題目:具有滿滿傳統(tǒng)元素的美食讓李子柒廣受歡迎;配上現(xiàn)代曲調(diào)、改編成流行歌曲的古詩《琵琶行》在網(wǎng)上走紅;3D 打印技術(shù)在有些傳統(tǒng)建筑的設(shè)計上大顯身手……互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)并沒有退出我們的視野,而是被新方法創(chuàng)新傳承著。
青少年寫作學(xué)會舉行以“互聯(lián)網(wǎng)時代的傳統(tǒng)與創(chuàng)新”為主題的作文競賽,請結(jié)合上述材料寫一篇文章,表達你的感受與思考。
開頭:引論自然,貼近社會生活
中間:分層論述,符合事理邏輯
結(jié)尾:收束全篇,揭示普適意義
江蘇省阜寧中學(xué)高三(9)班 徐彤
2020 年年初,新冠肺炎疫情對許多產(chǎn)業(yè)無疑是一個重大打擊,但對國漫來說,卻是一個千載難逢的重大機遇。一批優(yōu)質(zhì)國漫上線,宅在家中的網(wǎng)友收獲了愉悅的觀賞體驗,并為之感嘆:“國漫,真的崛起了!”中國動漫產(chǎn)業(yè)盡管相較日本落后很多,但在互聯(lián)網(wǎng)時代,它的崛起真的一點也不奇怪。(本段緊扣時事引出論題,既站位高,又給人以切近感)
國漫扎根于極其深厚的傳統(tǒng)文化土壤。中華文化歷史悠久,源遠流長,為國漫的成長提供了極為豐富的營養(yǎng),日漫這個“鄰居家的孩子”都快饞哭了,(口語化,有雜文味)《七龍珠》中的孫悟空形象便是借鑒于我國。這些年來,國漫不斷崛起,《大圣歸來》中的齊天大圣孫悟空,《魔童降世》里的哪吒,《姜子牙》里的一眾神仙,無不是取材于中國神話傳說。此外,中國水墨畫也為國漫的畫風(fēng)打上獨有的文化烙印,如《霧山五行》里的水墨畫畫風(fēng)便給人絢麗的視覺沖擊,富有中國特色。(作者從內(nèi)容和形式兩個維度來論述“國漫扎根于深厚的傳統(tǒng)文化土壤”,見識不凡)
國漫綻放于改革創(chuàng)新的東風(fēng)中。光有豐厚的家底還是不夠的,要想在新時代嶄露頭角,國漫絕對不能“坐吃山空”,要有自主創(chuàng)新,主動出擊。國漫的創(chuàng)新表現(xiàn)在內(nèi)與外兩個方面:從外在的制作技術(shù)來看,隨著科技水平的提高,國漫的3D 模型越建越好。無論是《靈籠》的逼真建模,還是《凡人修仙傳》的人臉捕捉技術(shù),都為國漫的觀看體驗提供了難以置信的真實感。從內(nèi)核看,國漫借用傳統(tǒng)文化素材傳遞新時代的中國聲音,講述新時代的中國故事。(本段論述條分縷析,將事理講清說透,層次感強)君不見,《大圣歸來》里齊天大圣永不屈服的樂觀堅強;君不見,《魔童降世》里“我命由我不由天”的反抗意識;君不見,《靈籠》中對末世里“人類命運共同體”的大膽構(gòu)想……國漫,在互聯(lián)網(wǎng)時代絕不是重復(fù),而是一種創(chuàng)新,一種升華。
其實,不只是國漫一個產(chǎn)業(yè),蒸蒸日上的其他中國產(chǎn)業(yè)皆是如此。要走向世界舞臺中心,繼承傳統(tǒng),推陳出新是最好的方式。(有眼光,有見地,更有格局)回顧往昔,雄關(guān)漫道真如鐵;看今朝,九萬里風(fēng)鵬正舉;展望未來,而今邁步從頭越!
扎根于傳統(tǒng)文化的深厚土壤,綻放于改革創(chuàng)新的快哉東風(fēng)中,這不僅是國漫崛起之路,也是互聯(lián)網(wǎng)時代下中國企業(yè)的突圍之路。
指導(dǎo)教師邱冬梅推薦語:本文找到了“國漫”這一絕妙的由頭,它妙就妙在,一頭連著“傳統(tǒng)”,而另一頭則連著“創(chuàng)新”。解剖“國漫”這只麻雀,來說“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”之理,既看得見,又拎得清,可謂“四兩撥千斤”。
本文的功力顯現(xiàn)于“切一刀”,作者通過對論點和見解的切割、分解,來進一步展開思路,深化議論。首先,從全文的整體構(gòu)架來看,作者設(shè)置了兩個分論點,錘煉得法,十分精當(dāng)。第一個分論點聚焦“傳統(tǒng)”,以“深厚”顯示質(zhì)態(tài),以“扎根”表明態(tài)度;第二個分論點聚焦“創(chuàng)新”,以“東風(fēng)”喻示作用,以“綻放”顯示效能,而且從“扎根”到“綻放”,展示出事物發(fā)展的趨勢。其次,在以分論點進行論述的兩個層次,作者又進行了二次切分,條分縷析,講清說透。在對第一個分論點的論述中,從“取材”和“畫風(fēng)”兩個層面切入;在對第二個分論點的論述中,從“思想內(nèi)容(內(nèi))”和“制作技術(shù)(外)”兩個層面切入。
本文在解決問題方面還缺少一點火候,需要對“扎根之路”“創(chuàng)新之路”做進一步的梳理、整合、歸納,從而將“做法”提煉為“方法”,將“方法”提煉為“經(jīng)驗”,將“經(jīng)驗”提煉為“策略”,最終從“知”走向“行”,給人以啟發(fā)。
本期特邀曹林論“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”。曹林,《中國青年報》高級編輯,7 次獲中國新聞獎,第五屆范敬宜新聞教育獎得主,出版《時評中國》《守腦如玉》等多部作品。