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強(qiáng)化健康教育在高血壓患者社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用

2021-10-09 20:44尹玥
婚育與健康 2021年12期
關(guān)鍵詞:社區(qū)護(hù)理高血壓

尹玥

【摘 要】目的:探討在高血壓患者社區(qū)護(hù)理中應(yīng)用強(qiáng)化健康教育的效果。方法:本研究的分析對(duì)象均為社區(qū)中的高血壓患者,于2020年5月至2021年5月選取其中100名患者納入研究,依據(jù)隨機(jī)分組的方法將患者分到研究開展時(shí)設(shè)立的研究組(常規(guī)社區(qū)護(hù)理+加強(qiáng)教育)和參照組(常規(guī)社區(qū)護(hù)理),每組有50名患者。觀察兩組護(hù)理后的整體效果,進(jìn)行比較。結(jié)果:研究結(jié)果記錄后全面探討,得出如下結(jié)果:護(hù)理前將患者的血壓水平統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行比較,兩組數(shù)據(jù)的差異并不突出,(P<0.05)無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。護(hù)理后將上述數(shù)據(jù)重新統(tǒng)計(jì)進(jìn)行比較,兩組變化明顯,比護(hù)理前好,而且兩組相比差異十分突出(P<0.05)。統(tǒng)計(jì)兩組患者滿意情況后發(fā)現(xiàn),研究組中對(duì)好滿意的患者有49例,參照組有39例,相比后者數(shù)量較少(P<0.05)差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:在對(duì)高血壓患者進(jìn)行社區(qū)護(hù)理的過程中,應(yīng)用強(qiáng)化健康教育方法,能夠有效地提高患者的認(rèn)知程度,促進(jìn)血壓水平的控制,對(duì)護(hù)理滿意的提高有著積極作用。

【關(guān)鍵詞】高血壓;社區(qū)護(hù)理;強(qiáng)化健康教育

為了深入探究社會(huì)護(hù)理中對(duì)高血壓患者使用強(qiáng)化健康教育的效果,本研究選取部分患者接受該方法護(hù)理,另一部分接受常規(guī)方法護(hù)理,以此完成對(duì)比分析,作出如下匯報(bào)。

1 資料與方法

1.1 一般資料

為了便于研究的開展選取高血壓患者進(jìn)行分析,研究期限為2020年5月至2021年5月,研究目標(biāo)確定后選取100例,并進(jìn)行平均分組,研究組及參照組各50例,年齡36歲~74歲,平均年齡(49.5±12.39)歲,P<0.05,上述數(shù)據(jù)可用于比較。

1.2 方法

參照組采用常規(guī)護(hù)理。研究組在參照組的護(hù)理基礎(chǔ)上使用加強(qiáng)健康教育,具體實(shí)施步驟如下:(1)健康教育方法。將相關(guān)知識(shí)內(nèi)容制作成視頻、圖片和PPT課件,使用多媒體進(jìn)行展示。另外,在進(jìn)行健康教育前,將高血壓相關(guān)知識(shí)或診療過程制作成動(dòng)畫片,同時(shí)制作宣傳畫冊(cè),貼于墻上,將血壓測(cè)量方法、鍛煉方法及飲食方案做出成冊(cè),發(fā)放到患者手中,通過手冊(cè)及動(dòng)畫的方法吸引患者及家屬的注意力,從而提高患者的配合度。(2)健康知識(shí)的內(nèi)容。主要包括:飲食護(hù)理(減少刺激性食物的攝入、多食用高蛋白、蔬菜等食物)、藥物護(hù)理(囑咐患者嚴(yán)格按照醫(yī)囑進(jìn)行服藥,不可私自減藥)、鍛煉指導(dǎo)(指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng),例如太極拳、散步等)。

1.3 觀察指標(biāo)

(1)統(tǒng)計(jì)護(hù)理前后患者的血壓情況并進(jìn)行比較。(2)向研究對(duì)象發(fā)放滿意度調(diào)查問卷,指導(dǎo)根據(jù)自己的意愿選擇非常滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)選項(xiàng),采用(非常滿意+基本滿意)/總?cè)藬?shù)=滿意度的方法獲取結(jié)果后進(jìn)行比較。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計(jì)數(shù)資料采用(%)表示,進(jìn)行χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料采用(χ±s)表示,進(jìn)行t檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 不同方法護(hù)理前后比較兩組患者的血壓水平

護(hù)理前比較兩組患者的血壓水平,無明顯的差異(P>0.05)。護(hù)理后比較進(jìn)行比較研究組有顯著優(yōu)勢(shì),且兩組與護(hù)理前比較有明顯改善(P<0.05),說明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見表1。

2.2 不同方法護(hù)理后比較兩組滿意度

研究組僅有1例患者不滿意,剩余全滿意,總滿意度為(98.0%);參照組接受常規(guī)護(hù)理后,不滿意的患者有11例,非常滿意和基本滿意的家屬共計(jì)39例,總滿意度為(78.0%);以上數(shù)據(jù)比較,前者有明顯優(yōu)勢(shì),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

3 討論

在臨床心血管疾病中,高血壓屬于常見類型,具有較高的發(fā)生率。該病地發(fā)生于肥胖、飲酒以及其他不良習(xí)慣有一定的聯(lián)系,尤其是老年群體發(fā)生率更高,一旦發(fā)生該病,患者就會(huì)出現(xiàn)多種臨床表現(xiàn),如頭痛、心悸及疲勞[1]。高血壓屬于慢性疾病,具有遷延不愈、病程長(zhǎng)的特點(diǎn),臨床中需要及時(shí)進(jìn)行治療,否則患者的血壓狀態(tài)持續(xù)較高,就會(huì)導(dǎo)致其他器官受累,從而使患者的身體健康受到嚴(yán)重的威脅。近年來,高血壓的發(fā)生率呈現(xiàn)出逐漸上升的趨勢(shì),僅靠醫(yī)院對(duì)高血壓進(jìn)行相應(yīng)的處理難以滿足社會(huì)現(xiàn)象,因此應(yīng)積極廣泛地進(jìn)行健康教育,促進(jìn)醫(yī)療治療合理地利用,同時(shí)提高社會(huì)整體健康意識(shí)[2]。當(dāng)前,健康對(duì)于每個(gè)人來說都是一種責(zé)任,而高血壓患者想要減少對(duì)專業(yè)護(hù)理的依賴,就需要提高自我健康意識(shí)的提高,并提高對(duì)自我護(hù)理知識(shí)的理解。就健康教育而言,其是一種新型護(hù)理模式,強(qiáng)調(diào)以患者為中心,在實(shí)際護(hù)理中健康教育是必不可少的重要組成部分,應(yīng)積極有效地開展,只有這樣才能夠發(fā)揮一定的效果。本研究對(duì)研究組患者采用強(qiáng)化健康教育,結(jié)果顯示,患者的血壓水平得到了良好的控制,且對(duì)護(hù)理的滿意程度明顯提升,與參照組相比有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

綜上所述,僅采用常規(guī)社區(qū)護(hù)理服務(wù)進(jìn)行高血壓患者的護(hù)理,雖然可體現(xiàn)出一定效果,但不夠理想,而聯(lián)合應(yīng)用加強(qiáng)健康教育后效果顯著,值得廣泛應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1] 王彩霞.強(qiáng)化健康教育在高血壓患者社區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].黑龍江科學(xué),2020,11(18):60-61.

[2] 許愛軍.心理干預(yù)與健康教育在社區(qū)高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用[J].人人健康,2019(22):130.

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