王俊華

只要父母允許，每個(gè)孩子都會(huì)迸發(fā)出自己的想法和創(chuàng)造力。

8月的一天，欣欣媽媽帶著已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)、工作尚無著落的女兒欣欣來見我，期待欣欣有自己的想法，對(duì)自己工作的事情更上心。欣欣基本同意媽媽對(duì)她的評(píng)價(jià)—沒有自己的想法，因?yàn)樗膊淮_定自己到底想干什么。

媽媽：“這孩子關(guān)鍵時(shí)刻沒想法，沒動(dòng)力”

欣欣媽媽一眼看上去就很焦慮，說話的聲音大，語速快，也少有停頓，對(duì)欣欣的現(xiàn)狀很不滿意，雖說有疫情的影響，但畢業(yè)也一個(gè)多月了，到現(xiàn)在工作還沒有著落，她也不著急。

我有意識(shí)地放慢語速，希望能帶動(dòng)她也慢下來，讓她說得具體些。媽媽說，關(guān)于畢業(yè)后想干啥，問她本人的意見，她說不知道。自己和欣欣爸爸讓她考研，沒考上;現(xiàn)在復(fù)習(xí)考公務(wù)員，好像也學(xué)不進(jìn)去，如果考不上可怎么辦？

“聽得出來，你很關(guān)心欣欣工作的事兒，很著急?！蔽艺f。媽媽說，那當(dāng)然，從小到大什么事都盡可能幫她，“簡直為她操碎了心，都快累死了”。

我停頓了一下，理解而又好奇地問媽媽：“做媽媽的確是一件不容易的事情……你做了什么讓自己這樣累？”媽媽又一次嘆氣：“她沒想法，我和她爸什么事都得替她想??！上大學(xué)以前，是考慮哪門課需要補(bǔ)，找最好的老師給她補(bǔ)課;上了大學(xué)，又考慮她考研考哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)，甚至導(dǎo)師我們都給她找好了，做了那么多工作，結(jié)果她沒考上;沒辦法，我們又給她努力爭取來了選調(diào)生的名額，很不容易的，可以她現(xiàn)在這樣的狀態(tài)，估計(jì)還是考不上，我和她爸還得給她考慮后路……您說能不累嗎？”

我有意識(shí)地看著媽媽，停頓了好一會(huì)兒，然后問她，這個(gè)“后路”是不是也已經(jīng)找好了？她看了看女兒，猶豫著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是說，關(guān)于欣欣畢業(yè)后的出路，你和爸爸已經(jīng)給出了起碼是一、二、三個(gè)不同優(yōu)先等級(jí)的考慮，也許還有更多，可以這樣說嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“所以累呀！”

噢！我讓媽媽設(shè)想一下，在一個(gè)家庭里，爸爸媽媽對(duì)于孩子的事情非常有想法、有能力、有計(jì)劃，孩子還需要有自己的想法嗎？如果不是出于自己的想法，一個(gè)人做事會(huì)有動(dòng)力嗎？媽媽若有所思，說要回去好好想想。

我接著問媽媽：“我好奇怪，您和爸爸很有能力、有資源，有這么多的選擇，應(yīng)該比較放心才對(duì)呀，怎么還這么焦慮呢？”媽媽說：“可這都是我和她爸給她準(zhǔn)備好的呀，她自己沒想法沒動(dòng)力呀?！蔽覇枺骸澳阆胱尯⒆营?dú)立嗎？”媽媽說： “當(dāng)然了，她總得長大呀?！?/p>

女兒：“我有什么想法，說也是白說”

我轉(zhuǎn)過頭來問欣欣：“媽媽說的情況和你認(rèn)為的一樣嗎？你沒有自己的想法，也沒有什么動(dòng)力？”欣欣點(diǎn)點(diǎn)頭：“好像是這樣。媽媽總是比我更有想法和動(dòng)力，總是逼我……”她說每次媽媽的口氣都好像是沒有后路、死路一條的感覺。她也是剛才才知道，原來自己如果考不上公務(wù)員，媽媽還有另外的打算。

我問她：“沒什么想法，總是被逼迫，這樣的感覺怎么樣？”欣欣低下頭：“不太好，很難過，感覺自己挺失敗的?！彼e例說，比如考研吧，她知道那不是自己想要的，因?yàn)椴幌肜^續(xù)上學(xué)，但是沒考上，沒有達(dá)到父母的期待，也“因?yàn)樘摌s心的緣故”，她覺得自己很糟糕。

我跟她核對(duì)這一點(diǎn)，她很確定，不上研究生是“跟從了自己內(nèi)心的選擇”，她不想繼續(xù)上學(xué)，覺得自己不適合做研究搞學(xué)問什么的?！案鷱牧藘?nèi)心的選擇？”我有意識(shí)地重復(fù)了這句話，然后有一點(diǎn)神秘地笑了，問：“那我們可以慶祝一下，至少偷著樂一下嗎？因?yàn)檫@很難得呢，說不定少走了多少彎路呢！你可以不因此覺得自己糟糕嗎？相反，你這不是很有想法嗎？”我看了看欣欣，也看了看媽媽。

欣欣偷看了媽媽一眼，臉上微微露出喜悅的表情，脫口而出：“誰能真沒自己的想法??？不過，這只是不想要什么。”明確不想要什么，排除掉一些選擇，而且知道為什么，這種探索自己的過程不正是成長的過程嗎？

我問欣欣，還在什么事情上這么有想法，哪怕是不想要的？欣欣想想，笑了，說：“那多了去了?！比缓笳f起她不顧媽媽反對(duì)去另一個(gè)城市看演唱會(huì)，堅(jiān)持留在學(xué)校的漢服社團(tuán);學(xué)校安排交換生出國，媽媽因?yàn)闆]有伴兒不讓去，她還是自己去了;她瞞著媽媽考下了教師資格證，她愿意去小學(xué)當(dāng)英語老師……欣欣這樣講的時(shí)候，自信中充滿喜悅。

看著這張生機(jī)勃勃的年輕面龐，我有意識(shí)地慢下來，說：“你不僅很有想法，而且也很有辦法，很有動(dòng)力呀！”然后停頓三秒鐘，問她：“是不是很多時(shí)候，有想法，但不告訴爸爸媽媽？”欣欣突然間眼圈紅了，想趕忙躲閃過去沒成功，眼淚開始噼噼啪啪往下落……

原來，在欣欣看來，從小到大，她有什么想法，媽媽要么認(rèn)為很幼稚、很低級(jí)，要么會(huì)說想法再好她也干不成，她沒那個(gè)能力。欣欣舉例說，她想當(dāng)小學(xué)英語老師，媽媽看不上，說和小孩子在一起吵吵鬧鬧有什么好？媽媽也不相信她能當(dāng)好小學(xué)老師：“你自己還是個(gè)孩子，動(dòng)不動(dòng)還傷心難過呢，哪能教得了孩子？”還有很多事兒都是這樣。

所以，有什么想法，除非自己特別堅(jiān)決，習(xí)慣性地能不跟爸爸媽媽說就不說。實(shí)際上，她已經(jīng)拿到了一家單位的面試通知，也沒告訴媽媽，一方面是因?yàn)樗约簺]有下定決心要去，另一方面，媽媽知道了大概率會(huì)覺得這工作不夠好，就算覺得還不錯(cuò)，又會(huì)擔(dān)心去不了怎么辦，估計(jì)又要托人找關(guān)系，她不希望媽媽這樣。

這次輪到媽媽驚訝了，原來是這樣?。?/p>

媽媽：“我的確有很多焦慮”

我轉(zhuǎn)過身來看看媽媽，不帶絲毫的評(píng)判，關(guān)切地說：“現(xiàn)在，我們來看看你的焦慮吧，你能感覺到它嗎？”看她點(diǎn)頭，我讓她閉上眼睛，留意呼吸，放松身體，去“靜觀”自己的焦慮，耐心地和焦慮在一起待一待。

她做得很認(rèn)真，直到自己慢慢地平靜下來。我邀請(qǐng)她：“談?wù)剬儆谀愕哪切┙箲]吧，我們一起捋一捋，也讓你清晰一些?！?/p>

媽媽感嘆，這幾年過得不容易。她的確從欣欣很小的時(shí)候就開始對(duì)她有很高的期待，她和欣欣爸爸都很優(yōu)秀，希望孩子更優(yōu)秀，這么多年難為了自己，也難為了孩子。她說，剛才欣欣的眼淚讓她警醒，她需要放下對(duì)孩子的高期待，讓孩子成為她自己的樣子。

她很誠實(shí)：“這樣做有些失落，但比較現(xiàn)實(shí)，也讓家庭關(guān)系不再那么緊張?！彼?，有些事情，欣欣和爸爸會(huì)一起背著不告訴她，怕她接受不了。

父母年紀(jì)大了，這幾年有病，她很擔(dān)心，這也讓她焦慮。還有一件讓她很焦慮的事情，就是她有了更年期的癥狀，去年體檢一個(gè)指標(biāo)很不好，她一直沒有進(jìn)一步檢查，擔(dān)心自己的身體出問題……

當(dāng)這樣一條一條羅列引起焦慮的原因時(shí)，她感覺有些驚訝的是，事情還是那么多，她還是有些不確定，但已經(jīng)沒有那么焦慮了。

是的，外在的事情還在那里，你清楚都是什么了，情緒也就緩和了，剩下的就是一一在現(xiàn)實(shí)中面對(duì)了。

關(guān)于孩子沒想法，我相信欣欣說的：“誰能真沒自己的想法?。俊备改冈试S，不打壓，孩子自己的想法甚至創(chuàng)造力就會(huì)迸發(fā)出來。而關(guān)于動(dòng)力，借鑒畢淑敏的一句話：“所有的動(dòng)力都來自內(nèi)心的沸騰。如果你做不到一件事，無論是搞好關(guān)系，還是尋找愛人，還是減肥，都是因?yàn)槟氵€沒有真正想做?！?/p>