河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院 丁志華

自2015年起，國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為職業(yè)教育活動(dòng)周。經(jīng)過6年的廣泛開展，職業(yè)教育活動(dòng)周已經(jīng)在全國職業(yè)教育系統(tǒng)乃至全社會(huì)產(chǎn)生了顯著成效并取得了重大成果，無論是對(duì)國民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，還是對(duì)社會(huì)發(fā)展都起到了重要的促進(jìn)作用。開展好職業(yè)教育活動(dòng)周，需要上級(jí)主管部門的頂層設(shè)計(jì)，需要各相關(guān)部門的密切配合，更需要作為活動(dòng)主體的各職業(yè)院校充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自我加壓、積極推動(dòng)、創(chuàng)新開展。筆者認(rèn)為，職業(yè)院校要推動(dòng)職業(yè)教育活動(dòng)周取得實(shí)效，可以從以下“五個(gè)結(jié)合”入手。

落實(shí)上級(jí)要求和突出自身特色相結(jié)合

上級(jí)要求是貫徹黨中央決策部署的具體體現(xiàn)，是從全局角度、長(zhǎng)遠(yuǎn)視野做出的總體安排。國家對(duì)于職業(yè)教育活動(dòng)周每年都確定特色鮮明的主題，必須認(rèn)真貫徹領(lǐng)會(huì)，這是對(duì)高校黨委履職盡責(zé)的基本要求。去年職業(yè)教育活動(dòng)周的主題是“人人出彩，技能強(qiáng)國”，主要內(nèi)容是“宣傳展示職業(yè)教育、助力新冠肺炎疫情防控，支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面成效，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮技能寶貴，創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，進(jìn)一步營造全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍”。因此，各職業(yè)院校一方面要緊緊圍繞主題和主要內(nèi)容將本校職業(yè)教育活動(dòng)周的工作貫徹落實(shí)好；另一方面，還要注意不能把主題和內(nèi)容簡(jiǎn)單化、表面化，而是要深入思考、認(rèn)真領(lǐng)悟，結(jié)合本校近年來的職業(yè)教育發(fā)展成果以及助力行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作實(shí)踐，列出自己的特色主題，將自身在疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的突出做法、突出業(yè)績(jī)以及客觀成效進(jìn)行集中展示。

重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)和全面工作推動(dòng)相結(jié)合

集中開展職業(yè)教育活動(dòng)周必然要推出若干重點(diǎn)項(xiàng)目。這些重點(diǎn)項(xiàng)目是職業(yè)院校需要集中全校之力進(jìn)行推動(dòng)的重點(diǎn)工作。比如，結(jié)合去年職業(yè)教育活動(dòng)周主題和工作要求，從學(xué)校層面上可以考慮推出“教學(xué)改革成果展示工程”“服務(wù)地方發(fā)展推進(jìn)工程”“抗疫英雄人物事跡宣傳工程”等重點(diǎn)項(xiàng)目，這是貫穿整個(gè)全校職業(yè)教育活動(dòng)周工作的主線，因此，既需要學(xué)校精心組織、大力支持，還需要院系積極配合、創(chuàng)新落實(shí)。同時(shí)，在院系層面上，既要緊緊圍繞學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周開展的重點(diǎn)項(xiàng)目去落實(shí)執(zhí)行，還要注重發(fā)揮院系特色去開展眾多形式各異、內(nèi)涵豐富的個(gè)性工作，如機(jī)電類院系的“大師技藝進(jìn)校園”、材料類院系的“新型材料加工與創(chuàng)意成果展”、計(jì)算機(jī)類院系的“校園網(wǎng)絡(luò)組建挑戰(zhàn)賽”、服務(wù)類院系的“服務(wù)風(fēng)采展示與培訓(xùn)”等，將這些工作作為對(duì)學(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目的有益補(bǔ)充和完善，從而實(shí)現(xiàn)既保證重大項(xiàng)目落地落實(shí)，又達(dá)到個(gè)性項(xiàng)目出彩出色的工作目的，進(jìn)而推動(dòng)職業(yè)教育活動(dòng)周目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

社會(huì)展示形象和校內(nèi)凝聚人心相結(jié)合

良好的社會(huì)形象是學(xué)校一項(xiàng)巨大的無形資產(chǎn)和寶貴財(cái)富，不僅能夠讓學(xué)校獲取到更好的社會(huì)資源和社會(huì)支持，還有利于促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展。國家舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周的根本目的，就是要集中向社會(huì)展示職業(yè)院校教育發(fā)展成果、突出成就以及其對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要促進(jìn)作用，從而提高全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育以及職業(yè)院校的認(rèn)可度、知名度。一個(gè)組織的向心力和凝聚力的形成，其最有效的途徑就是讓成員參與到組織活動(dòng)中。通過參與，使成員得到教育和提升，從而達(dá)到凝聚人心的目的。因此，職業(yè)院校要切實(shí)通過職業(yè)教育活動(dòng)周中開展的形式各異、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的種種活動(dòng)，積極吸引廣大師生參與其中，幫助廣大師生深入了解職業(yè)教育活動(dòng)周的重要意義和學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展成就，增強(qiáng)大家的自豪感、自信心，增加凝聚力、向心力，提高戰(zhàn)斗力，提振精氣神，并將這份認(rèn)同和自豪伴隨每一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生帶向企業(yè)，走入行業(yè)，影響社會(huì)，進(jìn)而形成提高職業(yè)教育以及院校的社會(huì)影響、推動(dòng)職業(yè)教育不斷進(jìn)步與發(fā)展的蓬勃力量。

校級(jí)統(tǒng)籌謀劃和院系主動(dòng)參與相結(jié)合

職業(yè)教育活動(dòng)周工作開展必須先要進(jìn)行校級(jí)統(tǒng)籌謀劃，如果沒有校級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃，單憑院系基層部門“單打獨(dú)斗”，勢(shì)必會(huì)帶來院系的各自為政，而且無法形成統(tǒng)一合力，不僅會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)教育活動(dòng)周工作效果大打折扣，甚至有可能無法完成上級(jí)安排的基本工作任務(wù)。因此，職業(yè)院校需要從校級(jí)層面上，對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，在充分研究上級(jí)職業(yè)教育活動(dòng)周的要求、進(jìn)度、任務(wù)和目標(biāo)的基礎(chǔ)上，聚焦特定主題，提出工作思路，確定工作目標(biāo)，部署工作重點(diǎn)，設(shè)計(jì)工作平臺(tái)，進(jìn)行任務(wù)劃分及責(zé)任分工等，站在職業(yè)教育發(fā)展和全校大局去統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)院校還要給予基層院系更大的工作空間和更好的展示平臺(tái)，既要提供足夠的激勵(lì)政策和保障措施，充分調(diào)動(dòng)院系工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又要安排工作任務(wù)、提出工作要求、強(qiáng)化目標(biāo)考核、形成工作壓力，激發(fā)院系解放思想、迎難而上、奮發(fā)作為的創(chuàng)新動(dòng)能，真正形成校級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)、院系主動(dòng)參與為主體的職業(yè)教育活動(dòng)周良好工作格局。

重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)推動(dòng)和全年常態(tài)化開展相結(jié)合

全國職業(yè)教育活動(dòng)周盡管每年舉辦時(shí)間均設(shè)定為一周，其根本目的是希望各級(jí)地方政府、企事業(yè)單位以及各職業(yè)院校以此活動(dòng)周為契機(jī)，總結(jié)凝練展示前期職業(yè)教育成果，謀劃設(shè)計(jì)部署下一年度職業(yè)教育整體工作，并將職業(yè)教育的突出亮點(diǎn)和重大項(xiàng)目，利用職業(yè)教育活動(dòng)周期間集中發(fā)力、精準(zhǔn)實(shí)施、取得實(shí)效，從而達(dá)到改變社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念、提高職業(yè)教育的社會(huì)地位、營造全社會(huì)支持關(guān)心職業(yè)教育的濃厚氛圍的任務(wù)目標(biāo)。因此，作為活動(dòng)主體的職業(yè)院校，要切實(shí)做到重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)推動(dòng)和全年常態(tài)化開展相結(jié)合。一方面要充分利用職業(yè)教育活動(dòng)周的有利時(shí)機(jī)和良好氛圍，瞄準(zhǔn)那些從本校眾多的工作項(xiàng)目中精挑細(xì)選、突出本校特色、需要重點(diǎn)打造的工作項(xiàng)目，放在活動(dòng)周中統(tǒng)一推動(dòng)、集中發(fā)力，爭(zhēng)取盡早盡快取得工作實(shí)效和項(xiàng)目成果；另一方面，要將職業(yè)教育活動(dòng)周作為工作起點(diǎn)，緊緊圍繞當(dāng)年活動(dòng)周的主題和內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校年度具體工作和中心任務(wù)，統(tǒng)籌謀劃在下一次職業(yè)教育活動(dòng)周到來之前的全年的工作部署，進(jìn)而形成全年常態(tài)化開展為基礎(chǔ)、重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)推動(dòng)為引擎的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

隨著國家對(duì)職業(yè)教育支持和重視力度的不斷加大，職業(yè)教育活動(dòng)周的社會(huì)影響力必將全面提升，職業(yè)院校在準(zhǔn)確把握和充分利用這一重要契機(jī)的基礎(chǔ)上，做好“五個(gè)結(jié)合”文章，在未來職業(yè)教育活動(dòng)周工作中取得實(shí)實(shí)在在的成效。