楊晶 / 陰明娟
隨著社會的發(fā)展和進步,大眾對古箏藝術(shù)的欣賞水平也逐步提高。尤其在建國后幾十年里,古箏的發(fā)展也已從民間樂器逐漸走上音樂學(xué)院的課堂和一些大型的國際舞臺。但是,古箏面臨的一些問題也隨之而來,古箏的音階屬于傳統(tǒng)的五聲音階,且每個調(diào)都是靠琴碼固定位置來呈現(xiàn)。這就使得古箏的演奏出現(xiàn)一些局限性。例如:“在民樂團中,很少出現(xiàn)古箏這一樂器,即便有也是坐在樂隊最后彈奏一些伴奏音型。因為樂隊演奏常常要經(jīng)常轉(zhuǎn)調(diào),并且二胡等拉弦樂器演奏快速密集的節(jié)奏音型本身就要比古箏演奏輕松許多,因此古箏在民樂團中很少用到?!倍翱焖僦感颉毙录挤ǖ某霈F(xiàn)就解決里這一問題。使演奏者在演奏樂曲時能夠更加的靈活,能夠有力地展現(xiàn)古箏的更多魅力。
“快速指序體系”是相較于傳統(tǒng)的八度對稱模式技法而言。快速指序是由許多不同的指序所組成的這一特點來命名的。并且因為這一體系更加適用于節(jié)奏快速的片段中,趙曼琴先生便將這一體系中加入“快速”二字以做更好的定義與區(qū)別。
在一些傳統(tǒng)箏曲的彈奏中,通過仔細觀察我們可以發(fā)現(xiàn),古箏在彈奏時主要的旋律都在右手,左手只是起到“按”“顫”“揉”“滑”對樂曲加以潤飾,表達傳統(tǒng)曲目“韻”等輔助作用。而在主旋律彈奏為主的右手中,右手的各個手指也都是各司其職,各自之間分工明確。這種分工主要是以“八度對稱彈奏模式”為主體,就是大拇指“托”來彈奏樂曲主旋律,而食指“抹”、和中指“勾”則需依附著大拇指在一個八度之內(nèi)來進行交替彈撥,食指“抹”與中指“勾”基本起到伴奏的作用。這種傳統(tǒng)的彈奏技法常常被人們稱為“小勾搭”、“大勾搭”指法組合。例如浙江箏曲《三十三板》,幾乎全篇都是才用“大、小勾搭”交替配合。這一傳統(tǒng)的指法組合經(jīng)過幾千年的流傳也形成了一句名言:“大興小附,重撥輕隨”。但是隨著時代的不斷發(fā)展,如果作曲家不了解古箏八度對稱的特殊規(guī)律又或者寫出的樂曲旋律稍加復(fù)雜變音稍多速度稍快等等時候,如果還采用傳統(tǒng)的八度對稱指法來彈奏的話就會給古箏演奏者帶來不小的技術(shù)難題。
快速指序通俗來講就是擺脫了八度對稱模式的束縛,參加演奏的手指可以自由的任意組合,每個手指都可以獨立起來,避免單獨依靠某一個手指來進行連續(xù)快速彈奏的情況,從而減少了手指負擔(dān)過重帶來的肌肉緊張彈不快的情況。此外,快速指序不光運用于右手,左手也同樣適用,使得左手進入琴碼右側(cè)的演奏區(qū)域,進行演奏,可以完全擔(dān)負起和右手同等難度的技法。開發(fā)了左手,可以更好地詮釋現(xiàn)當(dāng)代一些復(fù)雜的作品。
按照趙曼琴先生的劃分,快速指序技法可大致分為兩大類。一類是不同指距的相同指序進行劃分;另一類是相同指距的不同指序。簡單來說就是以“順逆”“對稱”“慣性”“多指循環(huán)”等關(guān)系為依據(jù),根據(jù)旋律進行的規(guī)律來安排用指的順序進行近距離的彈奏。此外,快速指序最大的優(yōu)勢也是特點就是把無名指以及小指都充分的利用起來,大大提高了演奏速度,使得任何一個手指都可以進行順序彈奏或交替彈奏。
快速指序技巧讓古箏也能演奏五聲、七聲或變化音階的快速旋律,而本文重點研究的《望秦川》在音階方面為七聲音階,并存在陜西梆子獨有的歡音和苦音兩種色彩不同的音階調(diào)式?!锻卮ā纷鳛槎皇兰o(jì)以來創(chuàng)作的現(xiàn)代陜西箏派優(yōu)秀作品,快速指序技巧必然也運用在了樂曲的快板中。
《望秦川》是由景建樹先生和王中山先生共同創(chuàng)作的一首古箏與鋼琴的協(xié)奏曲。樂曲以陜西地方戲曲(同州梆子)音調(diào)為素材。旋律氣韻綿長,音調(diào)哀婉深情,板式靈活多變。該曲創(chuàng)作初衷是主要表達王中山對恩師李婉芬教授突然逝世的不舍悲痛以及深切地緬懷之情。由于李婉芬教授是陜西人,所以整首樂曲的音調(diào)風(fēng)格與陜西地方戲曲有千絲萬縷的聯(lián)系,故名《望秦川》。這首箏曲既是紀(jì)念恩師,也是懷念所有為中國的音樂事業(yè)做出貢獻的老一輩音樂家們。其中該作品也不缺乏當(dāng)代作品的新鮮元素。樂曲不僅一脈相承了傳統(tǒng)陜西箏派的音樂特點,同時又在快板的創(chuàng)作中運用了“快速指序”技法。使整首樂曲既充滿濃郁的陜西風(fēng)味同時又提高了整首樂曲的演奏難度。
快速指序技法對比傳統(tǒng)演奏技法,在演奏的速度、力度及顆粒性等方面都有了質(zhì)的飛躍??焖僦感蚣记勺尮殴~也能演奏任何五聲、七聲或變化音階的快速旋律,不會因為演奏技法的限制在樂隊編制中顯得尷尬,獨奏作品的速度提升也有了很大的跨度;合理全面開發(fā)了雙手十只手指,豐富了和聲、旋律和古箏的音色。因此,作為現(xiàn)代優(yōu)秀創(chuàng)作箏曲《望秦川》,快速指序技巧同樣也運用在該作品的快板中。
箏曲《望秦川》的整個快板部分大致可以分為兩段,第一段是快板的開始部分,這段是由掃搖組成,由弱到強,低音區(qū)掃搖沉穩(wěn)內(nèi)斂,節(jié)奏逐漸密集,從默默的隱忍層層遞進到情緒的完全宣泄爆發(fā),情緒也達到一個頂點,為后面的第二部分快板做鋪墊。需要注意的是掃搖是大指搖和掃弦的結(jié)合,手型在演奏中保持懸腕搖的姿勢,在搖的同時加上中指的掃弦。還需注意掃搖時每一拍內(nèi)準(zhǔn)確快速搖出四個音。稍不注意可能會搖多導(dǎo)致密度、力度、速度不均勻。因此練習(xí)掃搖技法前一定要先熟練掌握好懸腕搖,在此基礎(chǔ)上有節(jié)奏地加入中指的掃,然后再逐步增加掃的連貫性與搖的速度。
從快板的第二段開始便是本曲的最高潮部分也是全曲的技術(shù)難點部分,快速指序的運用加上密集的節(jié)奏織體,使得樂曲產(chǎn)生了強而有力的情緒,同時也將旋律推到了最高潮。從133小節(jié)開始的三小節(jié)都采用了密集指序循環(huán)演奏的指序組合形式。133小節(jié)采用“三二一二三”進行演奏。到134小節(jié)“二三”指法與后面“四三”指序進行下行銜接,之后變成“二一二三”指序進行旋律的重復(fù)。由于前三小節(jié)都是旋律“2342”的變奏加花,因此在彈奏時需貼弦演奏,尤其在彈奏抹托時抹結(jié)束后大指甲面觸弦瞬間即刻撥動大指一關(guān)節(jié)。136小節(jié)開始則采用伸展指序加自然指序的組合形式,指序為“一三二一 二一二三 四三二一 二一二一”節(jié)奏緊密,指序轉(zhuǎn)換頻繁。137小節(jié)均采用自然指序“二一二三”。138小節(jié)抹指之后三指順序下行緊接二指自然指序,第三拍指序和137小節(jié)相同。139小節(jié)采用伸展指序。140、141小節(jié)運用自然指序和伸展指序,“一二三”指上下行循環(huán)演奏。142小節(jié)第一拍運用“勾托抹托”指序,此指序為伸展指序“二一”指序后,“三二一”三個手指一起貼弦而后下行慣性撥動琴弦,第四拍同弦異音換指,需注意左手同弦按音放弦干凈快速別準(zhǔn)確。143、144小節(jié)與前面137、139小節(jié)指序基本相同。
145小節(jié)密集指序同弦異音換指后采用自然指序“二一二三”146小節(jié)均采用密集同音換指以及“勾托抹托”伸展指序。147小節(jié)基本采用“二一”指序。快板最后小節(jié)148小節(jié)則是在前一小節(jié)基礎(chǔ)上翻高八度進行同音演奏。在整段快速指序中多次使用了同弦異音換指,我們在彈奏時左手需注意同弦按音放弦要放干凈不能有多余的滑音。整段快速指序中也多次運用到了同音換指移位演奏,要注意借助移位的慣性提前貼弦進行演奏。并且要注意彈奏快速指序時可以利用降低手指和琴之間的高度來進一步提速,達到快而不亂的演奏效果。
如今快速指序技法在現(xiàn)代箏曲的創(chuàng)作中已經(jīng)成為不可缺少的一部分,同時也成為了提高箏曲難度的有力創(chuàng)作法寶。那么,快速指序要如何高效科學(xué)的訓(xùn)練,也成為了現(xiàn)在古箏演奏者們最重視的問題。
在快速指序技法演奏的過程中,由于樂曲速度過快,演奏者非常容易在速度加快的過程中整個手腕以及手臂緊張。我們彈奏古箏時候講究身體各個部位要保持松弛的狀態(tài),身體的肌肉保持放松,要集中全部的力量到指尖,也就是我們通常所說的指尖觸弦法。如果演奏時候身體不夠放松,那么就會造成肌肉的緊繃,會影響手指的靈活性和手指的力度。只有將身體放松,肌肉才能處于松弛狀態(tài),手指才能充分的發(fā)揮其靈活性。因此在演奏快速指序段落我們尤其要注意對身體的放松,手指的力量要時刻保持均衡這樣演奏出的音色才能做到統(tǒng)一。我們還需要注意一個問題,演奏時演奏者常常會把“放松”和“松懈”混淆在一起。我們所說的放松是相對的放松,彈琴時的一些基本坐姿、手型還是需要有支撐的。我們需要演奏是有彈性的。每根琴弦演奏完迅速回到相對放松狀態(tài)。這需要我們大量的練習(xí),多次的體會肌肉的放松緊繃以及慣性的傳輸。
上文說到快速指序的技法的掌握需要進行大量的練習(xí),那么在練習(xí)時我們需要注意慢練。對于快速指序技巧的練習(xí),一定不能急于求成一味的追求速度,而是要嚴(yán)格的遵循輕彈慢練、重彈快練、輕彈快練和重彈快練的方法。練習(xí)時可通過輪指、指序、快四點等練習(xí)方式訓(xùn)練手指的肌能。慢練看似簡單,但是很多人都會忽略掉,慢練不僅可以使手、眼、腦共同協(xié)作,而且可以提高手指的控制力,可以更好更細膩的掌握一些較難的技巧同時也有利于手指的放松。一些演奏者如果缺乏扎實的慢練過程,就會在演奏快速指序的過程中感覺到手指不聽指揮,手腕特別的酸困,速度加快后樂曲的顆粒性不強的問題,如果要解決這些問題,還是要再次通過放慢練習(xí)。因此慢練在快速指序的訓(xùn)練過程中還是十分重要的,并且慢練應(yīng)該是貫穿學(xué)習(xí)樂曲的始終的。例如在箏曲《望秦川》的快板練習(xí)中,演奏者初次拿到樂譜時應(yīng)該遵循慢練的原則,把原本的十六分音符可以放慢到八分音符去訓(xùn)練,甚至可以更慢,用節(jié)拍器卡準(zhǔn)拍子,彈奏時要注意音色的統(tǒng)一,力度的統(tǒng)一。
在注意以上兩點的同時,我們還需要特別注重貼弦演奏的重要性。在彈奏快速指序段落的時候要注意手腕要盡量保持不動,也就是不能跳手,前一個手指進行撥弦的時候,后一手指就要提前放到下一根要演奏的弦上進行提前性的預(yù)備狀態(tài),這種提前的預(yù)備貼弦演奏,能夠減少快速演奏中出現(xiàn)錯誤的機率,同時也能預(yù)留一定的時間讓手指能在快速的節(jié)奏和指序中稍做放松。如此一來再加上大量的練習(xí),慢慢手指會形成肌肉記憶,例如《望秦川》中的快板部分,按照以上三點進行有效的練習(xí),從量變到質(zhì)變,形成肌肉記憶,自然而然的就會達到樂曲本身要達到的要求。
演奏者在演奏中不能正確的呼吸,就會影響到放松,演奏也就不能順暢地進行下去。因此,要做到放松,正確合理的呼吸是非常重要的。樂曲中的呼吸就和人說話一樣,也要強調(diào)呼吸的抑揚頓挫感,呼吸運用的正確與否,對于演奏中的技藝表現(xiàn)、音樂情感表演、優(yōu)美音色表現(xiàn)等都起著決定性作用。我們常常只是強調(diào)觸弦方式,而忽略了呼吸的作用。正確合理的呼吸有助于更好的消除演奏中的肌肉緊張,更好的塑造音樂形象。
綜上所述,快速指序技法在現(xiàn)代箏曲中已經(jīng)成了必不可少的一部分,也正是由于快速指序新技法的優(yōu)勢從而掀開了古箏創(chuàng)新作品的熱潮。因此我們演奏者需要更好的去掌握好這一新技法。而如何讓正確的掌握且熟練運用這一技法是我們要攻克的一個難關(guān)。筆者結(jié)合自身演奏《望秦川》的感悟,分段、分句的分析了在具體演奏中的指序組合與快速指序的銜接,梳理并總結(jié)了有效、科學(xué)地練習(xí)快速指序技巧的方法及注意事項。希望可以給各位習(xí)箏者帶去有效的練習(xí)幫助,以提高對現(xiàn)當(dāng)代作品的理解與詮釋能力?!?/p>