?/p>

關(guān)于吳先生的為人,溫源寧接著說(shuō):“他以學(xué)識(shí)自豪,他的朋友們也因這位天生的名士而得意。他絕不小氣,老是熱心給別人幫忙,而又經(jīng)常受到某些友人和敵人的誤解。對(duì)別人的良好品德和能力,他有點(diǎn)過(guò)于深信不疑;外界對(duì)他有意見(jiàn),他也過(guò)于敏感。這樣,對(duì)自己也罷,對(duì)外界也罷,吳先生都不能心平氣和?!?/p>

吳先生的學(xué)者風(fēng)度,可以從他對(duì)錢(qián)鐘書(shū)的評(píng)論中看出。錢(qián)鐘書(shū)是他的學(xué)生,他卻能虛懷若谷,慧眼識(shí)英雄,可見(jiàn)他是多么愛(ài)才若渴!我自己也有親身的體會(huì)。

1940年5月29日,我在日記中寫(xiě)道:“上完歐洲文學(xué)史時(shí),吳宓先生叫住我說(shuō):‘我看見(jiàn)劉澤榮先生送俄文分?jǐn)?shù)給葉公超先生(系主任),你小考100分,大考100分,總評(píng)還是100分,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣好的分?jǐn)?shù)!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣好的分?jǐn)?shù)!”

吳先生是大名鼎鼎的老教授,這話(huà)對(duì)一個(gè)十九歲的青年是多大的鼓舞!我當(dāng)時(shí)就暗下決心,歐洲文學(xué)史一定也要考第一。

結(jié)果我沒(méi)有辜負(fù)吳先生的期望;但卻因?yàn)榘釀?dòng)講桌沒(méi)有搬回原處,挨了他一頓批評(píng)。那時(shí),吳先生的講義貼在昆中北院9號(hào)教室墻上,要我們下課后自己抄寫(xiě)。我和幾個(gè)同學(xué)把講桌搬到墻邊,抄完后我們走了;又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),最后抄的同學(xué)沒(méi)有把講桌搬回原處,吳先生氣得大發(fā)雷霆。但他并沒(méi)問(wèn)清楚誰(shuí)是最后抄寫(xiě)的人,卻只批評(píng)最初搬講桌的學(xué)生。由此也可看出他不“心平氣和”了。

關(guān)于吳先生的年齡,溫源寧寫(xiě)道:“他實(shí)際不到五十歲,從外表上看,你說(shuō)他多大年歲都可以,只要不超過(guò)一百,不小于三十。他品評(píng)別人總是揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)自己則從嚴(yán),而且嚴(yán)格得要命。他信奉孔子,在人們眼中是一位不折不扣的孔門(mén)學(xué)者。他嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)人間一切事物都過(guò)于一絲不茍,采取了自以為是的固執(zhí)態(tài)度?!彼吩u(píng)別人揚(yáng)長(zhǎng)避短,如對(duì)我的好評(píng)就是一例;他過(guò)于嚴(yán)肅認(rèn)真,如為了講桌批評(píng)我們一頓也是例子。

他的一絲不茍,首先表現(xiàn)在他的書(shū)法上,他寫(xiě)中文非常工整,從來(lái)不寫(xiě)草字、簡(jiǎn)字;他寫(xiě)英文也用毛筆,端端正正,不寫(xiě)斜體,例如S和P兩個(gè)字母,寫(xiě)得非常規(guī)矩,五十年來(lái),我一直模仿他的寫(xiě)法。其次,他的一絲不茍,還表現(xiàn)在排座位上。聯(lián)大學(xué)生上課,從來(lái)沒(méi)有排座次的,只有吳先生的歐洲文學(xué)史是例外,學(xué)生的座位都按學(xué)號(hào)排好。

關(guān)于教學(xué),溫源寧接著說(shuō):“作為老師,除了缺乏感染力之外,吳先生可說(shuō)是十全十美。他嚴(yán)守時(shí)刻,像一座鐘,講課勤勤懇懇,像個(gè)苦力。別人有所引證,總是打開(kāi)書(shū)本念原文。他呢,不管引文多么長(zhǎng),老是背誦。無(wú)論講解什么問(wèn)題,他總講得有條有理,第一點(diǎn)這樣,第二點(diǎn)那樣??菰铮莼蛴兄?,但絕非不得要領(lǐng)?!?/p>

關(guān)于背誦,我是得益匪淺。上課時(shí),我一聽(tīng)到老師照本宣科,就會(huì)心不在焉,因?yàn)檎毡拘撇荒苋谌胱约旱母星?,不能引起?tīng)眾的興趣,不能導(dǎo)致心靈的交流,不能使聽(tīng)眾受到感動(dòng),所以多半失敗。

吳先生講課有條有理,我記得他講到英國(guó)五大浪漫主義詩(shī)人時(shí)說(shuō):“華茲華斯是自然中見(jiàn)新奇,柯勒律治是新奇中見(jiàn)自然,拜倫是表現(xiàn)自我的詩(shī)魔,雪萊是追求理想的詩(shī)神,濟(jì)慈是沉醉于美的詩(shī)人。”真是要言不煩,一語(yǔ)中的。

吳先生不但自己背誦,也要求我們多背詩(shī)。考清華研究院外國(guó)文學(xué)研究所有一個(gè)必考的題目,就是默寫(xiě)一首你最喜歡的英文詩(shī)。我考試時(shí),曾把雪萊的《云》八十四行,一百二十二韻,從頭到尾默寫(xiě)出來(lái)。這不但使我考入了清華研究院,更重要的是,為我后來(lái)把中國(guó)古典詩(shī)詞譯成英文,打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。如果不背英詩(shī),翻譯詩(shī)詞是難以想象的。回憶起來(lái),不得不歸功于吳先生的教導(dǎo)。

最后,溫源寧作結(jié)論說(shuō):“一個(gè)孤獨(dú)的悲劇角色!尤其可悲的是:吳先生對(duì)他自己完全不了解。他承認(rèn)自己是熱心的人道主義者、古典主義者;不過(guò),從氣質(zhì)上看,他是個(gè)徹頭徹尾的浪漫主義者?!薄八澷p拜倫,是眾所周知的。他甚至仿照《哈羅爾德公子游記》寫(xiě)了一首中文長(zhǎng)詩(shī),自相矛盾,然而,誰(shuí)也不覺(jué)得這是個(gè)悶葫蘆,除了他自己!”

在我看來(lái),吳先生是古典主義的外表,卻包含著浪漫主義的內(nèi)心。前面提到,我們搬動(dòng)講桌沒(méi)有搬回原處,在他看來(lái),這是違反了尊師重道的古典主義原則,即使從浪漫主義觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,也是情無(wú)可原的,所以他批評(píng)了我們一通。而楊靜如坐到趙瑞蕻旁邊,雖然也不合乎論資排輩的原則,但卻有一點(diǎn)浪漫主義的精神,所以他就通融處理了。

這種例子很多,如歐洲文學(xué)中,他最推崇希臘的古典文學(xué),和近代的法國(guó)浪漫主義文學(xué)。他講中世紀(jì)的文學(xué),最推崇但丁的《神曲》,《神曲》中游地獄的向?qū)枪诺渲髁x詩(shī)人維吉爾,游天堂的向?qū)s是但丁一見(jiàn)鐘情的美人貝雅特麗齊。他講法國(guó)文學(xué),最推崇盧梭的《懺悔錄》,最?lèi)?ài)讀盧梭牽著兩個(gè)少女的馬涉水過(guò)河那一段,認(rèn)為那是最幸福的生活,最美麗的文字。他講英國(guó)文學(xué),最贊賞雪萊的名言:“愛(ài)好像燈光,同時(shí)照兩個(gè)人,光輝不會(huì)減弱?!庇纱丝梢?jiàn)他浪漫主義的內(nèi)心。

吳先生講歐洲文學(xué)史,其實(shí)也講了歐洲文化史,因?yàn)樗v文學(xué),而哲學(xué)也包括在內(nèi)。如講希臘文學(xué),他卻講了蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德;后來(lái)他為外文系三年級(jí)學(xué)生開(kāi)歐洲名著,講的就是《柏拉圖對(duì)話(huà)錄》。

他最善于提綱挈領(lǐng),認(rèn)為柏拉圖思想中最重要的是“一”“多”兩個(gè)字:“一”指抽象的觀(guān)念,如方、圓、長(zhǎng)、短;“多”指具體的事物,如方桌、圓凳、長(zhǎng)袍、短褲。觀(guān)念只有一個(gè),事物卻有多種多樣。柏拉圖認(rèn)為先有觀(guān)念,然后才有事物。如果沒(méi)有方桌的觀(guān)念,怎么能夠制造出方桌來(lái)?他還認(rèn)為觀(guān)念比事物更真實(shí),因?yàn)榉降臇|西、圓的東西,無(wú)論如何,也沒(méi)有方的觀(guān)念那么方,沒(méi)有圓的概念那么圓。因此,一個(gè)人如果愛(ài)真理,其實(shí)是愛(ài)觀(guān)念超過(guò)愛(ài)事物,愛(ài)精神超過(guò)愛(ài)物質(zhì),這就產(chǎn)生了柏拉圖式的精神戀愛(ài)觀(guān),后來(lái)對(duì)我產(chǎn)生了不小的影響。

但是觀(guān)念存在于事物之中,一存在于多中,所以愛(ài)觀(guān)念不能不通過(guò)事物或?qū)ο?。而?duì)象永遠(yuǎn)不能如觀(guān)念那樣完美,那樣理想,因此,戀愛(ài)往往是在多中見(jiàn)一,往往是把對(duì)象理想化了。但理想化的對(duì)象一成了現(xiàn)實(shí)中的對(duì)象,理想就會(huì)破滅,因此,只有沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想才是完美的。但丁終身熱戀貝雅特麗齊,正是因?yàn)樗龥](méi)有成為但丁夫人呵!

吳先生還為外文系四年級(jí)學(xué)生講作文和翻譯。我第一次聽(tīng)他講翻譯是1939年暑假在昆華工校的大教室里。記得他的講話(huà)充滿(mǎn)了柏拉圖多中見(jiàn)一的精神,這就是說(shuō),翻譯要通過(guò)現(xiàn)象見(jiàn)本質(zhì),通過(guò)文字見(jiàn)意義,不能譯詞而不譯意。其實(shí),他說(shuō)的詞就是后來(lái)喬姆斯基所謂的表層結(jié)構(gòu),他說(shuō)的意就是所謂的深層結(jié)構(gòu),不過(guò)他是言簡(jiǎn)意賅,沒(méi)有巧立名目、玩弄字眼而已。

他講英文作文,還是強(qiáng)調(diào)背誦、模仿。也就是說(shuō),要我們背熟一篇名作,然后模仿寫(xiě)篇作文。在他的教導(dǎo)下,我模仿莎士比亞的《哈姆雷特》和塞萬(wàn)提斯的《堂·吉訶德》,寫(xiě)了一篇叫做《吉訶萊特》的故事,吳先生看了我的作文,說(shuō)是他不喜歡我描寫(xiě)的人物,但是英文寫(xiě)得還好,善于模仿前人用詞造句;寫(xiě)詩(shī)也是有韻有調(diào),讀來(lái)瑯瑯上口,給了我80分。

我在吳先生班上只寫(xiě)了這一篇作文。1941年11月,美國(guó)志愿空軍飛虎隊(duì)來(lái)華對(duì)日作戰(zhàn),需要大批英文翻譯。聯(lián)大外文系四年級(jí)男生(除吳訥蓀外)全部應(yīng)征服役,我就離開(kāi)了聯(lián)大。

1942年秋,我回聯(lián)大復(fù)學(xué),又選修了吳先生開(kāi)的文學(xué)與人生。他說(shuō):“文學(xué)是人生的精華;哲學(xué)是氣體化的人生,詩(shī)是液體化的人生,小說(shuō)是固體化的人生,戲劇是固體氣化的人生。哲學(xué)重理,詩(shī)重情,小說(shuō)重事,戲劇重變。小說(shuō)包含的真理多于歷史,所以小說(shuō)比歷史更真,我們可以從小說(shuō)或文學(xué)中了解人生?!庇终f(shuō):“孔子注重理想生活(精神),對(duì)于實(shí)際生活(物質(zhì)),則無(wú)可無(wú)不可。他有自己的事業(yè)與幸福(義),所以輕視外在的環(huán)境和物質(zhì)的享受(利)?!?/p>

吳先生的儒家思想深深地影響了我們這一代外文系的學(xué)生。

吳先生說(shuō)過(guò):“真境與實(shí)境迥異,而幻境之高者即為真境。”應(yīng)用到翻譯上來(lái),我認(rèn)為形似是實(shí)境,意譯接近幻境,神似是意譯的最高境界,接近真境。吳先生還要我們熟讀英詩(shī),這樣才能從實(shí)境通過(guò)幻境進(jìn)入真境,從機(jī)械唯物主義通過(guò)浪漫主義進(jìn)入理想的現(xiàn)實(shí)主義,這樣才能譯出得意忘形的妙句。

我和瑞蕻學(xué)長(zhǎng)通信時(shí),他還補(bǔ)充了一件往事,說(shuō)吳宓先生上歐洲文學(xué)史點(diǎn)名點(diǎn)到金麗珠時(shí),用英文說(shuō)了一句“A beautiful name”(一個(gè)美麗的名字)?,F(xiàn)在回想起來(lái),名字也是實(shí)境,通過(guò)回憶的顯微鏡看一下這個(gè)亭亭玉立的女學(xué)生,真境應(yīng)該是“一個(gè)美人”!美國(guó)詩(shī)人弗洛斯特說(shuō)過(guò):“詩(shī)說(shuō)一指二?!眳窍壬窃?shī)人,所以說(shuō)的是名,指的是人。

吳先生在清華研究院指導(dǎo)的研究生中,有女詞人茅于美。于美是茅以升先生的女公子,聯(lián)大同班徐璇的夫人。早在20世紀(jì)40年代,她就出版了《夜珠詞》和《海貝詞》,馮至先生說(shuō)她是當(dāng)代的李清照。她和璇兄都曾和我同聽(tīng)聞一多、朱自清幾位先生的大一國(guó)文。我的題詞是把賀鑄的《青玉案》改為:錦瑟華年曾共度,聽(tīng)我追憶春知處。

吳先生的研究生中,還有歷史系畢業(yè)的何兆武,他出版了英文專(zhuān)著《中國(guó)思想發(fā)展史》,對(duì)中西文化交流做出了貢獻(xiàn)。他是少數(shù)在清華大學(xué)做研究工作的聯(lián)大校友,我送他的題詞是:當(dāng)年春城夢(mèng)蝴蝶,今日清華聽(tīng)杜鵑。

聯(lián)大中文系汪曾祺,外文系趙全章、袁可嘉(《九葉集》詩(shī)人)都對(duì)外文系女同學(xué)施松卿有意,我見(jiàn)到一張他們四個(gè)人在桂樹(shù)前的照片。后來(lái)施成了汪夫人,我給他們的題詞是:同是聯(lián)大人,各折月宮桂。

清華研究生端木正和我同船赴歐,我還旁聽(tīng)了他在巴黎大學(xué)取得國(guó)際法博士學(xué)位的答辯會(huì)?;貒?guó)后他任中山大學(xué)教授,參加了香港基本法的起草工作,擔(dān)任過(guò)最高人民法院副院長(zhǎng)。我給他寫(xiě)了兩句:香港回歸在今朝,基本法規(guī)有蕭曹。

留法同學(xué)吳冠中送了我一本《談藝錄》,第九頁(yè)上說(shuō):“揚(yáng)棄了今天已不必要的被動(dòng)地拘謹(jǐn)?shù)貙?duì)對(duì)象的描摹……盡情發(fā)揮和創(chuàng)造美的領(lǐng)域,這是繪畫(huà)發(fā)展中的飛躍。”我覺(jué)得這話(huà)如果應(yīng)用于翻譯,就可以說(shuō):揚(yáng)棄了形似的描摹,創(chuàng)造性地發(fā)揮譯語(yǔ)的優(yōu)勢(shì),是翻譯藝術(shù)的飛躍。因此,我在送他的題詞中說(shuō):詩(shī)是抽象的畫(huà),畫(huà)是具體的詩(shī)。

聯(lián)大物理系同學(xué)朱光亞和我同在昆明天祥中學(xué)任教,我們同去陽(yáng)宗海度過(guò)假,同在一起打過(guò)橋牌,他無(wú)論叫牌或打牌,計(jì)算都很精確,無(wú)怪乎他后來(lái)對(duì)我國(guó)的核事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)。我給他題詞說(shuō):當(dāng)年橋戰(zhàn)陽(yáng)宗海,今日核彈上青天。

南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系申泮文也在天祥任教,也同去過(guò)陽(yáng)宗海,是中科院化學(xué)部院士。我給他的題詞是:譯學(xué)也是化學(xué),化原文為譯文。

聯(lián)大工學(xué)院同班王希季,夫人聶秀芳是天祥校友,所以我們是雙重關(guān)系。王希季是我國(guó)回收衛(wèi)星的總設(shè)計(jì)師,回收安全率達(dá)到百分之百,超過(guò)了美國(guó)和蘇聯(lián)。我的題詞是:衛(wèi)星是天上的詩(shī)詞,詩(shī)詞是人間的明星。

(摘自江蘇鳳凰文藝出版社《永遠(yuǎn)的西南聯(lián)大》)

猜你喜歡
講桌吳先生題詞
你在西部安放了一張講桌
你在西部安放了一張講桌
題詞
題詞
首頁(yè)題詞
口誤
具有一鍵式操作功能的便利式講桌設(shè)計(jì)
題詞
靖边县| 武陟县| 临漳县| 介休市| 平安县| 凌云县| 额敏县| 葫芦岛市| 华坪县| 师宗县| 务川| 上虞市| 通许县| 陆丰市| 射洪县| 宝鸡市| 剑河县| 芦溪县| 汽车| 勐海县| 南陵县| 普兰店市| 乌兰县| 长宁县| 大兴区| 永川市| 沭阳县| 察雅县| 门头沟区| 义马市| 洛浦县| 鄂尔多斯市| 尉氏县| 横峰县| 苍溪县| 威信县| 温泉县| 金堂县| 余姚市| 家居| 沾益县|