王莉紅

(朝陽市建平縣圖書館，遼寧 朝陽 122400)

共享經(jīng)濟最早于1978年由美國得克薩斯州立大學(xué)社會學(xué)教授馬科斯·費爾遜和伊利諾伊大學(xué)社會學(xué)教授瓊·斯潘思提出。2000年以后，在互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，共享經(jīng)濟在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)興起，并于2010年首次出現(xiàn)Airbnb等實物共享平臺。在2016年世界分享經(jīng)濟高峰論壇上，共享經(jīng)濟被給予充分認可，并迅速滲透到社會、生活、生產(chǎn)等各個方面。從共享經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展來看，共享經(jīng)濟應(yīng)具備兩大要素：資源和共享方式。共享經(jīng)濟理念的提出無疑給智慧化發(fā)展帶來了新的元素?；鶎訄D書館文獻儲備量少，文化知識共享輻射范圍有限，基于智慧時代廣泛的理念及豐富的要素，筆者對基層圖書館發(fā)展瓶頸進行了分析，認為可從文獻儲備資源與文化知識共享兩個方面出發(fā)，利用智慧信息技術(shù)打破基層圖書館文化服務(wù)覆蓋范圍有限的束縛。

1 智慧時代下的基層圖書館文化服務(wù)訴求

2016年5月1日，國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的若干意見》，指出文化單位應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動并激發(fā)文創(chuàng)積極性，以文創(chuàng)帶動文化傳播。2017年，國家發(fā)改委發(fā)布了《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點產(chǎn)品和服務(wù)指導(dǎo)目錄》，認為圖書館應(yīng)當(dāng)積極實現(xiàn)從知識供給到文化服務(wù)的職能轉(zhuǎn)變。因此，在智慧時代，圖書管理者應(yīng)當(dāng)樹立文化智慧信息服務(wù)理念，盤活圖書館文獻儲備資源，使文獻典藏成為具有生命力的文化載體?；鶎訄D書館作為當(dāng)?shù)匚墨I資料典藏儲備單位，具有底蘊優(yōu)勢與資源優(yōu)勢，但在“互聯(lián)網(wǎng)+”、移動媒體等智慧技術(shù)的背景下，紙質(zhì)文獻的地位受到?jīng)_擊，很多基層圖書館面臨“無人問津”的窘境。然而，智慧時代的帶來，對基層圖書館而言并不意味著絕對挑戰(zhàn)，同時也為基層圖書館開展文化服務(wù)帶來了新機遇。誕生于移動數(shù)字與“互聯(lián)網(wǎng)+”和新興數(shù)字技術(shù)背景下的智慧理念及其技術(shù)架構(gòu)，不僅能夠打破基層圖書館的傳統(tǒng)組織架構(gòu)，而且能夠激活基層圖書館的文化服務(wù)理念，開辟基層圖書館發(fā)揮文化服務(wù)職能的新路徑。

2 基層圖書館文獻資源整合策略

2.1 從“地方志”到“現(xiàn)代書”

俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”，每個地方都有其獨有的歷史淵源、獨特的風(fēng)土人情、地道的飲食、標(biāo)志性的風(fēng)景建筑，形形色色皆為地方印記，樁樁件件皆可追溯既往?；鶎訄D書館文獻儲備量一方面取決于地方經(jīng)濟發(fā)展水平，另一方面也與地方政府等部門的重視程度有關(guān)。經(jīng)濟條件并非一朝一夕就可以提升，但重視圖書館文獻儲備卻可以隨時開展?；鶎訄D書館管理者可以與當(dāng)?shù)卣?、文化局等部門協(xié)調(diào)合作，開展地方特色歷史與文化挖掘，對歷史文化資源進行采集，以圖文解說、口述史等方式整理地方志資源，以時間為橫軸，以時空為縱軸，形成條理清晰、充實完備的地方志，打造基層圖書館特色文獻。同時，在充實地方志的基礎(chǔ)上，基層圖書館要立足于時代發(fā)展現(xiàn)實，用客觀、辯證的思維合理選擇地方志內(nèi)容，棄其糟粕、取其精華，在呈現(xiàn)地方特色歷史文化的同時，也彰顯與時俱進的現(xiàn)代視角，將地方志變?yōu)椤艾F(xiàn)代書”，用現(xiàn)代理念與價值觀闡述地方文化溯源和途徑的智慧與結(jié)晶。地方文獻屬于圖書館的特殊館藏，可作為基層圖書館的品牌文獻，因此基層圖書館在保存時應(yīng)設(shè)立單獨的科室或閱覽室，便于文獻的管理和讀者查詢及閱覽。

2.2 以地方文化所需定位文化服務(wù)方向

文化的誕生與發(fā)展取決于經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治屬性，而經(jīng)濟和政治也是文化服務(wù)的本質(zhì)對象，因此基層圖書館要站在地方文化市場需求的角度，有方向、有目的地選擇文獻儲備，定位核心文化服務(wù)方向。根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，基層圖書館可選擇一些具有實際指導(dǎo)原則、策論意義的輔導(dǎo)指南類文獻，為地方生產(chǎn)發(fā)展提供輔導(dǎo)材料，如科學(xué)農(nóng)業(yè)種植、車間組織管理、某一新興產(chǎn)業(yè)的運營指導(dǎo)等。因此，從市場的文化需求角度出發(fā)，基層圖書館的文獻儲備數(shù)量是動態(tài)的，文獻儲備工作也應(yīng)當(dāng)具有實時性。在結(jié)合市場文化訴求豐富文獻儲備的同時，基層圖書館要注重文獻整理與排列，站在讀者需求角度，以讀者的需求為圖書館工作的出發(fā)點，進行科學(xué)的文獻排序和陳列，同時提高服務(wù)水平，用符合市場需求的文獻以及契合讀者思維的服務(wù)，為讀者搭建起便捷的溝通橋梁，建立起與當(dāng)?shù)匚幕袌龅牧己藐P(guān)系，為資源利用最大化作出努力。

3 智慧化趨勢下基層圖書館文獻共享的實現(xiàn)

智慧化趨勢下，通過數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)不同類型、不同級別圖書館文獻的共享成為基層圖書館文獻資源總量快速提升的捷徑。在這個過程中，基層圖書館應(yīng)積極搭建數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)文獻資源的共享，從而達到提升服務(wù)效能的最終目標(biāo)。

3.1 基層圖書館數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建

“互聯(lián)網(wǎng)+”早已覆蓋到人們生活的方方面面，基層圖書館可利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字技術(shù)，搭建圖書館數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺。基層圖書館數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺的搭建，需要圖書館、政府等有關(guān)部門以及技術(shù)人員的協(xié)同合作，可以文獻編碼為依據(jù)對文獻進行收錄，按照類目級別進行歸納，平臺數(shù)據(jù)庫中文獻的出版信息、數(shù)量信息等要與實際情況一致?；鶎訄D書館數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺基礎(chǔ)層構(gòu)建應(yīng)分為用戶層和管理員層，用戶實名注冊后可在平臺上搜索自己想閱讀的文獻，搜索后會呈現(xiàn)該文獻在圖書館的儲量或被借閱時間，用戶可根據(jù)自己的需要選擇線下紙質(zhì)文獻借閱或線上電子版閱讀。用戶在以讀者身份享用數(shù)字圖書館資源的同時，也可以選擇上傳自己認為有價值、有意義的文獻，上傳后進入數(shù)據(jù)庫審核環(huán)節(jié)，后臺管理員對用戶上傳的文獻進行審核、確認，無誤后可通過上傳，并歸納在相應(yīng)的門類分支，從而豐富數(shù)字圖書館的文獻資源。對于上傳、分享優(yōu)質(zhì)文獻的用戶，基層圖書館可以給予數(shù)字圖書館賬號積分鼓勵，積分可用于下載電子版文獻。這種鼓勵用戶上傳文獻的方式，一方面可以進一步豐富基層圖書館數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺的文獻儲備，另一方面形成了以圖書館為中心、以用戶協(xié)同為連接點的共享文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

3.2 構(gòu)建數(shù)字圖書館共享平臺的智慧化管理架構(gòu)

基層圖書館在搭建數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺的同時，要注重平臺的智慧化管理，且可打破地域限制，與其他基層圖書館協(xié)同合作?；鶎訄D書館的文獻一般都具有地域性，各個地方的文獻都有其自身特色，各基層圖書館在搭建數(shù)字平臺后可共享數(shù)據(jù)庫，從而使基層圖書館文獻數(shù)據(jù)庫相互補充。在跨區(qū)域圖書館共享平臺建設(shè)過程中，各地要以省級為單位，協(xié)同權(quán)威機構(gòu)，對文獻進行補充，使不同省份的文獻形成優(yōu)勢互補，從而保證數(shù)字圖書館共享平臺的統(tǒng)一管理和規(guī)范，實現(xiàn)人力、物力利用的最大化。另外，圖書館共享平臺的搭建還需要技術(shù)人員的協(xié)同管理。圖書管理員必須具備一定的計算機操作能力，掌握智慧化平臺管理技術(shù)，能夠?qū)笈_管理層板塊進行操作，針對圖書館文獻資料的不同種類編制題錄，根據(jù)文獻專業(yè)進行分類，并建立相應(yīng)導(dǎo)航與索引端口。因此，基層圖書館需要有效利用人力資源，根據(jù)圖書管理員的技能和特長進行合理的人力資源利用，激活高學(xué)歷技術(shù)人才，形成各地方聯(lián)合、人才支撐、用戶共享的基層圖書館數(shù)字平臺智慧化管理架構(gòu)。