劉芬 楊中奇 吳業(yè)飛
9月14日,在全省教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)上,婁底市教育局作為唯一的市州教育局代表作師德師風(fēng)建設(shè)典型發(fā)言。
好老師要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。而評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是師德師風(fēng)。婁底市自2017年起,連續(xù)5年組織全市5萬名教師開展師德師風(fēng)集中教育,培育了一大批甘于奉獻(xiàn)、樂于扶困、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮媒處煛?/p>
甘于奉獻(xiàn):志愿支教優(yōu)化農(nóng)村課堂
婁底市一中附屬星星中學(xué)共141名教師,其中就有5人在雙峰縣支教。本學(xué)期才支教回來的徐湘誠(chéng),是星星中學(xué)副校長(zhǎng),2020年9月,他到雙峰縣花門鎮(zhèn)四中支教?!爱?dāng)時(shí),花門鎮(zhèn)四中幾乎沒有體育器材,也沒有專職體育老師,正好我學(xué)體育出身,就承擔(dān)了體育課?!毙煜嬲\(chéng)告訴記者,偏遠(yuǎn)學(xué)校留不住老師,體育課基本是由其他老師兼任。
面對(duì)體育中考,老師們也很迷茫。徐湘誠(chéng)去后,不僅教學(xué)生,也教老師?!爸灰幌掠?,我就把學(xué)生帶到操場(chǎng)上課,也總會(huì)有老師來看我上課?!毙煜嬲\(chéng)介紹,老師們專業(yè)知識(shí)提升之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練。今年中考,初三年級(jí)共帶出了5個(gè)體育滿分的學(xué)生,這是花門鎮(zhèn)四中取得的前所未有的成績(jī)。
專業(yè)教學(xué)知識(shí)和先進(jìn)教育理念的缺乏,幾乎是農(nóng)村學(xué)校教師的普遍短板。語文老師封韜支教的雙峰縣甘棠鎮(zhèn)加祥小學(xué)5個(gè)年級(jí)只有6名教師,平均每個(gè)年級(jí)僅有十多名學(xué)生?!拔医o五年級(jí)學(xué)生上《白鷺》一課時(shí),讓學(xué)生們?cè)谡n堂上根據(jù)課文的描述畫白鷺,孩子們特別興奮?!狈忭w說,這是孩子們從未體驗(yàn)過的課堂。此后,封韜組織教學(xué)教研,優(yōu)化其他老師的課堂。
在婁底,越來越多甘于奉獻(xiàn)的教師不畏山高路遠(yuǎn),排除萬難走進(jìn)山區(qū)課堂。
樂于扶困:對(duì)口幫扶縮短城鄉(xiāng)差距
9月5日,在婁底市教育局的見證下,婁底市第一小學(xué)與漣源市石馬山鎮(zhèn)雙栗小學(xué)簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議書。約定在改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育等方面打造城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展的樣板。
“為雙栗小學(xué)添置5套班班通設(shè)備,聯(lián)接我們的管理平臺(tái)和資源平臺(tái);建設(shè)一間普通錄播教室,一個(gè)互動(dòng)教學(xué)平臺(tái),與我校建成網(wǎng)絡(luò)校聯(lián)體;為教師每人配備一臺(tái)辦公電腦;擬建羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)及操場(chǎng)……”聊起對(duì)雙栗小學(xué)的幫扶規(guī)劃,婁底市第一小學(xué)校長(zhǎng)李雄杰滔滔不絕。
“新化1所,漣源1所,冷水江1所,雙峰1所?!眾涞资幸恢懈綄賹?shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)尹志淑介紹,目前,該校與4所學(xué)校建立了幫扶機(jī)制。作為婁底市初中數(shù)學(xué)名師工作室的首席名師,尹志淑每年都會(huì)帶著她的團(tuán)隊(duì)送教下鄉(xiāng),她還會(huì)組織長(zhǎng)沙、株洲等地的名師工作室一起送課?!懊麕煿ぷ魇沂且蛔鶚?,應(yīng)該成為名師、優(yōu)師的孵化地,我們要把課送到最偏遠(yuǎn)的山區(qū)去?!币臼缫恢臂`行著。
青年教師嚴(yán)葭玉在聽了尹志淑的一堂課后,便加了她的微信。自此之后,嚴(yán)葭玉就經(jīng)常向尹志淑請(qǐng)教,“在尹老師的指導(dǎo)下,我獲得了婁星區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)競(jìng)賽第一名。”嚴(yán)葭玉驕傲地說。
農(nóng)村學(xué)校的孩子們通過網(wǎng)絡(luò)與城區(qū)學(xué)生同上一堂課,農(nóng)村教師走進(jìn)城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),城區(qū)教師走進(jìn)農(nóng)村孩子的課堂,對(duì)口幫扶正一步步地縮短著城鄉(xiāng)教育差距。
勇于擔(dān)當(dāng):集團(tuán)化辦學(xué)助推教育發(fā)展
創(chuàng)建于1907年的春元中學(xué)是婁底經(jīng)開區(qū)所屬的一所公辦學(xué)校。搭乘政策的東風(fēng),2019年加入婁底一中教育集團(tuán),兩年時(shí)間,高考升學(xué)率大幅度增長(zhǎng),招生情況也有了明顯好轉(zhuǎn)。
婁底一中派出了唐啟明到春元中學(xué)任校長(zhǎng),鄢美景、王開誠(chéng)兩位任副校長(zhǎng),每學(xué)年度還派出10多名教師開展集團(tuán)校走教工作,充實(shí)其師資隊(duì)伍,輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,為春元中學(xué)注入了先進(jìn)的管理模式及教育教學(xué)理念。
婁底一中作為婁底市的龍頭學(xué)校,勇于擔(dān)當(dāng),在推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面起到了積極作用。春元中學(xué)利用婁底一中的優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合素質(zhì)教育理念開發(fā)了音體美等模塊特色課程。
時(shí)間追溯到2019年1月22日,婁底經(jīng)開區(qū)與婁底一中教育集團(tuán)化合作辦學(xué)簽約。春元中學(xué)、春暉學(xué)校(原婁底經(jīng)開區(qū)一中)、仁德實(shí)驗(yàn)學(xué)校加入婁底一中教育集團(tuán),共享其優(yōu)質(zhì)教育資源。
以優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校的集團(tuán)化辦學(xué)模式,不斷創(chuàng)新改革,激活動(dòng)力,促進(jìn)婁底教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,也不斷滿足著人民對(duì)滿意教育的期盼。