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初中歷史中考新變化的應(yīng)對之策

2021-10-11 20:40:28吳明琛
新課程·上旬 2021年37期
關(guān)鍵詞:考綱提升初中歷史

吳明琛

關(guān)鍵詞:初中歷史;中考;考綱;技巧;提升

一、要研究吃透新課標(biāo)和新版考綱,重點關(guān)注歷史核心素養(yǎng),并用于指導(dǎo)課堂教學(xué)與復(fù)習(xí)備考

1.課標(biāo)是教材的靈魂,也指導(dǎo)中考命題,其重要性不言自明,所以對新課標(biāo)一定要認(rèn)真研究,才能總體把握課本的重要知識點。新版課標(biāo)特別強調(diào)歷史核心素養(yǎng)的重要性,認(rèn)為核心素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史過程中逐步形成的、適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的關(guān)鍵能力、必備品格與價值觀念。相應(yīng)地,學(xué)科核心素養(yǎng)自然成為中考考查的重點,因此我們要優(yōu)化課堂教學(xué),不斷提高學(xué)生的歷史核心素養(yǎng),從而適應(yīng)中考命題的新趨勢。

2.新修訂的《指導(dǎo)意見》,特別是包含在里面的新版考綱,老師同樣要精心研讀??季V是中考命題的依據(jù),能否吃透、掌握新版考綱成為決定中考成績好壞的關(guān)鍵因素,對其中新修訂的內(nèi)容尤其要重點關(guān)注,并相應(yīng)調(diào)整復(fù)習(xí)重點,才能更好地適應(yīng)中考的新變化。同時,對考綱列出的“考試范圍”內(nèi)的知識點,要求學(xué)生必須掌握,才能為中考打下良好的基礎(chǔ)。

二、要重視基礎(chǔ)知識和主干知識的掌握,全面提升學(xué)生的答題水平與解題技巧

1.歷年來,基礎(chǔ)知識都是中考考查的重中之重,在試題中的占比都在60%左右,相應(yīng)地,我們要特別重視學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握程度,這也是所有解題能力和解題技巧的基礎(chǔ)。主干知識就是重要的歷史知識點,所以,對歷史主干知識的考查歷來是中考的重點。老師一定要突出主干知識的教學(xué)與引導(dǎo),并要求學(xué)生盡量掌握它,從而用有限的主干知識來應(yīng)對無限的命題可能。

2.中考全省統(tǒng)一命題后,越來越重視對學(xué)生各種歷史能力的考查,學(xué)生的答題水平、解題能力成為影響中考成績的重要因素,因此教師要加強對學(xué)生答題技巧的訓(xùn)練。

(1)審題是關(guān)鍵。中考試題一般情況下有60分左右是比較簡單的題目,基本不需要“審題”,剩下的40分左右是中等與稍難的題目(其中10分很難),對學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生也是個挑戰(zhàn),做到精準(zhǔn)審題就顯得尤為重要!所以老師要歸納總結(jié)出一套行之有效的審題方法給學(xué)生,讓他們都能掌握審題的要領(lǐng)。

(2)思路是保障。中考命題人設(shè)計每一個題目都有他們的命題思路和考查目標(biāo)。對那些比較容易的題目我們不難想到答案,但是一些比較難的題目,我們就要盡量揣測命題人命制這個題目的用意,盡快找對解題的思路。當(dāng)然,要做到這一點并不容易,老師要經(jīng)常跟學(xué)生詳細探討有代表性題目的命制用意,通過不斷地訓(xùn)練學(xué)生,學(xué)生找到正確解題思路的能力肯定會有所提高。

(3)技巧很重要。答題技巧是解題能力中一個至關(guān)重要的方面,也是中考能否拿到高分的關(guān)鍵因素。同樣水平的學(xué)生,那些掌握一定答題技巧的學(xué)生往往成績比較好,這是一個不爭的事實!

三、針對中考命題出現(xiàn)的新變化,要積極主動應(yīng)對、優(yōu)化備考策略

1.這幾年中考的命題原則

(1)考查三維目標(biāo);注重考查學(xué)生的歷史核心素養(yǎng);既考查學(xué)生的“學(xué)”,也考查教師的“教”。

(2)注重考查學(xué)生的材料分析能力和歷史知識整合能力。

(3)依據(jù)教材但不拘泥于教材。

2.2020年歷史中考各種題型的應(yīng)對之策

(1)盡管選擇題總體上比較簡單,但畢竟分?jǐn)?shù)占比是50分,對學(xué)優(yōu)生、中等生還是學(xué)困生來說,都同樣重要。要教給學(xué)生一些選擇題的解題方法,比如要懂得抓住題干中的關(guān)鍵詞、限定語,準(zhǔn)確理解題意,盡量不丟分。

(2)2019年中考開始,辨析題(26題)的題型設(shè)計作了重大調(diào)整,今年的分值也從6分增加到8分。提供一段(個)材料,第(1)問要求學(xué)生回答某個相關(guān)史實;第(2)問要求學(xué)生對基于材料的某個觀點(或結(jié)論)進行辨析(判斷并說明理由),以達到考查學(xué)生的歷史思辨能力與素養(yǎng),這種題型其實是中等難度的小“材料論述題”,老師可以借鑒材料論述題逐漸摸索出一套行之有效的解題方法,然后提供給學(xué)生。(再次強調(diào):說明理由一定要從兩個角度才行)

3.需要關(guān)注的問題

(1)重要歷史知識必須記牢,反復(fù)考、反復(fù)練;強化重要歷史人名、地名、歷史專有名詞的書寫訓(xùn)練,力求消滅錯別字;引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題、保持卷面整潔。

(2)歷史教師要經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外重要的時事熱點新聞,因為中考歷來不僅不回避熱點,而且試題具有鮮明的時代性,常常會結(jié)合時事熱點進行命題。比如“一帶一路”話題是2017年的大熱點,當(dāng)年中考就有一題材料解析題是關(guān)于“絲綢之路”的。那么,截至目前,關(guān)于歷史的時事熱點有:中國共產(chǎn)黨成立100周年,深圳經(jīng)濟特區(qū)成立40周年,抗美援朝70周年,等等,這些熱點新聞的相關(guān)史實都有可能出現(xiàn)在2021年中考試題中,甚至是大題,所以教師要加以關(guān)注。

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