閆生棟 包晨龍 彭飛 高國音 劉洋
摘要:人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,科學(xué)技術(shù)進步日新月異,知識更新速度今日昔比,員工培訓(xùn)尤為重要。通過培訓(xùn)提高員工業(yè)務(wù)能力,促進企業(yè)良好發(fā)展。長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)工作有別于其他行業(yè)的優(yōu)勢和不足。本文采用SWTO分析法,針對目前長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅,給予全面的剖析、研究,提出具有針對性的員工培訓(xùn)策略。
關(guān)鍵詞:SWOT分析法;管道企業(yè);培訓(xùn)
1.引言
SWOT分別代表的含義:S(Strengths)是優(yōu)勢、W(Weaknesses)是劣勢,0(Opportunities)是機會、T(Threats)是威脅。SWOT分析法是用來確定企業(yè)自身的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,從而將企業(yè)的戰(zhàn)略與內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機地結(jié)合, 從而系統(tǒng)性分析,發(fā)現(xiàn)存在問題,找出解決措施,提出針對性發(fā)展戰(zhàn)略。在分析長輸油氣管道企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀的過程中,使用SWOT分析法,將各種影響因素進行系統(tǒng)分析,得出具有決策性的論點,為培訓(xùn)工作選擇正確的策略。
2.長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)的SWOT分析
本文采用SWOT分析模型,從內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、外部機遇與威脅四個維度對長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)實踐進行了系統(tǒng)的分析。
2.1優(yōu)勢(Strengths)
2.1.1企業(yè)意愿強烈。長輸油氣管道輸送介質(zhì)為高壓易燃易爆品,途徑區(qū)域廣、輸送工藝復(fù)雜、危險性高,企業(yè)需要高素質(zhì)人才隊伍提高企業(yè)安全管控水平和管理水平,為員工提供培訓(xùn)的意愿強烈。
2.1.3培訓(xùn)資源豐富。企業(yè)具有較強培訓(xùn)意愿和較充足的培訓(xùn)經(jīng)費,可以為員工培訓(xùn)提供較好的培訓(xùn)環(huán)境、培訓(xùn)師資以及后勤保障等,對培訓(xùn)效果會起到較好的推動作用。
2.1.4激勵機制促進員工成才愿望逐步提高。企業(yè)通過用人制度、薪酬激勵改革,向“人才”傾向,人才展示才能的空間、發(fā)展的前景等形勢逐步好轉(zhuǎn),員工成才的主動性增強,提高了培訓(xùn)的實效。
2.2劣勢(Weaknesses)
2.2.1員工分布分散。長輸油氣管道是線性工程,沿線設(shè)置若干站場,大部分員工分散在各個站場,人員集中難度大,難以成規(guī)模。
2.2.2工學(xué)矛盾突出。長輸油氣管道大部分站場較小,人員配置也較少,加上 “集中工作、集中休假”的工時制度,日常在崗人員基本僅能保證值班需求,日常工作任務(wù)較重。
2.3機會(Opportunities)
2.3.1 “人才是第一資源”的觀念逐步形成。管道行業(yè)的大發(fā)展,帶來了前所未有的機遇。越來越多的管理者認識到“人才”的重要性,必須通過有效的培訓(xùn)來培養(yǎng)人才,建立育才機制,使人才真正為企業(yè)發(fā)展的不竭源泉,企業(yè)正在將員工培訓(xùn)擺在突出的戰(zhàn)略地位。
2.3.2現(xiàn)代培訓(xùn)體系的發(fā)展?,F(xiàn)代培訓(xùn)體系以及專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)迅速發(fā)展,可以根據(jù)不同的需求量身定做合適的培訓(xùn)項目,培訓(xùn)管理更加趨于專業(yè)化。
2.3.3信息技術(shù)的發(fā)展。信息技術(shù)為培訓(xùn)提供了技術(shù)支持,VR技術(shù)、AR技術(shù)、數(shù)字化模擬等為培訓(xùn)插上了信息的翅膀,使培訓(xùn)受地域、時間限制越來越小。
2.4威脅(Threats)
2.4.1員工價值觀多元化。追求個性化成長的年輕人更加強調(diào)個人價值的體現(xiàn),如何采用個性化的培訓(xùn)方式和激勵手段,挖掘員工潛力,是面臨的威脅和挑戰(zhàn)。
2.4.2信息混雜充斥。各種新媒體發(fā)布出的各種信息,對于員工心理充斥較大,特別是一些所謂明星的“暴富走紅”,充斥著員工踏實學(xué)習(xí)的“本心”。
3.長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)的戰(zhàn)略構(gòu)建
通過對長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)的SWOT分析,將面臨的外部機會和威脅,與長輸油氣管道企業(yè)內(nèi)部具有的優(yōu)勢和劣勢進行對比分析,構(gòu)建符合長輸油氣管道實際的員工培訓(xùn)思路。
3.1制度化培訓(xùn)戰(zhàn)略
員工職業(yè)素養(yǎng)的穩(wěn)步提升,需要有總體的發(fā)展戰(zhàn)略,建立完善、有效的培訓(xùn)體系,并用相應(yīng)的制度保障培訓(xùn)工作的順利實施。
3.1.1建立多層級的培訓(xùn)管理制度。以建章立制的形式確保培訓(xùn)制度的形成、完善與實施,使員工培訓(xùn)工作在實際實施過程中“有法可依”。人才是第一資源,要將員工培訓(xùn)工作作為“一把手”工程來抓。
3.1.2建立健全全員學(xué)習(xí)制度。長輸油氣管道企業(yè)需要將員工的學(xué)習(xí)制度化。如:每日一練、周末小課堂、今日我為師等,將這些好的經(jīng)驗做法固化為相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,從制度層面約束。
3.1.3建立完善考核獎懲制度。把員工參加培訓(xùn)的情況作為年度業(yè)績考核的重要內(nèi)容之一,考核情況直接與個人薪酬、職務(wù)晉升、評先選優(yōu)掛鉤,從正反兩方面進行激勵和約束,激發(fā)培訓(xùn)結(jié)果的應(yīng)用活力。
3.2系統(tǒng)化培訓(xùn)戰(zhàn)略
3.2.1培訓(xùn)課程及考核體系。建立以操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書、風(fēng)險辨識、風(fēng)險管控、應(yīng)急處置等有機結(jié)合的“一體化職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育”;以教師講解演示,學(xué)員實操演練,教師指導(dǎo)糾偏和實操考核的“一體化實操技能教育”,提高培訓(xùn)考核質(zhì)量。
3.2.2師資隊伍建設(shè)。采取競聘制選優(yōu)配強師資力量,給予強有吸引力的薪酬待遇,建立師資隊伍“能進能出”的補充、淘汰機制和效果評估機制。綜合應(yīng)用沉浸式教學(xué)、VR系統(tǒng)教學(xué)、體驗式教學(xué)等方式。
3.3文化培訓(xùn)戰(zhàn)略
完善培訓(xùn)體制機制,建立學(xué)習(xí)性組織,讓學(xué)習(xí)成為一種文化,真正融入到員工的日常工作、生活中。
3.3.1學(xué)習(xí)成為發(fā)展戰(zhàn)略的一部分。員工學(xué)習(xí)是企業(yè)育才工作的重要環(huán)節(jié),而育才工作又是企業(yè)實現(xiàn)整體戰(zhàn)略的有機組成部分。構(gòu)建學(xué)習(xí)文化,將其作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一部分,提升學(xué)習(xí)文化的優(yōu)先級。
3.3.2高管團隊身體力行。在戰(zhàn)略層面上推動一項工作必然離不開管理者的大力支持。高管團隊必須意識到學(xué)習(xí)對于企業(yè)發(fā)展的重要性并身體力行。
3.3.3讓學(xué)習(xí)成為組織習(xí)慣。成功需要長久堅持,慢慢演變?yōu)樽杂X和習(xí)慣。唯有習(xí)慣的養(yǎng)成,才能讓所有人對學(xué)習(xí)有著強勁的自我驅(qū)動力,才會產(chǎn)生效果。
4.結(jié)語
運用SWOT分析法對長輸油氣管道企業(yè)員工培訓(xùn)進行分析,構(gòu)建制度化、系統(tǒng)化、文化化培訓(xùn)戰(zhàn)略,提高員工培訓(xùn)質(zhì)量,切實提高企業(yè)核心競爭力和員工的獲得感。
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