摘要：隨著我國國民素質(zhì)的整體提升，廣大人民群眾在物質(zhì)生活得到滿足的同時，對精神層面的要求亦在逐漸提高。戲劇小品作為深受廣大人民群眾青睞的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，篇幅短小精煉、更加貼近社會大眾的實際生活，在帶給大眾歡聲笑語的同時，其夸張的表演背后往往蘊(yùn)含著引人深思的社會問題，這是戲劇小品能夠深入人心的重要因素。本文主要從群眾文化的含義出發(fā)，對群文戲劇小品的價值進(jìn)行分析，同時重點(diǎn)對優(yōu)化群文戲劇小品創(chuàng)作質(zhì)量的有效策略進(jìn)行探究。

關(guān)鍵詞：群眾文化 戲劇小品 創(chuàng)作質(zhì)量 優(yōu)化策略

一、引言

群文戲劇小品是隨著我國國民素質(zhì)水平的整體提高而提高，群文戲劇小品得到了全新的發(fā)展契機(jī)。戲劇小品作為藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，與其他的戲劇藝術(shù)存在很大的區(qū)別，戲劇小品無論是表現(xiàn)形式還是語言設(shè)計都更加貼近社會大眾的實際生活，通過臺上短短的幾分鐘內(nèi)，將當(dāng)前社會現(xiàn)狀、現(xiàn)實生活表現(xiàn)得淋漓盡致，語言通俗易懂且不失藝術(shù)感，并具有濃厚的喜劇色彩。因此，群文戲劇小品也是雅俗共賞、富有表現(xiàn)力和生命力的藝術(shù)。

二、群眾文化概述

群眾文化是大眾在日常工作生活之余，自發(fā)參與、自我娛樂的社會性文化，主要是以人民群眾為主體，以娛樂性活動為主要內(nèi)容的社會歷史現(xiàn)象，其存在的價值在于能夠滿足社會大眾的精神、娛樂等生活需求。群眾文化在不斷發(fā)展進(jìn)步的過程中，受地域、民族文化的影響，其形式亦存在很大的差異，進(jìn)而形成具有當(dāng)?shù)靥厣娜罕娢幕问健ｉ_展有意義的群眾文化活動，不僅能夠有利于提高社會大眾的文化生活水平，城市所進(jìn)行的群眾文化活動也代表著整個城市的文化特色，更是對地域民族文化的傳承。因此，在群文戲劇小品創(chuàng)作過程中，應(yīng)當(dāng)汲取民間文化的精華，摒棄民間文化的糟粕，將大眾喜聞樂見的內(nèi)容以群文戲劇小品的形式呈現(xiàn)在大眾面前，在豐富大眾業(yè)余文化生活的同時，實現(xiàn)對優(yōu)秀民族文化的發(fā)揚(yáng)與傳承。

三、群文戲劇小品的價值

（一）提升群眾的文化品位

群文戲劇小品憑借其自身獨(dú)特的優(yōu)勢，一直深受社會大眾的喜愛，且群文戲劇小品所選擇的題材與語言設(shè)計內(nèi)容，都是以社會生活為原型，通過藝術(shù)加工，讓作品在體現(xiàn)社會實際生活的同時，更能夠充分反映出當(dāng)前社會發(fā)展的時代特征。隨著我國國民素質(zhì)的整體提升，戲劇小品無論是藝術(shù)表現(xiàn)形式，還是所選擇的道具場景布置，都得到了很大提升，加之燈光場景與舞臺設(shè)計水平的不斷提高，戲劇小品的主題選擇與內(nèi)涵的表現(xiàn)力呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展，不僅能有效豐富大眾的業(yè)余生活，同時還能有效提升其文化品位。

（二）提升地方文藝創(chuàng)作水平

群文戲劇小品作為一項貼近群眾社會生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在其創(chuàng)作過程中，大多數(shù)都是將社會現(xiàn)狀或日常生活中的某一細(xì)節(jié)放大，通過藝術(shù)加工后展現(xiàn)在舞臺上。也正因如此，由于受地域和文化差異的影響，在群文戲劇小品創(chuàng)作過程中，所需融入的生活元素也存在一定的地域性與民族性差異，這樣不僅能讓群文戲劇小品更為親民，同時能有效促進(jìn)當(dāng)?shù)厝罕娢乃噭?chuàng)作的發(fā)展。

（三）突出群眾生活的時代性

群文戲劇小品本身具有短小、精湛、夸張且不失內(nèi)涵等特點(diǎn)，通過將社會現(xiàn)實生活中的某個細(xì)節(jié)進(jìn)行放大并以藝術(shù)的形式呈現(xiàn)在大眾面前，在為人們帶來歡樂的同時，其背后所蘊(yùn)含的深意往往也發(fā)人深思。因此，在群文戲劇小品的創(chuàng)作過程中，創(chuàng)作者應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著時代的發(fā)展以及社會大眾思想觀念的轉(zhuǎn)變而不斷革新。正因如此，群文戲劇小品具有一定的時代性，大眾能夠透過戲劇小品感受到時代的變化、社會的精神風(fēng)貌以及人間百態(tài)等多方面的內(nèi)容，這亦是戲劇小品能經(jīng)久不衰、穩(wěn)健扎根于基層的重要因素，同時亦是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要途徑。

四、優(yōu)化群文戲劇小品創(chuàng)作質(zhì)量的有效策略

（一）打造群文戲劇小品創(chuàng)作型人才隊伍

在群文戲劇小品的創(chuàng)作環(huán)節(jié)，劇本創(chuàng)作是其作品的核心，也是精髓所在。因此，要想切實將高質(zhì)量的戲劇小品呈現(xiàn)在社會大眾面前，保障其作品形式豐富、內(nèi)容新穎且富有內(nèi)涵，首先應(yīng)加強(qiáng)對本單位創(chuàng)作型人才的培養(yǎng)，從群文戲劇小品劇本創(chuàng)作出發(fā)，加強(qiáng)創(chuàng)作人才隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對創(chuàng)作人員的專業(yè)輔導(dǎo)，通過創(chuàng)作團(tuán)隊的靈感碰撞與密切配合，不斷推出有內(nèi)涵、有新意的優(yōu)秀戲劇小品。其次，要積極吸收、引進(jìn)專業(yè)水平與藝術(shù)天賦俱佳的創(chuàng)作型戲劇小品人才，通過專業(yè)與經(jīng)驗的雙重培養(yǎng)，不斷提升戲劇小品創(chuàng)作團(tuán)隊的活力與創(chuàng)作水平，進(jìn)而為創(chuàng)作出更為優(yōu)質(zhì)的戲劇小品提供有力的人才支撐，保障戲劇小品創(chuàng)作質(zhì)量的全面提升，同時為其后續(xù)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（二）注重群文戲劇小品創(chuàng)作的選材

在群文戲劇小品創(chuàng)作過程中，首先創(chuàng)作人員應(yīng)當(dāng)了解當(dāng)前社會生活實際，并能深入廣大人民群眾的實際生活，對其生活百態(tài)、精神需求等多方面進(jìn)行深入剖析，并能夠?qū)⒋蟊姷暮诵男枨笞鳛閯?chuàng)作選材的出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合藝術(shù)元素對其進(jìn)行藝術(shù)處理，最終呈現(xiàn)出內(nèi)容上接地氣、雅俗共賞、發(fā)人深思的優(yōu)秀作品。與此同時，在進(jìn)行戲劇小品創(chuàng)作選材的過程中，應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)其地域特色，如地方方言、地方風(fēng)俗等一些特色元素，讓戲劇小品展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力，這也是群文戲劇小品深受社會大眾喜愛的主要因素之一。因此，在群文戲劇小品創(chuàng)作選材過程中，應(yīng)以大眾的生活為原型，將其濃縮至小場景表演當(dāng)中，通過短小精煉的戲劇小品充分體現(xiàn)某一普遍的社會現(xiàn)象，在娛樂大眾的同時引發(fā)社會大眾對其的共鳴，引發(fā)整個社會積極向上的精神風(fēng)貌。

（三）戲劇小品創(chuàng)作要基于群眾的接受度

群文戲劇小品作為群眾娛樂生活中的重要內(nèi)容，由于其表現(xiàn)形式通俗易懂，且語言設(shè)計詼諧幽默，具有一定親民化特點(diǎn)，面對的受眾群體廣泛，因此，在群文戲劇小品創(chuàng)作過程中，在內(nèi)容選材、表演形式優(yōu)化、語言設(shè)計等方面，應(yīng)當(dāng)以群眾的接受度為參考，從社會實際生活中獲取創(chuàng)作素材與靈感，以小見大，切忌用枯燥的說教或高深的語言將大眾擋在藝術(shù)欣賞的門外。衣、食、住、行等這些民生問題直接關(guān)系到群眾的切身利益與生活質(zhì)量，是群眾普遍關(guān)注的問題，在群文戲劇小品創(chuàng)作過程中，應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合這一特點(diǎn)，關(guān)注各類民生話題，并從中截取一個側(cè)面以藝術(shù)化的設(shè)計融入群文戲劇小品中，突破戲劇小品主題上的局限性，進(jìn)而展現(xiàn)群文戲劇小品創(chuàng)作的多樣性、藝術(shù)性。讓群眾在觀賞戲劇小品的同時，能引發(fā)自我反思，充分發(fā)揮群文戲劇小品的存在價值與現(xiàn)實意義，為大眾創(chuàng)作出真正有內(nèi)涵、有深意的優(yōu)秀作品。

（四）加強(qiáng)群文戲劇小品形式的創(chuàng)新

隨著信息時代的到來，信息技術(shù)、新媒體技術(shù)已滲透至社會各行各業(yè)，要想充分促進(jìn)群文戲劇小品的發(fā)展，提高其影響力，在進(jìn)行群文戲劇小品創(chuàng)作過程中，不僅應(yīng)當(dāng)注重內(nèi)容上的豐富性，還須重視傳播形式的創(chuàng)新以及表演形式上的創(chuàng)新，充分彰顯群文戲劇小品的生命力。與此同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，一些流行元素、正能量網(wǎng)絡(luò)用語等都是群文戲劇小品創(chuàng)作中展現(xiàn)時代氣息的重要元素。因此，創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中，在體現(xiàn)地域性文化特征的同時，還可以將體現(xiàn)時代發(fā)展的正能量的流行元素融入作品之中，這樣不僅能充分展現(xiàn)作品的時代性，同時又能夠充分彰顯其地域文化特點(diǎn)，進(jìn)而滿足群文戲劇小品形式創(chuàng)新的發(fā)展需求。

另外，在群文戲劇小品的表現(xiàn)形式上，可由傳統(tǒng)的二人表演或少數(shù)人表演表現(xiàn)逐漸轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊表演，借助團(tuán)隊表演充分展現(xiàn)戲劇小品的多元化特征，進(jìn)而為觀眾群體創(chuàng)造更為多樣化的藝術(shù)觀賞體驗，充分滿足社會大眾的個性化藝術(shù)欣賞需求，提升群文戲劇小品的團(tuán)隊表現(xiàn)力，進(jìn)而實現(xiàn)其表現(xiàn)形式上的革新。

五、結(jié)語

總而言之，要想切實促進(jìn)群文戲劇小品創(chuàng)作質(zhì)量的優(yōu)化與創(chuàng)新，為社會大眾創(chuàng)作出喜聞樂見的優(yōu)秀群文戲劇小品，就應(yīng)當(dāng)注重對創(chuàng)作型人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)作團(tuán)隊人才隊伍建設(shè)，并能夠充分結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實問題，合理選擇相應(yīng)的創(chuàng)作題材，以社會大眾的品位與審美標(biāo)準(zhǔn)為依托，對現(xiàn)有的群文戲劇小品形式不斷地進(jìn)行創(chuàng)新與優(yōu)化，切實豐富群文戲劇小品的表現(xiàn)形式，有效優(yōu)化創(chuàng)作內(nèi)容，進(jìn)一步提升群眾文化戲劇小品的創(chuàng)作水平，從而實現(xiàn)群眾文化戲劇小品創(chuàng)作的繁榮發(fā)展。

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（作者簡介：朱琳娜，女，碩士研究生，江西省文化館，助理館員，研究方向：群眾文化）

（責(zé)任編輯 葛星星）