鄒興平
數(shù)學(xué)思想方法是解決數(shù)學(xué)問題的金鑰匙. 在整式乘法的計(jì)算過程中,同學(xué)們應(yīng)注意多種數(shù)學(xué)思想方法的靈活運(yùn)用.
一、方程思想
例1 若多項(xiàng)式(x2 + mx + n)(x2 - 3x + 4)展開后不含x3項(xiàng)和x2項(xiàng). 試求m,n的值.
解析:展開式不含x3項(xiàng)和x2項(xiàng),說明x3項(xiàng)和x2項(xiàng)的系數(shù)都為0,由此列方程組即可.
(x2 + mx + n)(x2 - 3x + 4) = x4 + (m - 3)x3 + (n - 3m + 4)x2 + (4m - 3n)x + 4n,
由展開后不含x3項(xiàng)和x2項(xiàng),得[m - 3 = 0,n - 3m + 4 = 0,]解得[m = 3,n = 5.]
二、整體思想
例2 已知2a2 + 3a - 6 = 0, 求代數(shù)式3a(2a + 1) - (2a + 1)(2a - 1)的值.
解析:化簡所求式后,把已知等式變形后整體代入求值即可.
由2a2 + 3a - 6 = 0,得2a2 + 3a = 6,原式 = 6a2 + 3a - 4a2 + 1 = 2a2 + 3a + 1 = 6 + 1 = 7.
三、數(shù)形結(jié)合思想
例3 如右圖,長方形ABCD的面積為 (用含x的代數(shù)式表示).
解析:觀察并利用圖形中的數(shù)量關(guān)系,結(jié)合長方形面積公式即可解答.
(x + 2)(x + 3) = x2 + 5x + 6.故應(yīng)填x2 + 5x + 6.
四、特殊與一般相互轉(zhuǎn)化的思想
例4 請你計(jì)算:(1 - x)(1 + x),(1 - x)(1 + x + x2),…,猜想(1 - x)(1 + x + x2 + … + xn)的結(jié)果是( ).
A. 1 - xn + 1 B. 1 + xn + 1 C. 1 - xn D. 1 + xn
解析:利用多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則計(jì)算已知各項(xiàng),歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,即可得到結(jié)果.
(1 - x)(1 + x) = 1 - x2,(1 - x)(1 + x + x2) = 1 + x + x2 - x - x2 - x3 = 1 - x3,…,
依此類推(1 - x)(1 + x + x2 + … + xn) = 1 - xn + 1.故應(yīng)選A.
同類演練
1.先化簡(a + b)(a - b) + b(a + 2b) - b2,再求值,其中a = 1,b = - 2.
2.已知3a + 2b = 2,ab = 5,求[23]ab[(3a + 2b)2 + a2b2]的值.
3.若單項(xiàng)式 - xyb + 1與[12]xa - 2y3是同類項(xiàng),則(a - b)2021等于 .
答案:1. - 1 2. 96[23] 3. 1
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版2021年11期