馮啟彬 （山東日照市五蓮縣高澤小學(xué)）

校園安全穩(wěn)定是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，是學(xué)校管理的最低目標(biāo)。我校始終把維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定擺在工作的首要位置，積極念好“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”四字真經(jīng)，筑牢學(xué)校安全防護(hù)墻。

一、全——全校動(dòng)員，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)

只有營(yíng)造學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全校上下齊抓共管的安全工作氛圍,才能更加有效地把校園安全工作落實(shí)到位。為此，我校建立了完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)，其中包含五個(gè)子網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，努力形成全校上下共同參與安全工作的局面。

（一）以學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)為主的校園安全保衛(wèi)網(wǎng)

主要負(fù)責(zé)校園及周邊的治安保衛(wèi)，對(duì)學(xué)校周邊上訪戶、精神病患者、有暴力傾向及盜竊人員進(jìn)行排查、摸底,防止治安案件發(fā)生,做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理。嚴(yán)把進(jìn)出校門(mén)第一關(guān)，安全辦主任把辦公室設(shè)在門(mén)衛(wèi)室，除上課外全天在門(mén)衛(wèi)室；家安在校園內(nèi)，除吃飯、睡覺(jué)外基本都在門(mén)衛(wèi)室。門(mén)衛(wèi)值班人員24小時(shí)雙人雙崗，其中上課期間，白天有1名公益性崗位人員和1名固定值班教師，夜晚有1名公益性崗位人員和1名男教師。周末節(jié)假日，白天有1名公益性崗位人員和1名女教師，夜晚有1名公益性崗位人員和1名男教師。工作日每天三名執(zhí)勤教師、一名帶班領(lǐng)導(dǎo)，從早晨7點(diǎn)20分起在大門(mén)口迎接學(xué)生入校到下午最后一班校車離校，從上放學(xué)期間的護(hù)衛(wèi)學(xué)生、疏散交通到就餐期間維持秩序、課間學(xué)生護(hù)導(dǎo)，全天守護(hù)師生安全。

（二）以學(xué)生管理部門(mén)為主的學(xué)生安全教育網(wǎng)

根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、年齡特征和心理特點(diǎn),施以全方位的安全教育。學(xué)校每學(xué)期制訂安全教育“一月一主題”計(jì)劃，由學(xué)校聘任的法制、食品、衛(wèi)生、交通輔導(dǎo)員和政教處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、心理咨詢師、班級(jí)安全監(jiān)督員等人員組成主講隊(duì)伍。采取每天一案例、每周一班會(huì)、每月一講座、每學(xué)期一報(bào)告等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和心理疏導(dǎo)。

（三）以教學(xué)管理部門(mén)為主的教學(xué)安全管理網(wǎng)

主要圍繞課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、課外活動(dòng)的安全管理以及教學(xué)設(shè)施的安全管理。相關(guān)工作由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、任課教師等負(fù)責(zé)。培訓(xùn)儀器管理員、科學(xué)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)用品的使用進(jìn)行管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器械的安全管理，要求體育教師課前、課后都要對(duì)體育器械進(jìn)行安全檢查，做好記錄，確保學(xué)生活動(dòng)安全。篩查特異體質(zhì)人員，做好大課間、體育課等的安全管理。成立課堂教學(xué)安全督查組，不定期督查教師候課、在崗、有無(wú)體罰等情況。

（四）以后勤服務(wù)部門(mén)為主的后勤安全保障網(wǎng)

主要監(jiān)管教育教學(xué)設(shè)施、飲食衛(wèi)生等的安全隱患整改。相關(guān)工作由安全辦主任、總務(wù)主任、后勤人員、校車司機(jī)、食堂工作人員等負(fù)責(zé)。每天按要求對(duì)用水、用電、房屋、院墻等相關(guān)設(shè)施進(jìn)行檢查、維修，有問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)食堂的環(huán)境衛(wèi)生和食品采購(gòu)、貯存、制作、加工、烹飪、留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面檢查，保障師生“舌尖上的安全”。學(xué)校每周通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、調(diào)閱車載監(jiān)控等方式，對(duì)校車運(yùn)行情況進(jìn)行抽查；每月召開(kāi)一次校車安全專題會(huì)議，組織車主、駕駛員、照管員等學(xué)習(xí)新交通法規(guī)知識(shí)、安全駕駛知識(shí)、常規(guī)管理、車輛使用技術(shù)等。

（五）以家長(zhǎng)委員會(huì)為主的校內(nèi)外安全守護(hù)網(wǎng)

駐校家長(zhǎng)每天上放學(xué)堅(jiān)守在重要路段，參與學(xué)生管理，保證學(xué)生安全。聘請(qǐng)駐校家長(zhǎng)代表參與學(xué)校安全隱患排查工作。村居家委會(huì)根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的居住位置，落實(shí)分片治理，靠近公路邊的家長(zhǎng)充當(dāng)?shù)缆钒踩芾韱T，在河邊居住的家長(zhǎng)聯(lián)結(jié)成防溺水、滑冰安全管理員。成立“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”，在每個(gè)村聘請(qǐng)五名家長(zhǎng)作為“校外安全監(jiān)察員”， 在村莊附近的池塘邊、河邊巡邏，勸阻、教育前來(lái)玩耍的孩子。打破年級(jí)界限，村居家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)結(jié)居住在周圍的家長(zhǎng)，成立節(jié)假日安全教育小組，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，收到了較好的效果。

二、細(xì)——事無(wú)巨細(xì)，狠抓安全常規(guī)工作

學(xué)校安全工作的細(xì)就是細(xì)心、細(xì)致、細(xì)節(jié)，注重從細(xì)處著手、從小事抓起。

（一）安全責(zé)任分解細(xì)劃分

一是學(xué)校根據(jù)具體安全工作項(xiàng)目，將每個(gè)崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到人。二是貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”，同時(shí)把學(xué)校安全工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證安全工作到邊到點(diǎn)。三是組織教職工專題會(huì)，學(xué)習(xí)“海恩法則”等相關(guān)安全知識(shí)，提升學(xué)校安全教育水平。

（二）安全隱患排除細(xì)織網(wǎng)

我校把安全隱患排查作為安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓，織細(xì)織密隱患排查這張網(wǎng)，堅(jiān)持“橫向到邊、縱向到底”“不留盲區(qū)、不留死角”的原則，開(kāi)展全方位“拉網(wǎng)式”的安全隱患集中排查，要求校園設(shè)施管理人員隱患排查每天一次，班級(jí)管理人員隱患排查每周至少一次，學(xué)校全員隱患排查每月一次，鼓勵(lì)師生及時(shí)上報(bào)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并迅速整改。我們?cè)诎踩[患排查時(shí)重點(diǎn)抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是特別關(guān)注易發(fā)事故的時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段，以及體育課、科學(xué)課等；二是特別關(guān)注易發(fā)事故的區(qū)域，校門(mén)口、樓道口、廁所內(nèi)等；三是容易造成群死群傷的校車，安全帶、逃生錘、滅火器配備等。

（三）應(yīng)急預(yù)案演練細(xì)組織

深化教師對(duì)預(yù)案演練重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)可能發(fā)生的事故明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人，特別明確什么地點(diǎn)、做什么事、怎么做、怎么報(bào)告、怎么搶救等，力爭(zhēng)做到讓師生在事故來(lái)臨時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

三、嚴(yán)——執(zhí)法必嚴(yán)，落實(shí)安全管理措施

安全工作嚴(yán)格就是要在日常的管理中以剛性管理為主，強(qiáng)化規(guī)章制度執(zhí)行的力度。

（一）管理制度制定要嚴(yán)

每學(xué)期初，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善《高澤小學(xué)值班制度》《高澤小學(xué)校園周邊環(huán)境整治方案》《高澤小學(xué)安全隱患排查制度》《高澤小學(xué)矛盾糾紛處理制度》《高澤小學(xué)安全責(zé)任追究制度》《高澤小學(xué)食堂管理制度》等。

（二）安全演練管理要嚴(yán)

每周三上午課間操期間是雷打不動(dòng)的安全演練與教育時(shí)間。師生從聽(tīng)到信號(hào)到廣場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)三分鐘，每次疏散演練零滯留、零傷害，師生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。在安全演練后安全辦主任針對(duì)防溺水、擁擠踩踏、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等方面知識(shí)進(jìn)行安全主題教育。

（三）三防措施落實(shí)要嚴(yán)

學(xué)校始終堅(jiān)持“以防為主，防治結(jié)合”的原則，加大投入力度，強(qiáng)化“人防、物防、技防”設(shè)施建設(shè)。充分利用公益性崗位人員，壯大安保力量。按標(biāo)準(zhǔn)配備防刺服、強(qiáng)光手電、鋼叉、盾牌等安保器械，各處室配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材。備齊備足防汛物資器材，建立防汛常備隊(duì)伍和預(yù)備隊(duì)伍。樓內(nèi)懸掛應(yīng)急照明燈、安全出口燈，粘貼應(yīng)急疏散圖、安全責(zé)任人、遇欺凌我?guī)椭葮?biāo)志。在校園主要區(qū)域安裝高清視頻圖像采集裝置，做到公共區(qū)域無(wú)死角，安全辦主任、校長(zhǎng)手機(jī)安裝監(jiān)控軟件，隨時(shí)隨地查看校園監(jiān)控。

（四）學(xué)生信息把握要嚴(yán)

學(xué)校建立晨午檢匯報(bào)群，各班每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)生到校情況，對(duì)非正常缺勤學(xué)生第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，并上報(bào)學(xué)校。每學(xué)期開(kāi)學(xué)全面梳理學(xué)生特異體質(zhì)、問(wèn)題家庭等相關(guān)信息，建立個(gè)人檔案。班級(jí)發(fā)生安全事故，教師要第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，方便學(xué)校第一時(shí)間采取措施。

四、實(shí)——?jiǎng)?wù)求實(shí)效，加強(qiáng)學(xué)校安全教育

抓好學(xué)生的安全教育，要從小事做起，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。

（一）上好安全教育常態(tài)課

一是班主任利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。二是政教處利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、橫幅等媒介進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)。三是學(xué)校聘任五蓮縣人民檢察院楊思思、高澤鎮(zhèn)衛(wèi)生院李院長(zhǎng)、食品藥檢所李所長(zhǎng)為校外輔導(dǎo)員，每學(xué)期定期為學(xué)生和老師做專業(yè)報(bào)告。每學(xué)年邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)官兵到校舉辦消防知識(shí)講座，實(shí)地指導(dǎo)消防演練。

（二）組織安全教育專題活動(dòng)

學(xué)校根據(jù)時(shí)令和隱患易發(fā)季節(jié)組織開(kāi)展安全教育“一月一主題”活動(dòng)，三月份為預(yù)防傳染病教育月，四月份為消防安全教育月，五月份為食品安全教育月，六月份為預(yù)防溺水安全教育月，九月份為校舍設(shè)施隱患排查月，十月份為防震安全教育月，十一月為校園欺凌治理月，十二月為交通安全教育月。各班級(jí)根據(jù)當(dāng)月的主題安排組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

（三）組織安全教育宣傳活動(dòng)

第23個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，學(xué)校開(kāi)展“做自己的首席安全官—平安校園行”安全宣傳教育活動(dòng)。下發(fā)《高澤小學(xué)防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》、走上集市分發(fā)《倡議書(shū)》，開(kāi)展“教師大走訪、水域大排查”活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)關(guān)注學(xué)生安全的良好氛圍。開(kāi)展預(yù)防校園欺凌宣傳活動(dòng)，組織師生收看“校園欺凌案宣判”視頻，組織“校園欺凌”現(xiàn)象問(wèn)卷調(diào)查，組織師生開(kāi)展整改討論，確保校園文明和諧。