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關(guān)于基層部隊貫徹落實(shí)《軍隊思想政治教育規(guī)定》的思考

2021-11-25 14:28梅羽佳李春波
政工學(xué)刊 2021年10期
關(guān)鍵詞:官兵基層政治

梅羽佳 李春波

《軍隊思想政治教育規(guī)定》(下文簡稱《規(guī)定》)在繼承原有思想政治教育使命原則的同時,緊貼時代發(fā)展和新時代思想政治工作特點(diǎn),聚焦向戰(zhàn)為戰(zhàn)的使命任務(wù),最大限度發(fā)揮思想政治教育的引領(lǐng)、培育、凝聚作用,是基層部隊落實(shí)思想政治教育的行動指南。貫徹落實(shí)好《規(guī)定》,對于基層官兵貫徹落實(shí)黨的政治建軍方略、開展好思想政治教育工作、鑄牢能戰(zhàn)勝戰(zhàn)的血性膽氣具有十分重要的意義。

一、統(tǒng)一思想觀念,深化理解認(rèn)識。思想政治教育是黨對軍隊實(shí)施思想政治領(lǐng)導(dǎo)的基本途徑,是舉旗鑄魂、改造主觀思想的“根”。一要在學(xué)深學(xué)透上下功夫。把《規(guī)定》作為統(tǒng)領(lǐng)思想政治教育的綱領(lǐng)性文件認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)揣摩精神實(shí)質(zhì)與科學(xué)內(nèi)涵,重點(diǎn)把思想政治教育的原則、內(nèi)容和要求,落實(shí)到實(shí)際教育工作開展中。同時,結(jié)合各級《規(guī)定》宣講提綱,深化思想政治教育的理解認(rèn)識,不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,進(jìn)一步提升思想政治教育實(shí)效。二要在固強(qiáng)補(bǔ)弱上下功夫?;鶎痈刹抗歉身毦o跟《規(guī)定》步伐,認(rèn)真梳理總結(jié)習(xí)主席關(guān)于軍隊思想政治教育的相關(guān)論述,對照思想政治教育新的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐條逐項(xiàng)加以落實(shí),尤其是在組織實(shí)施上敢于較真,從而達(dá)到思想統(tǒng)一、步調(diào)一致的政治目的。三要在深化黨史、軍史學(xué)習(xí)教育上下功夫。依托“建黨百年”系列活動,把黨史、軍史學(xué)習(xí)教育與貫徹落實(shí)《規(guī)定》緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承“思想政治教育工作是我軍看家本領(lǐng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),根植于紅色思想政治血脈,不斷強(qiáng)化基層官兵貫徹落實(shí)《規(guī)定》的政治自覺、歷史自覺和實(shí)踐自覺。

二、靈活教育方法,增強(qiáng)貫徹力度。思想政治教育最根本的出發(fā)點(diǎn)是要讓基層官兵養(yǎng)成行為規(guī)范,堅定革命理想信念,積極投身強(qiáng)軍實(shí)踐。落實(shí)《規(guī)定》要有靈活多樣的教育方法。一要堅持言傳身教。落實(shí)好《規(guī)定》的關(guān)鍵還是看基層干部的表率作用發(fā)揮,尤其是政治干部作為思想政治教育第一責(zé)任人,更應(yīng)該在落實(shí)《規(guī)定》中走在前列,堅持身教重于言教、教育者先受教育的原則,帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭干,以知行合一的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,落實(shí)好《規(guī)定》的各項(xiàng)要求,為基層戰(zhàn)士樹好榜樣。二要拓展教育渠道。深刻把握《規(guī)定》的目的意義,立足課堂灌輸主渠道,發(fā)揮課堂教育職能,集中力量解決困擾基層官兵的思想難題。在堅持傳統(tǒng)教育的同時,豐富其他教育渠道,創(chuàng)造性地開展思想政治教育,利用好網(wǎng)絡(luò)空間資源、軍地紅色教育資源、革命榮譽(yù)歷史資源,打造強(qiáng)軍興軍文化氛圍,讓思想政治教育真正走入基層官兵的內(nèi)心深處。三要突出群眾性自我教育。與原《思想政治教育大綱》相比,《規(guī)定》增加了群眾性自我教育的內(nèi)容,體現(xiàn)了中央軍委尊重官兵的主體地位,看重基層官兵在思想政治教育中的功能作用。因而在落實(shí)《規(guī)定》時,需要調(diào)動基層官兵的主觀能動性,讓官兵當(dāng)主體、唱主角,定期開展好談心交心、落實(shí)“五同”等活動,以精準(zhǔn)靈活、快速迅捷的方式,解開基層官兵的思想“扣子”。

三、遵循教育規(guī)律,提升貫徹實(shí)效。貫徹落實(shí)《規(guī)定》需要遵循教育發(fā)展規(guī)律,按照教育組織實(shí)施的方法步驟進(jìn)行,真正做到“四個落實(shí)”,確保思想政治教育能走進(jìn)基層官兵、引領(lǐng)基層官兵、贏得基層官兵。一要落實(shí)議教制度。堅持黨委(支部)主動作為抓教育?;鶎狱h組織應(yīng)圍繞單位實(shí)際教育狀況、任務(wù)轉(zhuǎn)化關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)、存在傾向性思想問題等,定期組織議教,明確教育重點(diǎn)任務(wù),分析存在的矛盾問題,并制定切實(shí)可行的解決對策,保證思想政治教育有序推進(jìn),落實(shí)《規(guī)定》能夠到底到邊。二要把控教育時間。教育時間是保障實(shí)施思想政治教育的基本前提。個別基層單位往往因工作沖突而擠占教育時間,壓縮教育內(nèi)容,影響教育效果?!兑?guī)定》對此專門進(jìn)行了明確規(guī)范?;鶎訂挝粦?yīng)根據(jù)具體劃分加以嚴(yán)格執(zhí)行。特別是基層政治教導(dǎo)員(指導(dǎo)員)應(yīng)當(dāng)根據(jù)部隊實(shí)際,嚴(yán)格把控教育時間,合理安排教育進(jìn)度,避免基層官兵陷入教育“疲勞期”。三要堅持分類施教。摒棄“大鍋燉”“一鍋煮”的陳舊教育理念,堅持統(tǒng)一籌劃和分類指導(dǎo)相結(jié)合的教育要求,解決以往教育針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不高的問題。根據(jù)基層官兵的學(xué)歷、閱歷和認(rèn)知水平進(jìn)行個性化、針對性的思想政治教育,采取“小班次、多批次”的模式,最大化滿足不同官兵對于教育的需求。

四、聚焦備戰(zhàn)打仗,塑造血性膽氣。戰(zhàn)場打不贏,教育等于零。強(qiáng)有力的思想政治工作是我軍“能打仗、打勝仗”的堅強(qiáng)保證。因此,需要把貫徹落實(shí)《規(guī)定》與中心工作對接,向練兵備戰(zhàn)打仗聚焦,確保思想政治教育始終為備戰(zhàn)打仗工作“保駕護(hù)航”。一要多角度、全方位培育戰(zhàn)斗精神。要把馬克思主義戰(zhàn)爭觀和現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點(diǎn)規(guī)律講深講透,采取案例式、體驗(yàn)式、互動式、情景式的教育方式,引導(dǎo)官兵樹牢“一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗精神,解決基層官兵為誰扛槍、為誰打仗等根本性思想問題。二要多舉措、重結(jié)合筑牢血性根基。要依托《規(guī)定》的教育內(nèi)容,注重把思想政治教育與完成使命任務(wù)相結(jié)合,把繼承傳統(tǒng)做法與運(yùn)用先進(jìn)教育手段相結(jié)合,從而不斷增強(qiáng)思想政治教育的吸引力、感染力和時代感,樹立為戰(zhàn)向戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向,培育軍人血性膽氣。三要重細(xì)節(jié)、顯特色打造戰(zhàn)場文化。要從積極營造戰(zhàn)場文化入手,一句提振士氣的口號、一封挑應(yīng)戰(zhàn)書、一次訓(xùn)練間隙的促膝短談,都會成為落實(shí)《規(guī)定》、提升思想政治教育效益的有力武器。要讓基層官兵在訓(xùn)練場(演習(xí)場)時時處處受熏陶,這對于克服基層官兵的恐戰(zhàn)畏訓(xùn)心理,培養(yǎng)“舍我其誰、矢志打贏”的戰(zhàn)斗意志具有積極作用。

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