武凱 孫振武
(云南師范大學(xué) 云南 昆明 650500)
拳擊運(yùn)動(dòng)在我國開展了近30年時(shí)間,我國拳擊運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了起步、摸索、發(fā)展的歷程。拳擊運(yùn)動(dòng)難度很大,而且對于運(yùn)動(dòng)員的身體綜合素質(zhì)要求較高,因此,中國的拳擊運(yùn)動(dòng)水平比較低,不管是從中國的職業(yè)拳擊方面還是中國業(yè)余的拳擊手方面上說,都與其他拳擊強(qiáng)國之間存在不小的差距,中國是亞洲國家,關(guān)于拳擊運(yùn)動(dòng)水平的高低上也是比其他亞洲國家較低,例如,哈薩克斯坦、韓國以及泰國這些亞洲國家。拳擊運(yùn)動(dòng)由于其普及時(shí)間短,高校課程安排不合理等情況,在目前的普通高校實(shí)際教學(xué)中效果并不理想。
本文以云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊專項(xiàng)學(xué)生現(xiàn)狀為研究對象。
(1)文獻(xiàn)資料法。
通過閱讀大量文獻(xiàn)和查閱關(guān)于云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊專項(xiàng)學(xué)生的各種資料,通過對實(shí)時(shí)資料以及收集的信息加以分析,研究,為文本研究提供非常重要理論支撐。
(2)問卷調(diào)查法。
在查閱資料后,根據(jù)研究的主要內(nèi)容及特點(diǎn)和問卷的基本要求編制問卷初稿,問卷初稿根據(jù)老師以及專家意見進(jìn)行整理和修改,采用當(dāng)面發(fā)放當(dāng)面收回的方式。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。
將收集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),運(yùn)用相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)軟件對所得的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(1)拳擊隊(duì)伍組建情況。
云南師范大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)在2014年開始成立,第一批參與拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)的學(xué)生有12個(gè)人,之后又有11名學(xué)生參與到拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)中,第三批參與拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)的有6名學(xué)生,第四批有7名學(xué)生參與拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì),總共這四批共有36名學(xué)生,這其中部分人員在云南省體工隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。云南師范大學(xué)的拳擊專業(yè)隊(duì),2015-2017年獲得過年全國大學(xué)生拳擊競標(biāo)賽的銀牌、銅牌和第五名的名次,2017年并代表云南師范大學(xué)參加泰國世界大學(xué)生競標(biāo)賽中獲得過一枚銅牌;在2018年的1月,在云南師范大學(xué)成立了云南省學(xué)生體育協(xié)會(huì)拳擊專業(yè)委員會(huì)。
云南大學(xué)拳擊專業(yè)隊(duì)的成立時(shí)間與云南師范大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)的成立時(shí)間是同一年,云南大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)的總?cè)藬?shù)比云南師范大學(xué)的總?cè)藬?shù)要少3名同學(xué),云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)在成立之后,第一批參與拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)的學(xué)生有7名,之后第二批的學(xué)生有8名,第三批有12名學(xué)生參與到云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)中,這三批一共有27名學(xué)生。云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)在2015年的全國大學(xué)生競標(biāo)賽中提云南大學(xué)獲取了3枚銅牌,之后又在2016年的全國大學(xué)生競標(biāo)賽中為云南大學(xué)獲取了4枚銅牌。
(2)拳擊運(yùn)動(dòng)員等級情況。
對表1得出的數(shù)據(jù)可知,云南師范大學(xué)中,拳擊運(yùn)動(dòng)健將有8個(gè)人,占全部拳擊運(yùn)動(dòng)員的23%,云南師范大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)中,一級運(yùn)動(dòng)員等級的有5個(gè)人,占全部拳擊運(yùn)動(dòng)員的16%,有18個(gè)人是二級拳擊運(yùn)動(dòng)員,二級拳擊運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是最多的,占全部的拳擊運(yùn)動(dòng)員的60%。根據(jù)云南師范大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)員等級統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)前云南師范大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)整體水平不是很高,組成拳擊運(yùn)動(dòng)隊(duì)的主要等級人員就是二級拳擊運(yùn)動(dòng)員,其次是云南師范大學(xué)的一級拳擊運(yùn)動(dòng)員。
表1 云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)員等級統(tǒng)計(jì)表
根據(jù)對表1得出的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)前云南大學(xué)中,拳擊二級運(yùn)動(dòng)員有7個(gè)人,而云南大學(xué)沒有健將與一級拳擊運(yùn)動(dòng)員,根據(jù)云南大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)員等級統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)前云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)整體水平不高。
表2 云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)教師年齡情況表
通過調(diào)查云南師范大學(xué)與云南大學(xué)各有一名專項(xiàng)教師,分別是國際級拳擊裁判,兩名專項(xiàng)老師年齡都為50歲以上,在這2所學(xué)校中沒有26-50歲之間的專項(xiàng)教師,缺少年輕專項(xiàng)老師。云南師范大學(xué)與云南大學(xué)應(yīng)該多多注重年輕專項(xiàng)教師的招聘與培養(yǎng)。
(1)訓(xùn)練頻率情況。
云南師范大學(xué)的拳擊專項(xiàng)學(xué)生在日常拳擊訓(xùn)練中經(jīng)常會(huì)采取間歇訓(xùn)練的方面,通常會(huì)有60s的休息時(shí)間,其中包括了拳擊的空擊、跳繩以及實(shí)戰(zhàn)風(fēng)方面上的運(yùn)動(dòng)都是有60s的休息時(shí)間。云南師范大學(xué)采取的這種方法都是比較強(qiáng)負(fù)荷以及刺激的。云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)員在日常的拳擊訓(xùn)練中,每個(gè)動(dòng)作的回合休息時(shí)間也都是60s,這樣可以有效增加學(xué)生在訓(xùn)練中機(jī)體的負(fù)荷,盡快達(dá)到恢復(fù)力量的目的,更有效的在比賽中發(fā)揮出自己的拳擊戰(zhàn)術(shù)水平。
(2)訓(xùn)練時(shí)間及強(qiáng)度情況。
云南師范大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)與云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)在平常的拳擊訓(xùn)練中,兩個(gè)隊(duì)伍在平常的訓(xùn)練的強(qiáng)度有量都有很大的不同。云南師范大學(xué)的拳擊專項(xiàng)學(xué)生比云南大學(xué)的拳擊專項(xiàng)學(xué)生在訓(xùn)練中有較大的強(qiáng)度和量,并且,云南師范大學(xué)的拳擊專項(xiàng)學(xué)生在拳擊運(yùn)動(dòng)上的激情很高,有較高的積極性,所以,云南師范大學(xué)的拳擊專項(xiàng)學(xué)生有較好的訓(xùn)練效果。云南師范大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課的一堂課的時(shí)間為90分鐘,云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練時(shí)間為90分鐘,在時(shí)間上的訓(xùn)練可以看出,云南大學(xué)的訓(xùn)練時(shí)間與云南師范大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間相同。
通過表3云南大學(xué)拳擊隊(duì)訓(xùn)練場館與器材統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)得知,當(dāng)前云南大學(xué)的拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì),在拳擊訓(xùn)練的場館與拳擊運(yùn)動(dòng)器材方面上,基本滿足,有6個(gè)拳擊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的沙袋,有4個(gè)拳擊訓(xùn)練的速度球設(shè)備。在關(guān)于拳擊訓(xùn)練的力量器材方面上,基本上都可以滿足,但是沒有日常訓(xùn)練的拳擊臺,是有缺陷的后勤補(bǔ)給不足。
表3 云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊隊(duì)訓(xùn)練器材統(tǒng)計(jì)表
在對云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊運(yùn)動(dòng)員的比賽情況調(diào)查得知,云南大學(xué)拳擊專業(yè)每年參加的具有一定規(guī)模的比賽有5場;云南師范大學(xué)拳擊專業(yè)隊(duì)參加的同種類型比賽有7場。
(1)運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)層次不齊。
云南的2所大學(xué)拳擊專業(yè)隊(duì)成立的時(shí)間相對較晚,隊(duì)內(nèi)的各方面發(fā)展還處于摸索時(shí)期,隊(duì)員的選拔上也都是從每屆的單招或大一新生中招收的,對于拳擊專項(xiàng)學(xué)生的招收問題,兩個(gè)學(xué)校都沒有特殊的硬性規(guī)定,選拔標(biāo)準(zhǔn)歷年來也不統(tǒng)一。之前的云南省沒有專業(yè)的拳擊隊(duì),拳擊在云南各高校沒有得到應(yīng)有的重視,所以兩所云南的大學(xué)拳擊隊(duì)隊(duì)員的專業(yè)水平差異較大。通過對云南兩所大學(xué)的拳擊專業(yè)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查(見表4)。
表4 云南大學(xué)和云南師范大學(xué)拳擊隊(duì)員進(jìn)入拳擊隊(duì)的目的調(diào)查
(2)訓(xùn)練情況缺乏時(shí)間保證。
從表5關(guān)于云南大學(xué)和云南師范大學(xué)拳擊專項(xiàng)學(xué)生的每周練習(xí)時(shí)間情況調(diào)查得知,每周訓(xùn)練3.5小時(shí)以下的隊(duì)員有19人,占總調(diào)查人數(shù)的33.3%;每周訓(xùn)練時(shí)間在3.5-6小時(shí)范圍內(nèi)的人有16人,占總調(diào)查人數(shù)的22.8%;每周訓(xùn)練時(shí)間在6-10小時(shí)范圍內(nèi)的人有17人,占總調(diào)查人數(shù)的24.5%;每周訓(xùn)練時(shí)間在10小時(shí)以上的人有11人,占總調(diào)查人數(shù)的19.2%。拳擊專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間不統(tǒng)一,訓(xùn)練情況沒有時(shí)間上的保證,可能會(huì)導(dǎo)致拳擊專項(xiàng)學(xué)生水平不平衡,拳擊專項(xiàng)學(xué)生的技術(shù)水平直接影響了拳擊專業(yè)隊(duì)在今后的發(fā)展。
表5 云南大學(xué)和云南師范大學(xué)拳擊專項(xiàng)學(xué)生每周訓(xùn)練時(shí)間情況調(diào)查
(1)云南師范大學(xué)拳擊專項(xiàng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)等級以健將,一級和二級為主,云南大學(xué)只有7名二級運(yùn)動(dòng)員,云南大學(xué)還需要多帶領(lǐng)拳擊專項(xiàng)學(xué)生多多參加體育比賽;
(2)云南大學(xué)和云南師范大學(xué)拳擊專業(yè)隊(duì)教師執(zhí)教經(jīng)歷和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,但是缺少年輕教師;
(3)云南大學(xué)和云南師范大學(xué)拳擊隊(duì)訓(xùn)練場地器材基本滿足訓(xùn)練需求,但還需加大投入;
(4)云南大學(xué)和云南師范大學(xué)拳擊專項(xiàng)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間比較少,沒有時(shí)間上的保障,這直接影響到了拳擊專項(xiàng)學(xué)生的競技水平。
(1)全方位培養(yǎng)大學(xué)生拳擊專項(xiàng)學(xué)生的能力。
一支優(yōu)秀的拳擊隊(duì)伍核心是要做好拳擊運(yùn)動(dòng)員的能力培養(yǎng)工作。云南大學(xué)與云南師范大學(xué)拳擊專業(yè)隊(duì)在學(xué)生的能力培養(yǎng)上持之以恒,根據(jù)拳擊隊(duì)以及每個(gè)拳擊專項(xiàng)學(xué)生的自身特點(diǎn),結(jié)合科學(xué)有效的訓(xùn)練方法,因材施教,注重運(yùn)動(dòng)員全方位能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的可持續(xù)發(fā)展。
(2)注重年輕拳擊專項(xiàng)教師的招聘與培養(yǎng)。
在拳擊運(yùn)動(dòng)專業(yè)隊(duì)中,教師的能力是拳擊隊(duì)水平的高低的主要影響因素,教師是運(yùn)動(dòng)員的教育者和指導(dǎo)者,是整個(gè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的主要組織者和設(shè)計(jì)者。同時(shí),專業(yè)能力強(qiáng)的教師也可以吸引更多的拳擊愛好者進(jìn)行專業(yè)的拳擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,聘請有教練員資格證的教師是拳擊運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展和生存的關(guān)鍵。還要注重教師的連續(xù)性,對優(yōu)秀年輕教師進(jìn)行招聘及培養(yǎng)。
(3)合理安排拳擊運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間。
一兩天的訓(xùn)練拳擊專項(xiàng)學(xué)生不一定就會(huì)取得好成績,學(xué)生的成績是靠長期艱苦的訓(xùn)練慢慢累積得來的。拳擊專項(xiàng)學(xué)生的訓(xùn)練要堅(jiān)持有科學(xué)合理計(jì)劃地進(jìn)行拳擊運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練,從簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn),時(shí)間上也是一樣,不能一蹴而就,要有計(jì)劃的延長或縮減訓(xùn)練時(shí)間,使機(jī)體有逐漸適應(yīng)訓(xùn)練過程。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過高,時(shí)間過長,不僅身體難以承受,還會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)練的副作用。只有合理安排拳擊運(yùn)動(dòng)員的時(shí)間,才能保證拳擊專項(xiàng)學(xué)生的成績提高,避免不合理的訓(xùn)練給拳擊專項(xiàng)學(xué)生造成的身體損害。