【真題呈現(xiàn)】

有人說(shuō)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)；也有人認(rèn)為不盡如此。你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。

【寫作指津】

材料提供了一個(gè)復(fù)雜的話題，我們要盡可能將這個(gè)話題涉及的范疇探查清楚，不要簡(jiǎn)單地下是非判斷。試圖以簡(jiǎn)單的肯定或者否定面對(duì)復(fù)雜的問題，是一種思維上的懶惰；習(xí)慣了這樣的思維方式，就很難接近事物的真相。“人們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值是不是一定需要時(shí)間的沉淀”呢？

可以這樣回答：我們不必等待時(shí)間的沉淀。

2020年上海卷的題目討論的是人們能否掌控事物的進(jìn)程，2021年的題目討論的是人們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)事物的價(jià)值。我們認(rèn)為，認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值，未必需要時(shí)間的沉淀。古人說(shuō)“白首如新，傾蓋如故”，不就是這個(gè)道理嗎？閱人無(wú)數(shù)者短時(shí)間就能判斷一個(gè)人的本質(zhì)；認(rèn)識(shí)對(duì)象的價(jià)值，也主要依賴于認(rèn)知者眼光的透徹銳利，依賴其老吏斷獄般的分析。時(shí)間的沉淀雖然重要，但并非必要條件。簡(jiǎn)潔的科學(xué)原理、姹紫嫣紅的鮮花、美麗的笑靨、散發(fā)溫馨的真情故事，瞬間就能讓人產(chǎn)生共鳴，并由此認(rèn)識(shí)真、善、美的價(jià)值，根本無(wú)須時(shí)間的沉淀，我們就已認(rèn)同并沉醉。

也可以這樣回答：我們需要時(shí)間的沉淀。

有些鮮花是有毒的，有些友善是“笑里藏刀”，有些看似正確的道理其實(shí)違背了科學(xué)常識(shí)。同樣，有些黯淡的面孔后蘊(yùn)藏著驚人的輝煌，有些嚴(yán)厲的斥責(zé)里包含了殷殷的期盼，有些看似不可能的推測(cè)恰恰預(yù)示著偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。人啊，你看到的真的是你認(rèn)識(shí)到的嗎？你怎敢夸下海口，說(shuō)自己有一雙慧眼，能認(rèn)識(shí)這個(gè)紛紜莫辨的世界？沒有時(shí)間的沉淀，就是天才也免不了上當(dāng)。因此，要想認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值，真的需要時(shí)間的沉淀。白樂天說(shuō)：“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時(shí)。向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰(shuí)知？”——這說(shuō)的，全是時(shí)間的力量??！

還可以這樣回答：我們總是在時(shí)間的沉淀中，不斷加深對(duì)事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

有些事物的價(jià)值，的確一眼就能辨識(shí)，無(wú)須時(shí)間，如歐陽(yáng)修在嘉祐元年（1056）看到蘇軾、蘇轍的試卷，就感嘆為大宋江山找到了兩名太平宰相。但我們也要承認(rèn)，對(duì)事物和人的認(rèn)識(shí)，有時(shí)的確會(huì)經(jīng)歷太多曲折，需要時(shí)間的沉淀，才有認(rèn)清的可能。更極端的例子如王安石與司馬光，他們都是心底坦蕩之人，同朝為官，卻終其一生都難以認(rèn)識(shí)和理解對(duì)方的治國(guó)方略?？梢?，兩個(gè)極有價(jià)值的人，也可能無(wú)法認(rèn)清彼此的價(jià)值。因此，我們可能一眼就認(rèn)出了某一事物的價(jià)值，也可能終其一生仍難以認(rèn)清其價(jià)值，但我們一定是在時(shí)間的流逝中，在對(duì)事物真相的探求中，不斷加深對(duì)事物價(jià)值的認(rèn)識(shí)，有時(shí)是“溫故而知新”，有時(shí)是歷久而彌新，有時(shí)是瞻之在前忽焉在后、仰之彌高鉆之彌堅(jiān)。無(wú)論哪一種情況，時(shí)間的沉淀都不會(huì)白費(fèi)。

同樣，以上三種回答都是可以的，但是第三種回答更全面、更具思辨性，因?yàn)檫@個(gè)觀點(diǎn)考慮到了價(jià)值確定與時(shí)間的各種復(fù)雜關(guān)系，又能提煉出覆蓋不同情況的共同結(jié)論。

由此觀之，上海卷作文題的命題材料保持了某種共通性的結(jié)構(gòu)，即給出貌似矛盾的觀點(diǎn)讓我們?nèi)ケ嫖鋈∩?。我們?cè)诖_定立意和寫作過(guò)程中，應(yīng)該分析矛盾的情境，理解選擇的艱難，不做簡(jiǎn)單的取舍，重要的是：提煉出覆蓋在簡(jiǎn)單取舍之上的綜合判斷，“叩其兩端而執(zhí)其中”。