楊振舉 南陽(yáng)市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
對(duì)于自行車運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),身體素質(zhì)的基礎(chǔ)就是力量訓(xùn)練。青年運(yùn)動(dòng)員需要有足夠的力量克服阻力,才能提高自行車的騎行速度。力量越大,速度越快,對(duì)自行車速度的影響越大。其次,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練,可以提高機(jī)體的靈敏度,增加肌肉的協(xié)調(diào)性,從而能夠從根本上讓肌肉發(fā)揮作用,因此,鍛煉好自己的力量訓(xùn)練,能夠?qū)崿F(xiàn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高。騎自行車運(yùn)動(dòng)時(shí),主要是下肢肌肉協(xié)調(diào)性的改變,在短距離自行車比賽中,下肢肌肉的爆發(fā)力非常重要,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)能起到?jīng)Q定性作用。在長(zhǎng)距離自行車比賽中,肌肉的耐力更為重要,能夠支撐運(yùn)動(dòng)員完成整場(chǎng)比賽。掌握動(dòng)作技能,加強(qiáng)力量訓(xùn)練,上身也是非常重要的靜態(tài)訓(xùn)練,以確保運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)能夠保持平衡。在自行車運(yùn)動(dòng)中,肌肉力量和身體平衡是必不可少的兩方面,因此,需要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員個(gè)體實(shí)際情況,對(duì)運(yùn)動(dòng)員機(jī)體單獨(dú)部位進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練,提高其穩(wěn)定性,避免在比賽中受到不良影響。同時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),肌肉力量和身體平衡的有效結(jié)合,可以使運(yùn)動(dòng)員腰背力量和上肢肩帶力量得到鍛煉,在比賽中提高力量和控車能力,同時(shí),力量的加強(qiáng)也能提高運(yùn)動(dòng)員的自信心和積極性,在接下來(lái)的訓(xùn)練和比賽中心態(tài)更加積極。
力量訓(xùn)練(包括杠鈴、啞鈴等器械訓(xùn)練)、負(fù)重訓(xùn)練機(jī)訓(xùn)練(包含鋼索、液壓、氣動(dòng)組合器械訓(xùn)練)、自重訓(xùn)練(包含徒手訓(xùn)練及 TRX 訓(xùn)練、瑞士足球訓(xùn)練、bosu 球訓(xùn)練)等,是青少年自行車運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中常用的訓(xùn)練方法。在進(jìn)行力量訓(xùn)練的過(guò)程中應(yīng)有針對(duì)性地選擇訓(xùn)練方法及手段,遵循力量水平提升的原則,將訓(xùn)練強(qiáng)度、訓(xùn)練容量與主被動(dòng)恢復(fù)方法做好積極的對(duì)應(yīng)關(guān)系。運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行力量訓(xùn)練時(shí),應(yīng)重視下肢的力量訓(xùn)練,如股四頭肌、小肌三頭肌等,要結(jié)合技術(shù)特點(diǎn)和專項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練。將青少年力量訓(xùn)練安排在訓(xùn)練的基礎(chǔ)部分,同時(shí)做好準(zhǔn)備訓(xùn)練和放松訓(xùn)練,既有利于預(yù)防損傷,又有利于恢復(fù),應(yīng)重視訓(xùn)練的方法和手段。同時(shí),對(duì)青少年進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行肌力的發(fā)展,應(yīng)注意肌肉發(fā)育的平衡,軀干部分、大肌群和小肌群,還要注意和其他素質(zhì)相聯(lián)合,對(duì)青少年進(jìn)行力量訓(xùn)練疏忽其他素質(zhì)的訓(xùn)練,如柔韌性等,那么訓(xùn)練的效果就大打折扣。
(1)拉重物練習(xí)
拉重物的練習(xí)方法是用繩子把重物綁在一起,另一端套在運(yùn)動(dòng)機(jī)的肩部或腰部,運(yùn)動(dòng)機(jī)可以在田徑場(chǎng)上訓(xùn)練,也可以在校外道路上跑越野。拉重物訓(xùn)練主要是鍛煉腿部的后蹬力量,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練,腿部后蹬力量明顯提高。
(2)柔韌性訓(xùn)練法
在訓(xùn)練準(zhǔn)備階段,要對(duì)柔韌性進(jìn)行訓(xùn)練,通過(guò)身體后屈、站立位前屈、弓步走、弓步壓腿、擺腿等,強(qiáng)化柔韌性訓(xùn)練,只有柔韌性結(jié)合力量訓(xùn)練,才能達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展。
(3)肩負(fù)杠鈴練習(xí)
力量訓(xùn)練練習(xí)中最有效的器械訓(xùn)練就是杠鈴訓(xùn)練,這也是最直接的訓(xùn)練方式。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),練習(xí)時(shí),一般采用較輕的杠鈴片,每組練習(xí)20-30 次,可以選擇不同重量的杠鈴,如舉10-30 公斤杠鈴,每次休息8-10分鐘,做弓步、半蹲跳、后蹬跑,練習(xí)3-5 組杠鈴力量訓(xùn)練,加強(qiáng)思想教導(dǎo),做好保護(hù)工作,避免運(yùn)動(dòng)損傷。
青少年是祖國(guó)的花朵,青少年運(yùn)動(dòng)員更是我國(guó)競(jìng)技體育的未來(lái)和希望。自行車運(yùn)動(dòng)具有其獨(dú)特的特點(diǎn),教練員應(yīng)根據(jù)自行車運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),按照自行車的力量輸出方式,結(jié)合自行車運(yùn)動(dòng)員的特殊性和實(shí)際情況,對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員開(kāi)展有針對(duì)性的力量訓(xùn)練,探索潛在的力量素質(zhì),通過(guò)有效激活青少年運(yùn)動(dòng)員的身體潛能,在今后的競(jìng)技比賽和日常訓(xùn)練中,為運(yùn)動(dòng)員建立堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但是在力量訓(xùn)練中,我們也應(yīng)該注意一般的力量訓(xùn)練,而不是盲目追求最大的力量,只有這樣才能幫助年輕人發(fā)揮特殊的力量素質(zhì),贏得比賽。