宋麗娜
摘要:電影《我和我的祖國》主要講述了新中國成立七十年間發(fā)生的重大的、具有歷史紀念價值的7個故事。電影整體將時間作為主軸,利用對空間的轉(zhuǎn)換實現(xiàn)對事件的敘述。本文從敘事結(jié)構(gòu)、暗喻空間、情緒調(diào)動、敘事視點以及借助小愛抒發(fā)大愛五個方面對《我和我的祖國》的敘事策略加以分析。
關(guān)鍵詞:我和我的祖國;敘事結(jié)構(gòu);敘事策略
社會的發(fā)展帶動了電影事業(yè)的快速發(fā)展,同時,大眾對國慶獻禮大片的要求越來越高,不但要求獻禮片具有歷史意義,還需要其是屬于大眾的,擁有較強的審美性,并且還要具有一定的經(jīng)濟效益等要求,同時,還要在參照國家、時代、人文、技術(shù)、文化成長周期和趨向的框架上,讓獻禮片實現(xiàn)常態(tài)化。由此,對獻禮片內(nèi)容的深化方式以及表現(xiàn)形式進行探索和創(chuàng)新依然是一個非常重要的任務(wù)。《我和我的祖國》此次的大膽嘗試和突破,可以說是跨出了我國電影模式升級的第一步,同時,也為我國獻禮片的發(fā)展帶來了很多經(jīng)驗思考。
一、突破線性邏輯的敘事結(jié)構(gòu)
長久以來,我國電影市場一直深受好萊塢電影的影響,所有的影片幾乎都是用一個故事敘述一個主題,再在其中摻雜各種套路化的故事情節(jié)以及定式化的人物形象,輔助以一定的視覺形象設(shè)計,這樣的電影模式是大眾所熟悉的,也是被市場所認可的。然而事實上,在電影的拍攝手法中,敘事的方法有很多種,比如在《我和我的祖國》中,應(yīng)用的就是平時非常少有人用的一種敘事方法,即集錦式敘事法,這也是《我和我的祖國》在敘事形式上對傳統(tǒng)形式的一種突破和嘗試。
所謂的集錦式敘事法,就是電影由若干個部分組合而成,這些部分如果將他們合在一起,那他們就是統(tǒng)一的一個整體,但如果將他們分開看,他們又各為獨立,互不干涉。電影的各個部分的表現(xiàn)風(fēng)格和表現(xiàn)方法各不相同,但又與電影的主題高度統(tǒng)一。在《我和我的祖國》里,就是由七個部分組合而成,分別是《前夜》、《相遇》、《奪冠》、《回歸》、《北京你好》以及《白晝流星》和《護航》,電影的主題就是愛國,電影利用對時間以及空間的拆解和重造,把7個各不相同的故事協(xié)調(diào)在同一個愛國的主題下。影片借助時間和空間,對“祖國”這個宏大的概念實施了詮釋。如果從時間線來看的話,從開國大典到成功試爆原子彈再到女排奪冠,再到收復(fù)香港以及奧運成功舉辦、神舟11號的成功發(fā)射并返航、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵,這一時間線正好是我國社會發(fā)展的一個時間范圍;而如果從空間角度來看的話,則是從北京到香港,從上海弄堂到內(nèi)蒙戈壁,在自然地理上構(gòu)成了偉大祖國的維度空間。所以,“偉大祖國”這個抽象化的概念,借助一連串小故事通過時間和空間的兩個維度的精準定位,逐漸具象化,展現(xiàn)了中國70年的成就與改變,還有國人對偉大祖國的頌揚與贊嘆。并且,電影將很多歷史中的真實畫面場景以及相關(guān)的檔案資料融入在7個故事當(dāng)中。例如開國大典時毛澤東主席啟動升旗按鍵的情節(jié)、原子彈發(fā)射成功時的真實圖像、女排奪冠時的珍貴視頻、神舟11號載人飛船返航時的新聞報道段落以及2015年天安門廣場上的閱兵視頻等。這樣的歷史檔案和電影渾然一體,使各個年齡段、各個民族的觀眾在觀看影片的時候,都能夠真實的再次感受這些新中國建立至今發(fā)生的重大的歷史事件,這樣的歷史記憶能夠有效激發(fā)起國人隱藏于內(nèi)心深入的愛國激情,使個體對國家以及民族的認同感得到強化。
二、敘事空間的隱喻作用
在影片中,空間擁有的作用不光是敘事,其還承載著相應(yīng)的暗喻作用,其中包括有角色思想空間的暗喻、角色心理狀態(tài)的暗喻,還有關(guān)于文化背景、社會制度等的暗喻。在故事《前夜》里,由黃渤飾演的技術(shù)工程師正在對面前的電動升旗設(shè)備進行緊張、謹慎的構(gòu)思,為了可以保證在次日舉辦的開國大典上,能夠萬無一失地實現(xiàn)電動升旗儀式,他們分秒必爭,攻克了各種各樣的難關(guān)。對于我們國人來說,五星紅旗并不僅僅只是一片紅布,她代表的就是我們的偉大祖國,是所有國人的驕傲所在。因此,升國旗這個空間象征是對中華民族站起來了地暗喻,也是對中華民族昂首挺胸大步向前的暗喻。
故事《回歸》里,在香港主權(quán)進行交接的儀式中,毫秒不差冉冉升起的五星紅旗,其空間象征也早已超越了紅旗自身具有的物質(zhì)意義,在影片中,這面五星紅旗被賦予了莊重而神圣的歷史使命,她象征的是整個中華民族的尊嚴和誓言。在這個空間象征中,五星紅旗暗喻了全國人民精誠團結(jié),確保香港分秒不差地回到祖國懷抱的信念和斗志。
故事《白晝流星》里,當(dāng)哈扎布與沃德樂親眼見到從天邊一劃而逝的流星時,心里感到了巨大的震撼,甚至無法控制住自己過度興奮的情緒,在他們的眼中,這瞬間飛逝的不是普通的流星,它意味著希望。對于原來已經(jīng)幾乎看不到未來的哈扎布以及沃德樂來說,流星給他們帶來了信心,讓他們的想法產(chǎn)生了改變。他們決定,離開這塊土地,他們要去奮力拼搏,盡早克服貧困,改變這種看不到未來的生活。因此,白晝流星這個空間象征,暗喻的是哈扎布和沃德樂即將獲得的幸福生活,同時也闡明了電影的思想。
三、敘事空間成為調(diào)動觀眾情緒的入口
共情即當(dāng)我們在參與某項主題活動或者鑒賞某件藝術(shù)品時,與活動或藝術(shù)品之間形成的情感上的良性互動。《我和我的祖國》秉持著“歷史事件、大眾印象、迎面相碰”的構(gòu)思概念,與觀眾確立了較好的共情關(guān)聯(lián),因此,該電影也獲得了極佳的口碑評價。在這當(dāng)中,影片的空間結(jié)構(gòu)、打造的代入感、空間角度的布置無不是在引領(lǐng)觀眾們情緒的轉(zhuǎn)變,并向觀眾釋放導(dǎo)演的目的。
從影片結(jié)構(gòu)上來說,“我”和“我的祖國”影片名已經(jīng)為觀眾呈現(xiàn)了以個體的小我指代祖國的大我。對于影視觀賞來說,觀眾對劇情的認可,其本質(zhì)實際是對自己的一種自我認同。因此影片從大眾化的歷史角度試圖和觀眾確立深層次的情緒關(guān)聯(lián),很明顯,影片的目的達到了。另外,在中國傳統(tǒng)文化中,就一直重視大眾的能量,在影片中,利用了數(shù)重重疊的方式,對微觀的事件進行敘述,使影片更具形象性、可信性以及可感性,事實證明,這樣的效果遠遠超越了利用宏觀場面帶來的視像震撼,有效誘發(fā)了觀眾們激烈的情感共鳴,實現(xiàn)了四兩撥千斤的作用。
在空間氣氛的打造上,每段故事都是打造具有代表性的年代感受,應(yīng)用懷舊復(fù)古的色調(diào)誘發(fā)觀眾的相同回憶。特別是在很多小細節(jié)的刻畫上,導(dǎo)演利用了對生活環(huán)境、語言風(fēng)俗、家具家電等的描述,組成了一個年代獨有的微縮模型,由此激發(fā)觀眾對那個特定時間的回憶,并產(chǎn)生相應(yīng)的情感體驗。例如在《奪冠》里,鏡頭中展現(xiàn)的是一群正坐在弄堂里觀看女排比賽的百姓;而在《北京你好》里,展現(xiàn)在觀眾眼前的則是在廣場上聚集的大量的百姓,大家正在收看08年的奧運開幕式;在《回歸》里,看到的是0點0分準時冉冉升起的國旗。這種關(guān)鍵的時間段,可以對觀眾的自我認知處理過程進行控制,它們不但可以成功激發(fā)起觀眾對眼前觀看的影片產(chǎn)生情感,同時,還能激發(fā)起個體在經(jīng)歷那個時期時的互通情緒。
另外,在影片里對空間方位的布置,也是激發(fā)情緒的一個重要的方法。在電影的表現(xiàn)手法中,位于中景位置的角色,其前景通常具有評論的意義,而此時出現(xiàn)的背景,雖然看上去只是陪襯的作用,實則卻起到了對主體以及現(xiàn)場環(huán)境實質(zhì)融合的暗示作用。這種表現(xiàn)手段在《我和我的祖國》中應(yīng)用的非常廣泛,特別是對于國旗的應(yīng)用,對于中國來說,國旗象征的是國家的信仰和精神,把人物角色和國家形象在不同的空間中進行不同方式的結(jié)合、比擬,從而使觀眾的愛國熱情以及民族認同感、自豪感得到激發(fā)。在故事《相遇》中,最關(guān)鍵的一個片段就是原子彈最后終于試爆成功的那一刻,在那一瞬間,影片中展現(xiàn)的是紅旗飄揚在各個角落中,而高遠則站立在隊伍中……在故事《奪冠》中,陳冬冬因為答應(yīng)鄰居要幫他收看女排比賽,結(jié)果沒有趕上和小美進行告別,小美在臨走前,給他留下了一個上面印著國旗的球拍,他手握球拍立即就想去追小美,此時,正在觀看比賽的興奮地鄰居們將他高高拋舉起,而他的頭頂,一面鮮艷奪目的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚;在故事《護航》中,當(dāng)呂瀟然這位女飛行員返航歸來后,她坐在印有國旗圖案的飛機機艙里,鏡頭拉近時,她與國旗將整個畫面都填得滿滿的。這樣的空間組合方式,都可以對觀眾產(chǎn)生劇烈的視覺引領(lǐng),然后再借助觀眾自身的視覺感官,傳遞到內(nèi)心,從而使觀眾的愛國熱情得到調(diào)動,和各個年代中的各種人群形成劇烈的情感共鳴。
四、敘事視點里的小人物和大情懷
《我和我的祖國》中一共包括7個故事,每個故事為一個篇章,故事相互之間并不存在關(guān)聯(lián)性,并且來源于不同的年代以及不同的時代環(huán)境,不過,創(chuàng)作者在聚焦點和敘事視點上卻具有相應(yīng)的一致性,劇情中的人物角色的情感是互通的,這就使得7段獨立的故事在7個各具風(fēng)格的導(dǎo)演手中,演變成了一部從平民大眾視點對個體和國家相融關(guān)系的獻禮大片。
在《我和我的祖國》中,以中國建國70年以來發(fā)生的重大的具有歷史紀念意義的事件作為故事的背景,將小人物作為劇情的切入點,呈現(xiàn)的是普通民眾和國家之間的故事,主要突出的是個體中“我”的形象,這可以使觀眾更加容易形成同理心,增強觀眾對自己作為國家一員的認同感。影片中呈現(xiàn)的7件大事,都是在中國發(fā)展史上具有里程碑意義的事件,但是,影片并沒有為我們展現(xiàn)多么宏大的場景,反而是將視線聚焦在平凡普通的萬千大眾身上,因為有了這些平凡而普通的大眾,這些大事件才得以被推動、落實、實現(xiàn)、銘記,今天國家的盛世是屬于全部中國人的。電影真實體現(xiàn)了人民創(chuàng)造歷史,人民才是真的英雄的深刻內(nèi)涵。
電影把敘事視點滲透到平凡人的生活起居里,使愛國精神得以形象化,同時使國家核心意識形態(tài)與百姓之間的距離在無形中被拉近。開國大典召開前夜,林治遠為了能確保電動升旗設(shè)備十拿九穩(wěn),頻繁對仿真升旗設(shè)備實施檢驗,并呼吁同城的百姓幫他一起搜尋所需的各種原材料。這就是由個體驅(qū)動群體通力協(xié)作的杰出典范,最后,電動升國旗儀式的順利完成是城內(nèi)所有百姓共同堅持和努力的結(jié)果,而以林治遠為代表的百姓也受到了國家給予的榮譽。我國第一枚原子彈試爆成功的背后,同樣也離不開無數(shù)次的實驗,更離不開為此付出巨大犧牲的每一位工作人員,由于工作性質(zhì)的特殊性,無數(shù)為之付出的人一直到最后也沒能讓大家知道他的名字。高遠的人物角色不但代表了為我國作出卓越奉獻的人,同時,他也是普通百姓中的一份子,如此的比照使人物角色更加形象化、立體化,將平凡大眾對祖國的無私奉獻進行描繪,使集體主義精神得到體現(xiàn),社會主義的核心價值觀得到弘揚。在電影里,無論是不是主角,他們大部分全是在過去電影中不會被重視的小人物,他們用自身的能量為中國崛起作出了卓越貢獻,借助敘事視點的轉(zhuǎn)換,使國家和百姓之間的距離得以拉近,展現(xiàn)了百姓和國家之間的密切關(guān)系,使百姓的民族情感得到激發(fā),愛國主義精神得到宣揚。
五、從個體小愛中折射出的民族大愛
愛國精神不但是一種高尚的政治思想情感,同時,也內(nèi)化成廣大百姓的主體意識。在反映宏大的愛國主義情緒層面,《我和我的祖國》從百姓個體的情緒出發(fā),把個體和國家的情感關(guān)聯(lián)到日常的生活起居里,使人和人相互之間的情感得到相應(yīng)的升華,成為個體和國家相互間的真摯、偉大的愛。
電影里主角的個體情感通常是誠摯且受限的,在比較有限的歷史環(huán)境約束下,彼此之間的情緒表達通常是保守而隱秘的。如此的情緒將個體與國家的情感實施了對接式的映襯?!肚耙埂分谐袚?dān)電動升國旗任務(wù)的林治遠工程師,為了能夠確保升旗儀式十拿九穩(wěn),他和助理不分晝夜地堅持,戰(zhàn)勝恐高的心理壓力,最后終于使得電動升國旗的儀式順利完成。升旗儀式結(jié)束后,林治遠的那種釋懷以后的激動和興奮,是愛國精神不求回報的誓言。在《相逢》中,科技人員高遠為了研發(fā)原子彈,和女朋友相逢卻無法相認,這種無法言表的情誼,是對國家愛的頌歌。在《奪冠》中,冬冬對小美的愛意青澀而純粹,是對國家愛的寄望。《北京你好》中出租車駕駛員張北京對兒子無可奈何、充滿波折的愛,傳達出愛國精神的淳樸與誠摯。《護航》中呂瀟然自小便展現(xiàn)出對航行的喜愛,最終夢想成真,這不但是對國家愛的支持,同時也是對國家愛的無私奉獻。
結(jié)語
《我和我的祖國》不但突破了過去主旋律電影留給大眾的固有印象,并且也為主旋律電影的創(chuàng)作提供了較好的創(chuàng)新思路。從普通百姓的角度進行敘事,對不同的風(fēng)格進行加工,借助個體的記憶實現(xiàn)對大眾的有效觸動。相比過去的從宏觀角度進行敘事的拍攝方法,在感情上愈發(fā)誠摯,也更切合大眾的心理。主旋律電影從不缺少蕩氣回腸的劇情內(nèi)核和熱烈的畫面展現(xiàn),唯有真實的情感,以及生活化的令人產(chǎn)生同理心的表現(xiàn)才可以產(chǎn)生連續(xù)激化的心理認同感?!段液臀业淖鎳吩?019年的國產(chǎn)電影銷售市場中,既收獲了電影票房也收獲了良好的口碑,這也是主旋律電影探究途中的一次精彩嘗試。
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