顧鴻喬
〔摘要〕葉伯和根據(jù)高師培養(yǎng)專門人才的教學(xué)實(shí)際,為專修科設(shè)置樂(lè)歌、樂(lè)典、樂(lè)器使用法、理論、和聲學(xué)、音樂(lè)史。完善的音樂(lè)專科教學(xué)內(nèi)容,在上世紀(jì)初尚屬首創(chuàng),開(kāi)我國(guó)高等學(xué)府新音樂(lè)教育之先河。葉伯和是新音樂(lè)在四川乃至西南地區(qū)的啟蒙者和奠基人,在新音樂(lè)的傳播和音樂(lè)史學(xué)的研究中做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)的各種音樂(lè)活動(dòng),也為今天蓉城“國(guó)際音樂(lè)之都”的創(chuàng)建,奠定了良好的基礎(chǔ)。
〔關(guān)鍵詞〕葉伯和;音樂(lè)之都;社團(tuán)音樂(lè)
音樂(lè),是世界的語(yǔ)言。近年來(lái),成都為打造“國(guó)際音樂(lè)之都”付出了諸多努力,目前成都市內(nèi)已建成幾十個(gè)大中型演藝場(chǎng)所,聚集了咪咕音樂(lè)、摩登天空、愛(ài)奇藝、酷狗音樂(lè)等多家知名文化企業(yè),從民謠、搖滾、流行、民族等多種音樂(lè)風(fēng)格,在成都各大劇院、音樂(lè)廳爭(zhēng)相上演,在豐富市民文化生活的同時(shí),也顯示出了成都對(duì)于音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的極大重視,在高品質(zhì)音樂(lè)演藝領(lǐng)域的國(guó)際知名度和影響力也顯著提升。
其實(shí),西方樂(lè)器在成都的大肆流傳,要提到一位對(duì)成都音樂(lè)發(fā)展影響較深的音樂(lè)先驅(qū)者——葉伯和。葉伯和生于1889年,是著名的音樂(lè)家、音樂(lè)理論家、詩(shī)人。
葉伯和為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)的志愿,曾留學(xué)日本,考入東京音樂(lè)學(xué)院,進(jìn)行了五年的刻苦學(xué)習(xí),掌握了鋼琴、小提琴等演奏技法,并認(rèn)真研習(xí)西洋音樂(lè)作品、音樂(lè)理論、西洋音樂(lè)史等。
學(xué)成歸國(guó)時(shí),葉伯和除隨身攜帶珍貴的小提琴外,還帶回大量的音樂(lè)教材和樂(lè)譜?;氐郊亦l(xiāng)成都后,即任崇實(shí)學(xué)堂、成都縣立中學(xué)校、中等師范學(xué)校、益州女學(xué)校、省立第一中學(xué)等各學(xué)校的音樂(lè)教員,開(kāi)始了音樂(lè)教育的實(shí)踐。
辛亥革命后,著名教育家蔡元培提出“美育代宗教”的主張,成都高師(四川大學(xué)前身)率先響應(yīng)。
葉伯和根據(jù)高師培養(yǎng)專門人才的教學(xué)實(shí)際,為專修科設(shè)置樂(lè)歌、樂(lè)典、樂(lè)器使用法、理論、和聲學(xué)、音樂(lè)史。完善的音樂(lè)專科教學(xué)內(nèi)容,在上世紀(jì)初尚屬首創(chuàng),開(kāi)我國(guó)高等學(xué)府新音樂(lè)教育之先河。①
1915年起,近十年時(shí)間,葉伯和潛心研究中國(guó)音樂(lè),并結(jié)合長(zhǎng)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編著了《中國(guó)音樂(lè)史》(時(shí)代久遠(yuǎn),已無(wú)原書)。葉伯和是四川較早介紹和使用五線譜,教授鋼琴、風(fēng)琴、小提琴等西洋樂(lè)器,教授唱歌技能及樂(lè)理、和聲學(xué)等西洋音樂(lè)理論的教師。這期間為四川乃至西南地區(qū)培養(yǎng)了上千名音樂(lè)師范專業(yè)人才。
1924年春,成都少城公園內(nèi)的成都通俗教育館于8月8日落成,盧作孚為籌備主任并擔(dān)任館長(zhǎng),特聘葉伯和擔(dān)任音樂(lè)部主任。每年的重大節(jié)日里,全館開(kāi)放,十分熱鬧,是成都市普及民眾文化活動(dòng)的場(chǎng)所之一。
成都通俗教育館音樂(lè)部開(kāi)設(shè)的中西樂(lè)器和唱歌補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)顯著。如風(fēng)琴組,男女生人數(shù)近兩百人。除鋼琴、提琴、胡琴等器樂(lè)補(bǔ)習(xí)班外,還開(kāi)設(shè)有專習(xí)英文歌的唱歌小組。豐富多彩的群眾活動(dòng),在二十世紀(jì)二十年代的成都,可謂別開(kāi)生面。
音樂(lè)部組織了本市音樂(lè)家李微心、陶又點(diǎn)、張伯農(nóng)、鄒覺(jué)僧、閔德新等十余人籌建了音樂(lè)隊(duì),并在館內(nèi)常常舉行有鋼琴獨(dú)奏、聯(lián)彈、小提琴獨(dú)奏、歌唱等音樂(lè)會(huì),內(nèi)容為外國(guó)名曲及淺近歌曲。自此,成都即有了正規(guī)的小型音樂(lè)會(huì)表演。
1932年,由葉伯和發(fā)起,并邀集成都音樂(lè)界人士組成成都第一個(gè)西洋音樂(lè)社團(tuán): 海燈樂(lè)社。因?yàn)樗麄兂3Q葑鄪W地利音樂(lè)大師海頓的作品就以同“海頓”諧音而命名為“海燈”。
樂(lè)社成員大都是葉伯和的門人后輩。每到周末,他們便聚集在葉伯和家中,排練合奏,他親臨現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo)。這個(gè)由音樂(lè)愛(ài)好者自發(fā)組成的團(tuán)體純屬民間性質(zhì),是第一個(gè)在當(dāng)時(shí)宣傳和介紹西洋樂(lè)器和西洋音樂(lè)大師的作品,進(jìn)行了認(rèn)真的工作,產(chǎn)生了積極影響的樂(lè)社。
樂(lè)社由葉伯和做指導(dǎo),成員有葉伯和長(zhǎng)女葉勝男(鋼琴)、邱仲?gòu)V(大提琴),張伯農(nóng)、張季時(shí)、閔震東、葉有男等人(小提琴),單簧管有周履安;來(lái)樂(lè)社參加獨(dú)唱的有劉曼羅、劉亞琴,另外,雷時(shí)律、李兆鴻也不時(shí)前來(lái)參加演奏。演奏形式有小提琴二重奏、弦樂(lè)四重奏、管弦樂(lè)合奏等。
樂(lè)社的活動(dòng),除每周合奏練習(xí)外,還經(jīng)常到一些大中學(xué)校演出,也為很多隆重的紀(jì)念日演出。
他們還經(jīng)常在少城公園內(nèi)通俗教育館開(kāi)音樂(lè)會(huì),樂(lè)社成立后,每到周末,成員們便聚集在指揮街葉伯和家里練習(xí)合奏。演出形式有獨(dú)奏、二重奏、弦樂(lè)四重奏、管弦樂(lè)合奏以及女生獨(dú)唱等。樂(lè)社活動(dòng)沒(méi)有任何經(jīng)費(fèi),演出也是無(wú)償?shù)?。演出?chǎng)所主要有青年會(huì)禮堂、春熙路女青年會(huì),還有紅照壁禮堂(省黨部),各大、中學(xué)禮堂,石室中學(xué)、列五中學(xué)等。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后,樂(lè)社為前方將士募集寒衣,為抗戰(zhàn)募集購(gòu)買飛機(jī)款而多次舉行義演。
1938年5月28日樂(lè)社參加成都音樂(lè)界聯(lián)合演出勞軍音樂(lè)會(huì),地點(diǎn)東勝街沙利文禮堂(今市政協(xié)禮堂),當(dāng)時(shí),葉伯和先生為了激勵(lì)抗敵赴前線的將士,請(qǐng)人把鋼琴?gòu)募依锇岬搅松忱亩Y堂,在舞臺(tái)上親自表演振奮人心的鋼琴獨(dú)奏。伯和先生向即將奔赴抗日前線的將士們表達(dá)了自己敬佩和鼓勵(lì)之情。
后來(lái)為躲避日機(jī)轟炸,城市居民開(kāi)始陸續(xù)疏散下鄉(xiāng)。樂(lè)社成員也隨學(xué)?;騿挝簧⒕余l(xiāng)下,各奔東西,海燈樂(lè)社的活動(dòng)就此結(jié)束。
成都海燈樂(lè)社這個(gè)由音樂(lè)家們自發(fā)組成的音樂(lè)團(tuán)體,在當(dāng)時(shí)為宣傳和介紹西洋樂(lè)器和西洋音樂(lè)進(jìn)行了認(rèn)真的工作,產(chǎn)生了積極的影響。尤其在抗戰(zhàn)時(shí)期這種無(wú)償?shù)牧x務(wù)演出活動(dòng)表現(xiàn)了藝術(shù)家們?yōu)榭箲?zhàn)付出努力,為音樂(lè)事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。
葉伯和是新音樂(lè)在四川乃至西南地區(qū)的啟蒙者和奠基人,在新音樂(lè)的傳播和音樂(lè)史學(xué)的研究中做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。上世紀(jì)的各種音樂(lè)活動(dòng),也為今天蓉城“國(guó)際音樂(lè)之都”的創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。中國(guó)金鐘獎(jiǎng)已在成都連續(xù)舉辦三屆,2019年10月19日至28日,第12屆中國(guó)金鐘獎(jiǎng)曾在成都金鐘廣場(chǎng)舉辦,音樂(lè)廣場(chǎng)的展墻內(nèi)容中便有葉伯和等9名四川(成都)近現(xiàn)代著名音樂(lè)家簡(jiǎn)介。
注釋
①2016年《音樂(lè)詞典·增訂版》中第40頁(yè): 1920年9月北京女子高等師范學(xué)校增設(shè)音樂(lè)體育專修科。