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從如皋杖頭木偶戲談地方木偶戲劇的傳承與發(fā)展

2021-11-12 22:23楊嚴(yán)慧
戲劇之家 2021年25期
關(guān)鍵詞:如皋木偶戲如皋市

楊嚴(yán)慧

(揚州大學(xué) 江蘇 揚州 225009)

為提高中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護水平,增強傳承活力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我國實施了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計劃(以下稱“研培計劃”),委托有關(guān)高校、設(shè)計企業(yè)等開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群的教育培訓(xùn)。

自2015 年實施以來,研培計劃得到了社會各界的大力支持,參與人數(shù)逐漸增加。如今,國家越發(fā)重視非遺傳統(tǒng)文化的保護與傳承。

一、杖頭木偶戲的起源和特征

如皋地處江海平原,歷史文化悠久,是著名的木偶之鄉(xiāng),提線、杖頭、布袋、大燈彩、扇子木偶多種多樣。如皋杖頭木偶“舞”過百年,從鄉(xiāng)村走向縣城,從區(qū)縣走向地市,一躍成為省級團體。如皋杖頭木偶走向全國,跨出國門,用精彩的表演征服了國內(nèi)外的觀眾。如皋木偶藝術(shù)團1989 年排演的《紅螺女》堪稱中國近代木偶戲的精品。1990 年,如皋木偶藝術(shù)團作為唯一的縣級劇團赴京參加第十一屆亞運會藝術(shù)節(jié)演出,一舉轟動京城,人民日報社、中央電視臺等40 多家新聞媒體對此進行報道。1999 年5 月,受國家文化部委派,如皋木偶藝術(shù)團赴羅馬尼亞參加第四屆歐洲木偶藝術(shù)節(jié),其排演的大型神話木偶劇《大禹治水》獲藝術(shù)節(jié)組委會最高獎——“特別獎”。2000 年9 月,《大禹治水》獲第六屆中國藝術(shù)節(jié)“貢獻獎”。2003 年9 月,《大禹治水》劇組赴廣州參加全國第二屆木偶皮影金獅獎大賽,獲“金獅獎”銀獎;木偶音畫《水繪情韻》榮獲中國成都第21 屆國際木偶藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目獎。兒童類電視節(jié)目《木偶總動員》欄目獲得全國優(yōu)秀少兒電視欄目二等獎;木偶電視短劇《緊箍咒》《智取賈家莊》榮獲江蘇電視文藝獎。小小木偶從無形逐漸變得有形,一個個樣式不一的木偶從如皋走向全國各地。

(一)如皋杖頭木偶戲的起源

木偶戲又稱為傀戲、傀儡戲,是一門古老的地方傳統(tǒng)藝術(shù),以“剛?cè)嵯酀薄凹?xì)膩傳神”而著稱于世。相傳如皋杖頭木偶來自皇宮。清代中期,一個姓黃的木偶藝人從皇宮逃出,改姓為鄺,隱居如皋,傳授宮中杖頭木偶制作和操作技藝。

如皋戲劇發(fā)展很早,冒辟疆、李漁、鄭板橋等文人墨客在如皋活動頻繁,常邀木偶戲班與家樂同演。據(jù)現(xiàn)有資料記載,1689 年(清康熙二十八年),如皋文人冒襄為紀(jì)念父親冒起宗百年誕辰,曾邀木偶班與家樂同演于如皋冒家巷得全堂。如皋圖書館所藏清朝木版書《東皋詩存》記載了明清之際的如皋文人黃振的詠木偶詩:“亂踏黃昏入醉鄉(xiāng),酒家樓上燭輝煌。登臺漫作侏儒舞,過眼堪憐傀儡忙?;Pφ婷婺?,優(yōu)伶猶有舊冠裳。不須更說魚龍戲,贏得逢場一舉觴。”詩中所說的“侏儒舞”就是杖頭木偶戲。由此可見,當(dāng)時的木偶戲演出已經(jīng)具有一定規(guī)模。

(二)杖頭木偶的制作

20 世紀(jì)以來,如皋的木偶戲主要指杖頭木偶戲。杖頭木偶戲的載體是杖頭木偶。其由頭、身體、命桿及簽子四部分組成。表演木偶戲時,演員用右手握住命桿,手指控制五官的線,使木偶的嘴巴和眼睛動起來。之所以把演員右手的桿子稱為命桿,是因為整個木偶的四肢和身軀都需要用命桿操縱,這樣才能表現(xiàn)木偶的神態(tài)意境。如皋早期的木偶用木頭雕刻出大同小異的簡易頭型,再畫上不同人物的臉譜,用藤條扎成或大或小的身腔,穿上不同的服飾,以此區(qū)分不同角色形象。后來用紙脫胎的方式制作木偶頭和身腔的模子,這樣制成的木偶凹凸有致,木偶的眼睛嘴巴可以轉(zhuǎn)動、開合,較為生動形象。經(jīng)過無數(shù)次舞臺嘗試,如皋木偶藝人們發(fā)現(xiàn),使用海綿等材料制作木偶,可以讓木偶在表演過程中既有意境美又形象生動。因此,如今大多制作者使用紙漿或者海綿等材料制作木偶。

(三)杖頭木偶戲的特色

1.具有濃厚的地域文化特色

在進行劇本創(chuàng)作時,木偶戲設(shè)計者往往會選取體現(xiàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的典型事例和典型人物,吸收昆、徽、京等諸多劇種的表演之長,融合地域語言特色,輔以本土演員方言的腔調(diào),實現(xiàn)臺詞的獨特化,創(chuàng)作的地域化。

2.大眾化、平民化

舊時如皋木偶戲并沒有一個獨立的領(lǐng)導(dǎo)班子,而是不同的戲班共同活動。如皋周邊鄉(xiāng)村至今還保留著請木偶戲班子來村莊或到邀請者家里演出的習(xí)俗。這大體分為三種情況,一是農(nóng)閑慶豐收,二是紅白事,三是請神還愿或慶祝家人健康痊愈。將木偶藝術(shù)與民間習(xí)俗元素相結(jié)合,更有益于木偶戲的普及。此外,受當(dāng)時生活條件的限制,具有濃厚趣味性和親和力的木偶戲深受百姓喜愛。當(dāng)時的木偶演員能擁有一定的收入,維持家用。很多家庭紛紛把孩子送到“師傅”那里學(xué)習(xí)木偶戲。木偶演員的數(shù)量漸趨龐大,20 世紀(jì)40 年代末,如皋全縣就有100 多家木偶戲班。

二、木偶戲面臨的問題

在科技發(fā)展與社會進步的浪潮下,作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的木偶戲正遭遇種種困境。

(一)科技沖擊著傳統(tǒng)藝術(shù)

隨著電子商務(wù)的發(fā)展,人們的生活越發(fā)便利。通過互聯(lián)網(wǎng),人們足不出戶也能滿足日常生活需求。因此,在休息日,越來越多的年輕人選擇宅在家中上網(wǎng)沖浪,很少有人走出家門,關(guān)注現(xiàn)實舞臺上的傳統(tǒng)木偶藝術(shù)。此外,抖音、快手等短視頻APP 吸引了不同年齡段人們的眼球。單一的木偶藝術(shù)無法與之抗衡。同時,特效在很多電影、電視劇中廣為運用,其以突出性、特殊性和夸張性吸引了一位又一位觀眾。而藝術(shù)舞臺僅僅依靠表演者和音樂相配合,不能迅速吸引觀眾,甚至?xí)延^眾推向虛擬的屏幕后的世界。

(二)木偶藝人的生存壓力

木偶藝術(shù)以“人”為媒介,因此,人在木偶藝術(shù)中非常重要。然而,木偶藝人不僅需要擁有扎實的表演基本功,還需要忍受幾個月沒有演出收入的痛苦。因此,很多木偶藝人不愿意繼續(xù)花費時間在木偶表演之上,為了謀生,他們選擇了新的職業(yè)。木偶藝術(shù)的傳承人自此越來越少。

(三)木偶戲本身的問題

1.傳承模式

木偶戲采用的是“口口相傳”的傳承模式,需要師傅一對一教授徒弟。因此,為了保證木偶戲傳承質(zhì)量,木偶戲傳承者對學(xué)生數(shù)量有所限制。這導(dǎo)致木偶戲的傳承力度不大。

2.舞臺形式

我國傳統(tǒng)的木偶戲舞臺藝術(shù)在長期發(fā)展進程中一直沿用古老的舞臺表演形式。這導(dǎo)致舞臺固定,在表現(xiàn)形式上呆板單一,難以引發(fā)觀眾共鳴。此外,因為自身的局限性,木偶戲必須依托藝人來操作表演,不具有獨立存在性,一臺大戲往往需要的藝人數(shù)量比較多。與絢麗奪目、激情四溢的樂隊舞臺相比,木偶戲舞臺略顯樸素與單調(diào)。

3.劇本內(nèi)容

作為非遺文化藝術(shù),木偶戲多以政治宣傳為導(dǎo)向,以古老的傳統(tǒng)故事為藍(lán)本,劇目可選擇范圍較小。因此,除戲曲研究者外,其他人多數(shù)會因為看過一次而放棄下一次。對他們而言,已了解木偶戲的劇本內(nèi)容,完全沒有必要再看一次。由此可見,木偶戲已不能滿足人們對戲劇新鮮感的需求。

三、木偶戲傳承的重要性

木偶藝術(shù)在中國有著悠久的發(fā)展歷史,最早的木偶可能與古代的喪葬俑有關(guān)。木偶戲不受劇種約束,任何劇種都可演繹,體現(xiàn)了不同的民族特色,具有重要的歷史文化研究意義。

(一)源遠(yuǎn)流長

木偶藝術(shù)保留了許多地方的民族特色以及歷史文化內(nèi)涵,承載著傳統(tǒng)文明的盛衰歷程,有很高的研究價值。它不僅是中國的國家記憶,更是世界的寶貴財富。

(二)內(nèi)容

木偶戲十分多元化,可容納各種模式的戲劇,常常融入其他戲曲特色,比如徽劇的曲調(diào)唱腔等就曾融入木偶戲中。木偶戲本質(zhì)上屬于故事型的戲劇模式,因此可以將各種元素寄托在木偶身上,無論是《西游記》中的孫悟空,還是西方音樂人邁克爾·杰克遜,都可以成為木偶人物。它在文藝創(chuàng)作中也多引用西方元素,促進了中西方文化溝通與交流。木偶藝術(shù)往往會借助表演的內(nèi)容,闡釋看法,暗示性地引領(lǐng)集體思維傾向。比如,利用木偶戲曲老少皆宜的特色,對少年兒童開展藝術(shù)啟蒙教育。編排木偶戲可以為社會主義精神文明建設(shè)添磚加瓦。

四、解決方法

木偶戲的核心產(chǎn)品是木偶。對傳統(tǒng)的木偶技術(shù)進行革新是木偶戲傳承與發(fā)展首先要面臨的挑戰(zhàn)。在開發(fā)國內(nèi)戲劇市場的同時,只有結(jié)合科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢,不斷創(chuàng)新劇本,創(chuàng)新表演模式,才能推動非遺藝術(shù)文化可持續(xù)發(fā)展。

(一)舞臺呈現(xiàn)

在操縱表演方面,演員要融合傳統(tǒng)的“內(nèi)在”“外在”兩種表演方法,把握角色與劇情,重視塑造劇情中的人物形象,達到“人偶合一”的程度。在如皋木偶藝術(shù)團推出的“一人一品”工程中,80 后演員夫婦許金顯和康宜紅創(chuàng)作了《人偶變臉》節(jié)目。在這個節(jié)目中,人偶同臺變臉,木偶變臉之后還噴火,引得觀眾紛紛叫好。

在戲劇音樂方面,除了借用京劇唱腔,如皋木偶戲還廣泛吸收地方戲曲和民歌曲調(diào),取其精華,取得了很好的藝術(shù)效果。2019 年6 月,如皋木偶藝術(shù)團應(yīng)邀赴法國交流演出。其獻演的8 個劇目在音樂方面融入中國文化元素,選擇了一些具有中國特色的配樂,如《梁祝》等,將中國最本質(zhì)的優(yōu)質(zhì)文化展現(xiàn)給國際友人。

在木偶造型方面,木偶為契合當(dāng)今觀眾審美,通常采用寫實和夸張相結(jié)合的手法,促使戲劇內(nèi)涵更加通俗易懂,突出木偶戲劇的“偶味”;在后期的發(fā)展中,完整的木偶造型藝術(shù)逐漸形成,包括木偶的發(fā)飾、面部形象、服裝、手持道具等。其設(shè)計和制作追求獨到的“偶味”,已成為木偶藝術(shù)不可分割的一部分。數(shù)百年來,經(jīng)過如皋一代代木偶藝人不斷創(chuàng)新,木偶制作材料、技藝均有很大改進。早期的如皋木偶造型較為簡單,大同小異的木雕頭型、粗糙的五官,涂上色彩,配以衣裙、動作、語言,區(qū)分性別年齡,遠(yuǎn)觀形似而已。鄺姓藝人落戶如皋后,傳授宮廷木偶雕刻、制作技藝,如皋木偶的造型日趨精美。新中國成立后,如皋頗負(fù)盛名的幾家木偶班加入了當(dāng)時的文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會。如皋杖頭木偶博采眾家之長,雕刻繪畫技藝突飛猛進,還有了專職舞美、造型設(shè)計師。改革開放以來,新一代的如皋木偶藝術(shù)造型設(shè)計者又創(chuàng)造出軟體木偶、木偶飛天等。1998 年,如皋木偶藝術(shù)團出訪韓國,上演卡通劇,該劇木偶直接用海綿剪貼而成,里面襯一硬物,外用有彈性的尼龍材料包裝,眼睛用紐扣等裝飾?,F(xiàn)在還出現(xiàn)了玻璃鋼制偶、塑料制偶、銅模制偶。

在舞臺美術(shù)方面,木偶戲舞臺撤去了遮擋物,實現(xiàn)人偶同臺,并借助各種舞臺燈光等,使舞臺表現(xiàn)力更強。二十世紀(jì)八十年代,如皋木偶戲率先打破傳統(tǒng)木偶戲的表演格局,巧妙運用皮影、布袋、提線、燈彩等木偶藝術(shù)表演手法,真人與木偶幻化交替表演,開創(chuàng)了木偶藝術(shù)人偶同臺的先河。

(二)劇本內(nèi)容

木偶劇本要貼合當(dāng)下現(xiàn)實政治文化,或者選取一些典型人物或者典型故事,吸引觀眾興趣,使人易產(chǎn)生共情。傳承需要創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新才能更好地傳承。在抗擊新冠肺炎疫情的過程中,如皋市木偶藝術(shù)團以如皋杖頭木偶戲為載體,組織編排了音樂快板《守護國門勇?lián)?dāng)》,歌頌疫情防控期間英雄人物的奉獻精神,傳遞社會主義核心價值觀。此外,如皋市木偶藝術(shù)團還創(chuàng)作了以基層干部幫助農(nóng)戶恢復(fù)生產(chǎn),共同抗疫為主題的抗疫短劇《鴨叫聲聲》。木偶戲具有強大的包容性,除了運用國內(nèi)傳統(tǒng)文化,還可以借鑒各國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。比如,如皋市木偶藝術(shù)團以西方著名音樂人邁克爾·杰克遜為木偶原型,以其廣為流傳的特色音樂為背景,編撰了一臺比較靈動,更貼近當(dāng)下年輕人審美的新木偶戲。

(三)文化傳承

增加公益補助資金,進行公益演出活動,加大木偶戲的宣傳力度,提高個人對非遺文化的傳承意識。

作為國有文藝院團,如皋市木偶藝術(shù)團承擔(dān)著傳承非遺文化的責(zé)任。如皋市木偶藝術(shù)團常年堅守在基層演出一線,年均演出300 多場,演出地點遍及全國20 多個省區(qū)市的200 多個城市。其每年不僅有進校園、進社區(qū)的公益演出,也有進景區(qū)、進商業(yè)中心的商業(yè)演出,注重向青少年、普通群眾傳播中華傳統(tǒng)文化。此外,如皋市木偶藝術(shù)團已經(jīng)走出了國門。其在法國等多個國家演出和訪問,獲得了其他國家的認(rèn)可。每年,如皋市木偶藝術(shù)團都會開展多項公益演出活動,如“非遺進校園”“非遺下鄉(xiāng)迎端午”等。

(四)人才策略

在特定的區(qū)域中,成立獨立的有管理制度的木偶組織,使沒有表演章法的木偶演出趨向?qū)I(yè)化;在保持區(qū)域內(nèi)各地方特色的同時,相互融合交流,取長補短,提高表演模式的創(chuàng)新效率;保障藝人待遇,其沒有后顧之憂,才能全身心投入到木偶表演與劇目創(chuàng)作中;對外招收表演人才,提高木偶演員個人的專業(yè)素質(zhì);廣泛招收新成員,吸收新力量,增添新活力,擴大傳承人員范圍;與各大藝術(shù)院校合作,搭建人才培育平臺。木偶戲劇振興關(guān)鍵靠人才。

如皋市人民政府出臺了相應(yīng)人才扶持政策,在鄉(xiāng)村戲班的基礎(chǔ)上成立如皋市木偶劇團,將民間藝人集中起來,統(tǒng)一納入編制,使之具有穩(wěn)定的收入。采取獎懲制度,每年出臺一兩部新的木偶作品,對貢獻突出者給予經(jīng)濟獎勵。與其他木偶藝術(shù)研究所聯(lián)合開設(shè)“木偶制作人才培訓(xùn)班”。非遺傳承的基礎(chǔ)在基層,它依賴活態(tài)的傳承人,突出強調(diào)人的創(chuàng)造性和主體性。只有人才強,劇團才能活力足。近年來,如皋市木偶藝術(shù)團招錄了一批年輕人才,既有表演專業(yè)的委培生,也不乏研究生和“海歸”。劇團對不同層次、不同崗位的人才,實施具有針對性、目標(biāo)性、操作性的崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、提高培訓(xùn)。劇團每年對新招錄的青年演員開展理論授課、名家名段、戲曲身段、形體、舞蹈動作等基礎(chǔ)培訓(xùn),夯實木偶表演的基本技能,提升舞臺表演技巧。劇團年輕人才統(tǒng)一分配到一線,學(xué)習(xí)木偶制作、設(shè)計、舞美、表演等。同時,劇團拿出專項經(jīng)費,把骨干人才送到中央戲劇學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院等高校學(xué)習(xí)深造。2020 年,作為木偶皮影研修研習(xí)培訓(xùn)單位的上海戲劇學(xué)院將中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計劃如皋木偶戲普及培訓(xùn)班放在如皋舉行,這對全體演職人員的綜合素質(zhì)和能力提升有著十分重要的意義,這也將對如皋市木偶藝術(shù)團下一階段開展精品創(chuàng)作起到十分必要的指導(dǎo)作用。

(五)產(chǎn)業(yè)營銷

要基于中國特色,賦予木偶戲現(xiàn)代意識,使之走出國門,在提高自身文化自信的同時進行文化輸出,使更多的外國人感受中國非遺木偶戲劇的文化魅力。要充分利用非遺文化資源,強化文創(chuàng)產(chǎn)品立體營銷,線上線下同步進行,讓民族文化隨著產(chǎn)品流通走出國門、走向世界,促進文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和非遺傳承的可持續(xù)發(fā)展。

為支持創(chuàng)建“國家全域旅游示范區(qū)”,弘揚本土傳統(tǒng)文化,如皋木偶藝術(shù)團聯(lián)合如皋花木大世界建造如皋杖頭木偶戲非遺展演中心。展演中心分為“杖頭木偶體驗館”和“木偶劇場”兩部分,總建筑面積近1500平方米。中心一樓是一個較為傳統(tǒng)的專業(yè)劇場,可容納200 人同時觀賞木偶戲。二樓是沉浸式互動體驗區(qū),包含木偶知識展示、經(jīng)典劇目場景呈現(xiàn)、木偶文創(chuàng)展銷店等。游客可以在中心了解如皋杖頭木偶戲的前世今生,也可以買到精美的木偶禮品。這將推動木偶文創(chuàng)周邊的發(fā)展與營銷。同時,展演中心還與物流公司合作,將木偶“傳送”到家,使得那些不方便攜帶木偶的愛好者們輕便地享受旅行。此外,游客在淘寶、京東等線上電商平臺也可以自主購買木偶,這節(jié)約了游客的等候時間,也縮短了采購者的地域距離,使他們能隨時隨地購買自己想要的那一款木偶。這也有利于中心根據(jù)不同地域采購者的需求,調(diào)整木偶文創(chuàng)產(chǎn)品生產(chǎn)計劃,促進木偶制作技藝及造型藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展。木偶是工藝旅游產(chǎn)品,也是很好的文化產(chǎn)業(yè)。二十世紀(jì)八十年代,如皋市木偶藝術(shù)團創(chuàng)辦的工藝美術(shù)廠開始面向市場研制商業(yè)玩具木偶。其設(shè)計生產(chǎn)的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、白骨精等25 款玩具木偶,色彩鮮艷,栩栩如生,在“廣交會”等大型展會上銷往荷蘭、日本、新加坡、馬來西亞等國家,填補了江蘇玩具木偶產(chǎn)品對外貿(mào)易的空白。

五、結(jié)論

杖頭木偶戲是非物質(zhì)文化的重要承載物,保存著一代又一代的民族文化風(fēng)情,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)故事的優(yōu)良寄托,是國家民族文化的重要瑰寶。我們應(yīng)努力提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承意識,在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,博采眾長,積極充當(dāng)國際文化交流中的友好使者,促進文化繁榮與發(fā)展,增強文化自信,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

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