濱州醫(yī)學院 孫爽爽 高佳佳

2018年9月10日，習近平總書記在全國教育大會上強調，要以創(chuàng)造之教育培養(yǎng)創(chuàng)造之人才，以創(chuàng)造之人才造就創(chuàng)新之國家，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，讓創(chuàng)新的基因根植于學生之中，培養(yǎng)造就更好適應和引領創(chuàng)新發(fā)展的各類人才。2020年10月15日，李克強總理出席全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周啟動儀式時強調，推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新向縱深發(fā)展，持續(xù)增強經濟發(fā)展韌性和內生動力。

青年是國家和民族的希望，創(chuàng)新是社會進步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動經濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年大學生朝氣蓬勃、富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍。高校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育基地與“雙創(chuàng)”人才培養(yǎng)搖籃，關系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施成效。

一、途徑方法

以濱州醫(yī)學院藥學院為例，近年來學院一直把學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)作為思政教育的重點工作，學院多維度挖掘育人元素，不斷探索高質、高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輸出載體。學院堅持走校企合作特色發(fā)展之路，充分發(fā)揮藥學院理事會平臺作用和資源優(yōu)勢，緊緊圍繞立德樹人根本任務，積極探索新形勢下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新途徑、新方法。

（一）校企合作，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作合力

積極推動學院序貫式人才培養(yǎng)模式，制定并下發(fā)《藥學院大學生早期接觸科研活動手冊》，鼓勵學生參與教師科研活動，旨在提高學生培養(yǎng)質量，確保學生從課堂實驗學習到實驗操作再到創(chuàng)新、實踐能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)的連貫性和系統(tǒng)性。自新生入學伊始，通過入學教育結合實踐活動，樹立學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。大二學年，使學生充分了解教師的科研方向，精準對接到相關專業(yè)、相關導師、相關課題的實驗室，進行手把手對接指導。推薦優(yōu)秀學生早進入實驗室、早組建創(chuàng)新興趣小組、早進行相關實驗操作，并組織開展相關系列講座，從項目申報書撰寫、匯報PPT制作到答辯現(xiàn)場指導提供詳細講解，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目打下堅實基礎。大三學年，作為項目負責人帶領低年級相關專業(yè)同學申報大學生創(chuàng)新課題并參加創(chuàng)新競賽，凝練種子項目，搞好“傳幫帶”，在分享理念下傳遞文化，在傳承創(chuàng)新中再創(chuàng)佳績。大學最后一年或者一年半，學生可以根據(jù)自身學習和生活需要，自主選擇考研或者不考研。考研學生可以選擇進入教師團隊和實驗室進行科研實踐，不考研的學生可以自主選擇到榮昌、威高、北大世家等理事單位開展實踐實習，增強就業(yè)競爭力。整個環(huán)節(jié)學生可以感受到學校與企業(yè)的不同、學校專業(yè)教師與企業(yè)技術人員的不同，感受校園、企業(yè)兩種文化，更好地提高適應能力。同時，雙方共同培養(yǎng)學生淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、求實的科研精神和精益求精的工作作風，進一步啟發(fā)學生創(chuàng)新思維、科研思維，引導學生見賢思齊，堅守學術誠信，完善學術人格，確立嚴謹治學的態(tài)度與品格。

（二）搭建平臺，深化服務激發(fā)創(chuàng)造活力

藥學院理事會成立于2018年10月，由熱心藥學、生物制藥、中藥學和生物技術高等教育事業(yè)、關心和支持學院改革發(fā)展的藥學領域及其他行業(yè)的企事業(yè)單位、知名專家學者、校友及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士組成，目前共有39家藥企和3家醫(yī)院理事單位。

自理事會成立以來，藥學院密切保持與理事單位的聯(lián)系。在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各方面，廣泛征求理事會意見建議，并與各理事單位通過多領域、多渠道開展合作，匯聚學校、企業(yè)、社會三方資源，打造了“協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新和服務社會”三個平臺。為落實新發(fā)展理念，對接我省新舊動能轉換、破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢，提供了廣闊的空間和渠道。此外，學院充分了解團隊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內容和進展，根據(jù)實際情況有針對性地推薦團隊參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。賽前邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家進行專場輔導，解答疑問，提供專業(yè)技術方面的服務，團隊在比賽過程中全程關注等。

（三）完善管理，積極推廣項目成果

近年來，學院不斷完善項目管理模式，充分發(fā)揮校企優(yōu)勢資源作用，堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和不斷改進創(chuàng)新相結合，堅持校內小課堂與社會大課堂相結合，全力推廣優(yōu)秀種子項目。學院結合專業(yè)特色開展知識競賽、實驗技能大賽，結合青年學生的專業(yè)和興趣廣泛參與到“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等綜合項目，從項目實施目標與任務、實施原則、實施內容到過程管理，都日益成熟和完善。此外，學院專家、導師帶領學生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及相關專業(yè)的技能大賽，如“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等競賽，為全面提升我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提供了良好的途徑。在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目活動中，學生團隊項目借助藥學院理事會的大平臺，藥學院積極對接、融入、服務駐地社會經濟發(fā)展。根據(jù)學生學業(yè)發(fā)展，圍繞立德樹人根本任務，通過實施企業(yè)助力成長工程，發(fā)揮企業(yè)教育資源作用，舉辦“追夢講堂”等思想類講座，邀請企業(yè)家進校園，將思政教育校內小課堂與社會大課堂相結合；舉辦“模擬應聘大賽”等實踐類活動，由理事單位代表擔任指導教師和評委，提升學生就業(yè)競爭力。實施“知行合一促進工程”，通過新生專業(yè)教育進企業(yè)參觀、“崗位點對點”暑期社會實踐等使業(yè)務學習內容提前運用到社會服務中去，提前熟悉了解未來工作崗位，將學生教育與社會實踐相融合。通過各類活動的開展，將專業(yè)課實踐教學、社會實踐活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、志愿服務、軍事素質拓展等高度融合，切實引導學生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質。

二、實際成效

（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識入腦入心

通過序貫式培養(yǎng)參與教師校企合作項目，共參與教師服務理事會單位完成橫向課題35項，包括國家重大新藥創(chuàng)制專項1項、山東省新藥研發(fā)重點項目5項、山東省自主創(chuàng)新及成果轉化專項各1項、煙臺市校地融合發(fā)展專項6項、幫助企業(yè)攻關22項，師生助力企業(yè)增收1.2億元。通過校企聯(lián)合育人，學生表現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識和突出的綜合素養(yǎng)，在研究生復試與各類面試考核中，參與實習學生通過率達100%，部分學生實驗操作堪稱“教科書級”。學院學生深造率達45%，繼續(xù)深造的學生，83%參與過學院序貫式培養(yǎng)，100%進行過科研實踐；就業(yè)同學100%深入過企業(yè)，90%參與過企業(yè)多種形式的實踐，選擇就業(yè)學生深受企業(yè)青睞，在企業(yè)入職考評中綜合成績遙遙領先。

（二）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與率連年攀升

聯(lián)合推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數(shù)連年攀升，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目連年實現(xiàn)突破。以“雙創(chuàng)”項目為例，學生參與量近年來增加約兩倍。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果逐年豐碩

2020年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國家級課題立項7項，省級立項5項，校級立項44項，較上年立項數(shù)量明顯增加，且參賽成果屢獲佳績。其中，耿璐等同學的“硒友肽，健康肽”入圍國賽，在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中榮獲銅獎、第十七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生課外學術競賽中獲省賽一等獎，取得學校新的突破。2020年作為山東省唯一、全國27個項目之一躋身“挑戰(zhàn)杯”國賽資源洽談會，2021年參與“獻禮建黨100周年——全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展”，獲得在場相關投資企業(yè)家關注。

（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)影響力逐漸擴大

首先，借助藥學院理事會的大平臺，藥學院積極對接、融入、服務駐地社會經濟發(fā)展，相關做法在山東省教育廳網(wǎng)站進行過報道宣傳。其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效助力學院高質量、高水平就業(yè)。參加過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的青年學生在考研和求職面試中更具優(yōu)勢、更有競爭力。學院2021屆畢業(yè)生考研錄取率達44.48%，再創(chuàng)新高。

學院發(fā)揮“青年教師多、高層次人才多、校企合作多”的“三多”優(yōu)勢，在活動中充分發(fā)揮教師、人才和企業(yè)的作用，在學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中發(fā)揮合力，按照學生成長規(guī)律、專業(yè)自身特點，有針對性地持續(xù)開展工作，實現(xiàn)教師、輔導員同心同向，學校、企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。