楊素芬
化學(xué)平衡是高中化學(xué)的重要理論之一,也是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。關(guān)于新舊平衡之間物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率、百分含量、物質(zhì)的量濃度等大小比較是教學(xué)的難點(diǎn)。這類問題對(duì)考生的思維能力要求較高,很多時(shí)候?qū)W生無所適從,如果采用“虛擬模型”可以化繁為簡(jiǎn),輕松地解決這類問題。
“虛擬模型”指虛擬一個(gè)與舊平衡等效的中間平衡狀態(tài),然后通過壓縮或擴(kuò)大體積變?yōu)樾缕胶?,進(jìn)而通過比較虛擬平衡和新平衡中某些量的關(guān)系得出答案。
【例1】在一定溫度下,向一恒容的密閉容器中充入1 mol NO2發(fā)生如下反應(yīng):2NO2?葑N2O4,達(dá)到平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率為a%。若再向容器中充入1mol NO2,達(dá)到平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率為b%,則a???? b(填“>”“<”“=”)。
解析:如圖1,對(duì)比甲乙兩個(gè)平衡可知,再充入1mol NO2,平衡正向移動(dòng),已轉(zhuǎn)化的NO2的物質(zhì)的量增大,但NO2的總物質(zhì)的量也增大,所以NO2的轉(zhuǎn)化率如何變化難以確定。
如果利用虛擬平衡模型則可以容易判斷。虛擬乙平衡和甲平衡為相似平衡,NO2的轉(zhuǎn)化率、各組分的百分含量、濃度相同,但物質(zhì)的量等比例變化。而乙平衡是在虛擬乙平衡的基礎(chǔ)上將容器容積壓縮為原來的1/2(即增大壓強(qiáng)),使平衡正向移動(dòng),則達(dá)到平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率增大,即a
【例2】相同溫度下,有體積相同的甲、乙兩個(gè)容器,甲容器中充入1 g N2和1 g H2,乙容器中充入2 g N2和2 g H2,分別進(jìn)行合成氨反應(yīng)。下列敘述中錯(cuò)誤的是(??? )
A. 化學(xué)反應(yīng)速率:乙>甲
B. 平衡后N2的濃度:乙>甲
C. H2的平衡轉(zhuǎn)化率:乙>甲
D. 平衡混合氣體中H2的體積分?jǐn)?shù):乙>甲
解析:相同溫度下,體積相同乙容器中各物質(zhì)的起始濃度為甲容易的2倍,依據(jù)速率和平衡知識(shí)容易判斷選項(xiàng)A、B均正確。
對(duì)于選項(xiàng)C、D,依據(jù)虛擬平衡模型能快速判斷。如圖2所示。虛擬乙平衡與甲平衡為相似平衡,N2、H2的平衡轉(zhuǎn)化率、百分含量、濃度相同,虛擬乙平衡中各組分物質(zhì)的量為甲平衡的2倍。
從虛擬乙平衡變?yōu)橐移胶猓瑝嚎s容器為原來的1/2,即增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),則平衡時(shí),N2、H2的轉(zhuǎn)化率增大,在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)減小。所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。乙中N2、H2、NH3的濃度分別比甲中N2、H2、NH3濃度大,但乙中N2、H2的濃度要分別小于甲中N2、H2濃度的2倍,而乙中NH3的濃度要大于甲中NH3濃度的2倍,
【同題異構(gòu)1】某溫度下,體積一定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?葑2NH3(g)ΔH<0。下列分析正確的是(??? )
A. 平衡后,加入催化劑,該反應(yīng)的ΔH不變
B. 欲提高H2的轉(zhuǎn)化率,向容器中按原比例再充入N2和H2
C. 平衡后,充入NH3,新平衡時(shí),NH3的百分含量變大
D. 若反應(yīng)前充入的N2與H2物質(zhì)的量相等,達(dá)平衡時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率比H2的高
解析:對(duì)于B和C選項(xiàng),可以通過虛擬模型解決。向容器中按原比例再充入N2和H2,類似例題2,即增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),則平衡時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率增大。其他條件不變,平衡后再充入NH3,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),達(dá)到平衡時(shí),NH3百分含量增大,故C項(xiàng)正確;
【同題異構(gòu)2】還原法煉鉛,包含反應(yīng)PbO(s)+CO(g)=Pb(s)+CO2(g),在恒容密閉容器中放入PbO并通入CO,達(dá)平衡時(shí),若向容器中充入一定量的CO氣體后,平衡發(fā)生移動(dòng),再次達(dá)到平衡時(shí),CO的百分含量______(填“增大”“減小”或“不變”)。
解析:若向容器中充入一定量的CO氣體后,通過虛擬模型分析,相當(dāng)于在虛擬平衡的基礎(chǔ)上加壓,而反應(yīng)的氣體分子數(shù)不變,所以再次達(dá)到平衡時(shí),CO的百分含量不變。
總之,“虛擬模型”是通過虛擬一個(gè)與舊平衡相似的平衡,變化思維角度,使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,從而快速解決問題的思維方法。
責(zé)任編輯 李平安