張瑩 河南科技學院體育學院 王金輝 洛陽科技職業(yè)學院
2019年國務院辦公廳印發(fā)的《體育強國建設綱要》中明確指出要全面推動“三大球”運動的普及與提高,積極探索中國特色“三大球”發(fā)展道路,挖掘“三大球”項目文化,提高我國群眾的認知度和參與度[1]。排球作為三大球運動項目之一,主要包括軟式排球、硬式排球與氣排球三種類型。氣排球是由排球衍生而來的新興運動項目,與排球在本質上存在很大的區(qū)別,兩者的材質、場地、規(guī)則、打法等多方面有較大的差異,但不容置疑的是,氣排球同樣具有健身、娛樂、休閑等方面的價值。據(jù)查閱相關資料,目前參與氣排球運動的主要受眾人群為中老年人,普及范圍比較狹隘,且該運動在青少年中并不常見,限制了其自身發(fā)展。本文在此基礎上,對氣排球目前的發(fā)展困境做進一步研究,希望能夠推動氣排球在全國范圍內(nèi)普遍開展,促進其在體育領域創(chuàng)新發(fā)展取得較好成果。
氣排球運動是中國土生土長的一項群眾性排球活動,集運動、休閑、娛樂為一體的新興體育項目,于1984年誕生,由呼和浩特鐵路局集寧分局創(chuàng)造。起初是集寧分局為了開展老年人體育活動,利用氣球在排球場打著玩,沒有規(guī)則限制,后來被中國火車頭老年體育協(xié)會采納并推廣,受到廣大老年人的喜愛,先后在浙江、福建等南方地區(qū)得到較好發(fā)展,尤其是在廣西地區(qū)開展最好,在廣西壯族自治區(qū)的大街小巷經(jīng)常能看到打氣排球的人群。
氣排球具有體積大、重量輕、球體軟、飛行速度慢等特點,對人體傷害性較小,運動風險系數(shù)低,且對場地要求小,容易組織和開展,有其獨特的健身價值和發(fā)展優(yōu)勢。它不需要很強的身體素質,對體弱的人群非常友好,可以有效促進人們的身心健康,增強身體素質;娛樂性較強,能夠幫助人們放松身心,減緩壓力,具有休閑娛樂的功能;是一項團體活動,在開展過程中可以促進社會交往,為人們之間的交流創(chuàng)造機會;趣味性、欣賞性強,能夠滿足不同年齡階段人群的健身娛樂需求,推動我國全民健身的進程;可促進我國競技排球運動的發(fā)展,增強我國競技體育綜合實力??偟膩砜矗瑲馀徘蛲耆梢宰鳛橹攸c群眾健身運動項目,在全國各個地區(qū)和年齡段中推廣和普及[2]。
我國全民健身計劃綱要特別的指出:“全民健身以全國人民為對象,以青少年兒童為重點,青少年兒童是國家的未來和希望,他們的健康關系到國家的富強和民族的昌盛。要發(fā)動全社會來關注他們的體質和健康,各級各類學校要全面貫徹黨的教育方針,努力做好學校體育工作,要對學生進行終身體育教育,培養(yǎng)學生的終身體育意識”[3]。但近年來,由于社會經(jīng)濟快速發(fā)展,居民們的生活已普遍達到小康水平,飲食和生活方式相比九十年代發(fā)生了很大改變,再加上平時缺乏鍛煉和沉溺于電子產(chǎn)品,導致我國青少年肥胖率、近視率等問題突出,總體上青少年的體質健康呈下降趨勢。隨著我國“全民健身計劃”“2030健康中國”等行動綱領及《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》的發(fā)布,青少年的體質問題受到多方關注。
據(jù)有關資料調(diào)查,關于氣排球的全國性賽事包括全國老年人氣排球交流活動、全國老年人體育健身大會氣排球項目交流活動、全國老年人氣排球之鄉(xiāng)交流活動、全國女排宿將氣排球賽、全國氣排球邀請賽等5種類型,其中全國老年人氣排球交流活動是目前規(guī)模最大、舉辦屆數(shù)最多的賽事[4],從當前全國性氣排球賽事來看,主要是針對中老年人開展,沒有一項關于青少年氣排球交流活動的全國性賽事,各項賽事中也幾乎沒有青少年組的存在。由此可見,氣排球運動雖有較好的發(fā)展基礎,但發(fā)展前景較窄,這也是氣排球這么多年仍沒有發(fā)展成為大眾體育運動的制約因素之一。
氣排球運動發(fā)展至今,已有三十幾年了,其仍處于初步發(fā)展階段。作為一項新興運動項目,在健康至上的時代理應得到更好的發(fā)展,卻因自身局限性而陷入了發(fā)展困境。
氣排球運動發(fā)展歷程較短,且一直在中老年人群體中盛行,其普及范圍較小。除了開展這項運動較好的一些南方地區(qū)外,全國范圍內(nèi)只有小部分的年輕群體了解氣排球,其中不乏對氣排球的認識僅停留在初級層面的人。作為一項新興運動項目,缺少年輕群體的主導,青少年缺乏引路人,沒有接觸的渠道,這就在一定程度上阻礙了氣排球運動向青少年群體推廣的進程。
為了改變這種現(xiàn)狀,順應“2030健康中國”潮流,首先要做的就是加強氣排球運動的宣傳力度,提高年輕群體的關注度。我們當下處于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,加速了新媒體的快速發(fā)展,人們獲取信息的方式也變得多種多樣,體育運動的發(fā)展 也離不開新媒體的支持。在中小學可以利用開展畫報、多媒體觀看比賽視頻、網(wǎng)絡等渠道傳播氣排球運動,提高學生對該項運動的認識和了解。
在青少年中不能順利開展氣排球運動的原因之一在于缺乏專業(yè)的指導教師,全國各地區(qū)只有部分高校的體育專業(yè)開設了氣排球課程,大多數(shù)高校的師資集中在傳統(tǒng)項目上,且高校中氣排球比賽僅僅局限于業(yè)余的教職工中,學生接觸機會較少,不足以支撐氣排球運動大規(guī)模開展。此外,學校是青少年接觸體育教學的主要途徑,但中小學校園占地面積有限,運動場主要用于開展籃球和足球活動,且擁有室內(nèi)體育場的學校不多,缺乏氣排球場地,組織起來存在一定的困難。
為了增加氣排球運動的專業(yè)教師數(shù)量,在高校中重視并開設氣排球課程是必要的,其次是重視中小學學校已有體育教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,可以為他們提供參加課外氣排球運動培訓和學習的機會。同時,針對場地資源的問題,學??梢越梃b國外將普通運動場改造為多功能性運動場的成功經(jīng)驗,提高運動場利用率,氣排球運動的場地與羽毛球場相似,可以因地制宜,充分挖掘現(xiàn)有場地資源的內(nèi)在潛力。
一項運動的開展,僅僅有大眾的參與和場地、設施等條件是遠遠不夠的,還需要當?shù)叵嚓P體育部門的引導、支持和規(guī)劃[5]。當前,我國南方地區(qū)氣排球運動開展最好的原因離不開該地區(qū)體育部門的大力支持,給予氣排球運動較多的關注度。而我國其他地區(qū),例如東北地區(qū)、西部地區(qū)受氣候因素的影響在室外不宜開展氣排球運動,當?shù)伢w育部門在這方面投入的精力也比較少,因此,有很多群眾不了解氣排球運動,也就加大了氣排球運動在此地區(qū)青少年中推廣普及的難度。
要想更好的讓青少年參與到氣排球這項運動中,應該增強體育相關部分的重視,可將其納入省排球協(xié)會系統(tǒng)之中,或者成立專門的氣排球協(xié)會,加強對該項運動的宏觀調(diào)控和資金投入力度,完善場地設施。此外,聚集各級部門的關于如何全面開展、推廣氣排球運動的意見,制定相應的措施和計劃,為群眾創(chuàng)造與開展較好地區(qū)交流的機會,多開展相關競賽,推動氣排球運動在各地區(qū)各年齡群體中更好地開展。
氣排球運動具有獨特的健身價值,青少年積極參與其中不僅能推動“三大球”運動的普及與推廣,為我國培養(yǎng)競技后備人才;而且能夠促進大眾健身進一步開展,提高我國各民族身體素質。氣排球運動向大眾全面普及還有很長的路要走,其開展價值值得更多人深入地去鉆研,傳承我國體育文化的創(chuàng)新精神。