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新時(shí)代背景下創(chuàng)新“國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”國防教育實(shí)踐育人模式的研究
——以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

2021-11-12 15:25楊廣順陳遠(yuǎn)鴻沈雪康吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
長江叢刊 2021年13期
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)大學(xué)時(shí)代背景吉林

■楊廣順 陳遠(yuǎn)鴻 沈雪康/吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)

2019年11月12日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?!熬V要”第14款基本內(nèi)容明確指出:“加強(qiáng)國家安全教育和國防教育。國家安全是安邦定國的重要基石?!贝髮W(xué)生是國防建設(shè)的主力軍,高校組織國防教育活動是培養(yǎng)和增強(qiáng)大學(xué)生國防意識的重要途徑。本文總結(jié)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在學(xué)校國防教育中發(fā)揮作用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),研究新時(shí)代背景下高校創(chuàng)新“國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”國防教育實(shí)踐育人的實(shí)踐價(jià)值,探索新時(shí)代國防教育和愛國主義教育實(shí)踐育人模式。

一、新時(shí)代背景下高校開展國防教育的重要意義

(一)認(rèn)真落實(shí)全國思政會議精神

2016年12月7日至8日,黨中央在人民大會堂召開的全國高校思政會議,習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,對新時(shí)代、新形勢下的思想政治教育工作提出明確要求并做出重大安排部署。次年2月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》,將培養(yǎng)“又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人”作為高校思政工作的主要戰(zhàn)略方針。同時(shí)強(qiáng)調(diào)國防教育是新形勢下高校大學(xué)生思政教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是愛國主義教育的理論與實(shí)踐的結(jié)合。優(yōu)化國防教育方式,對大學(xué)生樹立國家安全觀念,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,也是落實(shí)全國高校思政教育工作會議精神不可或缺的內(nèi)容。

(二)堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢強(qiáng)軍夢的必要途徑

2019年11月13日中共中央國務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,其中強(qiáng)調(diào)愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族尊嚴(yán)的重要支柱,同時(shí)也是中華民族最重要的精神財(cái)富,強(qiáng)軍夢的靈魂在于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,其核心要求軍隊(duì)人才、裝備、技術(shù)的保障。高校是人才儲備的重要基地,針對大學(xué)生開展國防教育活動,引導(dǎo)和鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生踴躍參與國防建設(shè),加強(qiáng)國防力量,補(bǔ)充國防隊(duì)伍。所以,針對大學(xué)生開展國防教育活動具有重要意義。

(三)著力打造新時(shí)代背景下高素質(zhì)國防后備軍力量的主要手段

中國近代歷史告誡我們,“落后就會挨打”,無強(qiáng)大的國防,國將不國。軍隊(duì)是國防的柱石,強(qiáng)大的軍隊(duì)保障與國家的富強(qiáng),民族的復(fù)興息息相關(guān)。如今,中國已經(jīng)發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,快速走進(jìn)了世界舞臺中心,有專家預(yù)測,到2030年,中國將成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體,這來之不易的發(fā)展成果和令人激動的美麗期待,如果離開了強(qiáng)大軍隊(duì)的保駕護(hù)航,都將得而復(fù)失,化為泡影,這就需要我們一批批高校大學(xué)生積極投身軍營,鞏固鋼鐵長城,建設(shè)強(qiáng)大國防。

二、新時(shí)代背景下高?!皣熳o(hù)衛(wèi)隊(duì)”國防實(shí)踐育人特點(diǎn)及優(yōu)勢

(一)高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的組建有“法”可依

高校成立國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是高校開展國防教育的有效載體,近幾年,國家越來越重視愛國主義教育文化中國旗方面宣傳和普及,不僅通過立法規(guī)范國防教育活動,還出臺相關(guān)文件來規(guī)范國防教育活動,通過組織一系列國防教育活動來活躍高校之間的溝通,加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)交流。因此,組建高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),不論從法律法規(guī)、政治必要還是發(fā)展前景上看,都是具有成熟的條件。

(二)隊(duì)組建有“人”可管的高校國旗護(hù)衛(wèi)

國旗教育是國防教育的先決條件,建立健全的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),高校需確保國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在經(jīng)費(fèi)保障方面充足、組織制度等方面落實(shí)到位、人員配備方面優(yōu)良。對于國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的管理,可以由、校團(tuán)委等多部門共同管理,各學(xué)院之間還可以、分工負(fù)責(zé),在保障國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的制度健全的同時(shí),也要加強(qiáng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練的安全性;在保障國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的組織有律性的同時(shí),也要加強(qiáng)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員的思想政治教育,做到思想與行動相統(tǒng)一。以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)屬于校屬社團(tuán),由學(xué)校武裝部國防教育科直接負(fù)責(zé)管理,并納入到學(xué)校的國防教育工作中,把國防安全落實(shí)到日常的教學(xué)行動中,全面加強(qiáng)全校師生愛國觀念,并在活動經(jīng)費(fèi)、人員編制、訓(xùn)練場所等方面給予了一定保障。

(三)組建有“師”可導(dǎo)的高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)

國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)屬于學(xué)生社團(tuán)組織,可以與其他社團(tuán)共同協(xié)作,有利于創(chuàng)建內(nèi)容豐富、形式多樣、新時(shí)代的愛國教育活動。高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)一般由校團(tuán)委直接管理,納入學(xué)校社團(tuán)的組織當(dāng)中,并配有指定教師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校各社團(tuán)之間經(jīng)常創(chuàng)新活動,共同協(xié)作,在開展活動的同時(shí),不僅能夠有效促進(jìn)各社團(tuán)之間的溝通與發(fā)展還能將豐富多樣的國防教育系列活動以不同的形式呈現(xiàn)在師生面前,寓教于樂。

(四)組建有“事”可做的高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)

高校國旗護(hù)屬于學(xué)校開展國防教育的重要途徑,應(yīng)當(dāng)充分利用其社團(tuán)組織這個(gè)優(yōu)勢,在學(xué)校內(nèi)不斷推廣國防知識的,在學(xué)校外積極開展社會公益活動,傳播紅色正能量。比如在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)(清明節(jié)、國家安全教育日、全民國防教育日等)開展內(nèi)容豐富、靈活多樣的國防教育活動。讓高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)不斷周邊中小學(xué)及幼兒園開展結(jié)對幫扶活動,開展宣傳國旗文化活動,協(xié)助組建國旗班(隊(duì)),引導(dǎo)廣大青少年切實(shí)厚植愛國主義情懷,樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù);不斷舉辦以國防文化、愛國主義為主題的社會公益宣講活動,增強(qiáng)全民愛國意識,樹牢國防安全根基;成立暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì),開展國旗文化、國防知識、紅色之旅等社會實(shí)踐活動,切實(shí)提升大學(xué)生國防意識。通過各種創(chuàng)新活動的開展,提升了國防文化的基層活力,擴(kuò)大了隊(duì)伍影響力,打造了國防教育特色化名片。

三、新時(shí)代背景下高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在國防教育實(shí)踐育人中的作用

(一)高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是傳播愛國主義思想的有效載體

高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是高校開展國防教育的有效載體,也是進(jìn)行社會主義思想教育的實(shí)踐載體。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)以國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)為弘揚(yáng)愛國主義精神、傳播思想政治教育的“第二課堂”,加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育。通過“周一升旗儀式”“國旗下演講”及“五四”“十一”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)升旗儀式等活動,對青年學(xué)生開展愛國主義教育傳播愛國主義思想,其直接目的就是培育大學(xué)生的國防意識以及愛國主義情懷,提高國家防衛(wèi)意識。這是民族精神中最重要的精神支柱,也是國防賴以確立的精神根基。因此,高校成立國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是新時(shí)代背景下以愛國主義為核心價(jià)值開展國防教育和增強(qiáng)大學(xué)生國防意識的體現(xiàn),更是傳播愛國主義思想,開展愛國主義教育的有效載體。

(二)高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是開展國防教育的有效途徑

高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是宣傳國旗文化、國防內(nèi)容和國家安全知識,是學(xué)校開展國防教育常態(tài)化活動的有效途徑,它承載著國家國防教育的職責(zé)與使命。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)成立國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)預(yù)備連,將國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)活動與國防教育、大學(xué)生征兵工作相結(jié)合,把國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)開展的國防教育活動與軍事理論課程、征兵宣傳工作相結(jié)合,開展“我是國護(hù)人”“軍事訓(xùn)練體驗(yàn)日”“我愛國防演講比賽”等參與度高、覆蓋面廣的常態(tài)化國防教育活動,提高廣大師生國防與安全意識,激發(fā)了廣大師生的愛國情懷,促進(jìn)國防文化與安全文化的全面推廣。同時(shí),通過常態(tài)化的國防教育活動,建立了良好的國防教育基礎(chǔ),取得了國防教育實(shí)踐育人的豐碩成果。自2017年10月吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)成立國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)以來,在2018年和2019年的征兵工作中,學(xué)校預(yù)征兵報(bào)名總?cè)藬?shù)達(dá)到330人,征兵入伍128人;國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員先后獲得吉林省“我愛國防”大學(xué)生演講比賽冠軍、長春市高?!八{(lán)天杯”應(yīng)急救護(hù)大賽團(tuán)體和個(gè)人冠軍,向長春市大學(xué)生藍(lán)天救援隊(duì)輸送志愿者8名。

(三)高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)提升了國防教育的針對性和時(shí)效性

《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》明確要求,創(chuàng)新愛國主義教育的形式,進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力感染力。愛國主義教育具有很強(qiáng)的時(shí)代性,新時(shí)期的大學(xué)生愛國主義教育不僅要與祖國的發(fā)展相結(jié)合,還要與大學(xué)生的思想發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合,與大學(xué)生的成長成才相結(jié)合。如何創(chuàng)新國防教育形式和內(nèi)容,深入開展國防教育活動,使國防教育能貫徹先進(jìn)性要求,體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征,提升學(xué)生國防觀念,是當(dāng)下高校開展國防教育的主要難點(diǎn)。高校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是高校國防教育的拓展,增強(qiáng)了高校國防教育的針對性和實(shí)效性;是高校將國防教育與學(xué)校思想政治教育、道德建設(shè)、素質(zhì)教育、特別是愛國主義教育相結(jié)合的重要載體。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)以國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)為載體,在重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),針對青年學(xué)生先后開展了“心系愛國情?篤定報(bào)國志”、“閃耀國防·愛心永駐”公益活動、“清明?祭英烈”、“建國70周年升旗儀式”、“我與國旗同框”等系列活動,充實(shí)和更新國防教育的內(nèi)容,積極探索多元化的國防教育模式,在深入普及國防知識、加強(qiáng)基本軍事技能訓(xùn)練的同時(shí),引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立維護(hù)國家綜合安全的新型國防觀念,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的國防意識和國家安全意識,弘揚(yáng)愛國主義精神。學(xué)校的國防教育活動也先后被中國國防報(bào)、解放軍報(bào)、中國武警、吉林日報(bào)、吉林國防等媒體進(jìn)行關(guān)注和報(bào)道。

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