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傳承紅色基因 促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

2021-12-30 13:52閆立憲雷昌
甘肅教育 2021年11期
關(guān)鍵詞:景泰四中黨史

閆立憲 雷昌

“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”紅色歌曲在師生之間傳唱;“1927年8月1日,南昌起義爆發(fā)……”紅色故事在師生的講述中深入人心;樹蔭下,學(xué)生們深情誦讀著紅色詩詞……為了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,景泰四中黨支部加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育,通過講好紅色故事、奏唱紅色歌曲、書寫紅色詩詞、觀看紅色電影、誦讀紅色經(jīng)典等一系列紅色教育活動(dòng),傳承紅色基因,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),厚植師生們的家國情懷,促進(jìn)黨建與學(xué)校教育教學(xué)工作融合發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

學(xué)史明理聚合力,堅(jiān)定信念再征程

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。在新時(shí)代,黨史學(xué)習(xí)教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在黨史學(xué)習(xí)教育中,景泰四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既當(dāng)黨史學(xué)習(xí)教育的組織者、推動(dòng)者,又當(dāng)黨史學(xué)習(xí)教育的參與者、實(shí)踐者,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、實(shí)舉措,帶頭學(xué)習(xí),帶頭實(shí)踐,帶頭自覺奉獻(xiàn)。

周一早上,學(xué)校會(huì)議室里,景泰四中領(lǐng)導(dǎo)班子聚集在一起,拿著手寫的黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)依次發(fā)言,交流自己的所思、所感;其他成員認(rèn)真傾聽、記錄,隨后,大家相互點(diǎn)評(píng)……這是該校領(lǐng)導(dǎo)班子參與“新民主主義革命時(shí)期歷史”專題研討會(huì)的一個(gè)場景。如今,像這樣的黨史學(xué)習(xí)教育,已成為景泰四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的“常規(guī)動(dòng)作”。

為了實(shí)現(xiàn)“真抓實(shí)學(xué)亮真招”,在黨史學(xué)習(xí)教育中,該校黨支部早動(dòng)員、早研究、早謀劃、早部署,學(xué)做結(jié)合,突出實(shí)效。在具體實(shí)施中,及時(shí)組織全體黨員教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,并通過學(xué)校黨建工作平臺(tái)第一時(shí)間宣傳習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,號(hào)召全體黨員教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,并在學(xué)校全體黨員大會(huì)中,組織相關(guān)學(xué)習(xí),深入開展交流研討活動(dòng)。

與此同時(shí),分層次召開動(dòng)員部署大會(huì),做到全員參與。黨支部分別召開了全體黨員、中層領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生大會(huì),廣泛進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員,形成了黨員重點(diǎn)學(xué)、教師全員學(xué)、學(xué)生跟著學(xué)的良好局面。并堅(jiān)持做到“六個(gè)到位”,即學(xué)習(xí)資料到位、學(xué)習(xí)計(jì)劃到位、安排部署到位、落實(shí)舉措到位、學(xué)做結(jié)合到位、督查評(píng)價(jià)到位,將學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局緊密結(jié)合,貫穿于各項(xiàng)工作始終。

為了更好地率先垂范,該校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)在前、做在先,發(fā)揮表率作用。按照學(xué)習(xí)專題,定期召開研討會(huì),通過談收獲、談體會(huì)、談工作、見實(shí)效的“三談一見”方式,以黨史學(xué)習(xí)教育提升廣大教師的思想認(rèn)識(shí),將黨史學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的育人成效。

為了更好地服務(wù)教育教學(xué)工作,發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用,學(xué)校黨支部先后組織支委會(huì)成員、學(xué)科黨員骨干教師申報(bào)學(xué)校黨建省級(jí)重點(diǎn)課題、學(xué)校管理省級(jí)重點(diǎn)課題,深入開展相關(guān)課題研究,為全體教師深入開展教學(xué)研究起好頭。

不僅如此,學(xué)校黨支部還結(jié)合學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分管的工作,分解任務(wù),確定每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)助力學(xué)校發(fā)展、為師生辦實(shí)事的目標(biāo)任務(wù),使領(lǐng)導(dǎo)班子心中有目標(biāo)、肩上有責(zé)任、腳下有方向、眼中有師生。

紅色精神葆初心,鑒往知今鑄師魂

“‘述往以為來者師也,歷史是滋養(yǎng)思想最好的教科書,學(xué)習(xí)歷史能讓我們飲水思源,回顧往昔,也能讓我們站高望遠(yuǎn),砥礪前行。”景泰四中黨員教師胡廣謀在學(xué)習(xí)心得中這樣寫道。

翻看學(xué)校教師們的學(xué)習(xí)心得,可以看到大家對(duì)中國共產(chǎn)黨百年征程的感悟,大家紛紛表示,要傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,為推動(dòng)新時(shí)代教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

為了傳承好紅色精神,景泰四中黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,突出時(shí)代特點(diǎn),探索有效途徑,從紅色歷史中汲取營養(yǎng),引導(dǎo)廣大教師在紅色精神的浸潤下提升師德修養(yǎng),永葆教書育人的初心;引導(dǎo)廣大教師在各自的崗位上提升學(xué)科素養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,忠誠擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn)。

紅色基因是學(xué)校師生踐行使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獌?nèi)容,傳承紅色基因是學(xué)校和教師義不容辭的責(zé)任。景泰四中黨支部通過開展“三百六一”活動(dòng),即學(xué)習(xí)百年黨史,收看百個(gè)紅色故事,誦讀百首紅色詩詞;參觀一次紅色教育基地,觀看一部紅色教育影片,舉行一次紅色詩詞朗誦大賽,舉辦一次紅色教育講座,撰寫一篇心得體會(huì),上好一節(jié)紅色主題教育課,積淀紅色文化底蘊(yùn),堅(jiān)定教師的理想信念,提振教師培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的信心與決心。

“四史”是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的實(shí)踐史。為了促使教師深入學(xué)“四史”,景泰四中黨支部組織全體教師按照“四史”學(xué)習(xí)教育專題,進(jìn)行專題研討活動(dòng)。在專題研討中,教師既要交流學(xué)習(xí)情況、思想認(rèn)識(shí)、感悟收獲;又要結(jié)合自己的工作實(shí)際,探究自己的工作思路以及為學(xué)生辦實(shí)事的具體計(jì)劃、措施和成效,從而有效地將黨史學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)生的不竭動(dòng)力和為社會(huì)主義教育事業(yè)努力奮斗的信心。并將“中國精神”作為重要教育素材,讓全體教師在以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神中汲取力量,增強(qiáng)自身的責(zé)任感與使命感。通過學(xué)習(xí),使廣大教師認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮力救國、興國、富國、強(qiáng)國的崇高使命。

“黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用,是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)?!本疤┧闹行iL沈海云說,新時(shí)期的黨員教師要胸懷全局、心系學(xué)生,奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,立足崗位、無私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多人前進(jìn)。

在黨史學(xué)習(xí)教育中,景泰四中黨支部充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,全面營造教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍;成立了4個(gè)“黨員教師名師工作室”,全體學(xué)科骨干教師積極參與其中,有效提升了學(xué)科教師的整體水平。并在廣大教師的中尋找愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型,先后培養(yǎng)出多名“師德標(biāo)兵”“四有教師”“學(xué)科帶頭人”等。

通過黨史學(xué)習(xí)教育,全體教師進(jìn)一步強(qiáng)化了教書育人的責(zé)任感和使命感,積極主動(dòng)參與到教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。有的教師積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織開展紅色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生培養(yǎng)特長、全面發(fā)展搭建平臺(tái),提供服務(wù);有的教師主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校“管理員”,組織學(xué)生上下課有序上下樓,幫助學(xué)生擺放自行車;有的教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……

童心向黨練本領(lǐng),全面發(fā)展報(bào)黨恩

周五下午,景泰四中的校園里格外熱鬧,學(xué)生們深情地在百米長卷上書寫著紅色詩詞,在校園中描繪如今的幸福生活,通過各種樂器演奏紅色歌曲,伴隨紅色歌曲翩翩起舞……這些生動(dòng)的場景每周都出現(xiàn)在景泰四中的校園里。

“青少年是祖國的未來,是祖國的希望,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的使命和責(zé)任。在廣大青少年中開展黨史學(xué)習(xí)教育,能夠增進(jìn)學(xué)生們的民族自信心,促使他們堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大的理想。”沈海云說。為此,學(xué)校黨支部積極創(chuàng)新方式,在廣大學(xué)生中深入開展“童心向黨”主題教育,有效激發(fā)了廣大學(xué)子的愛國熱情,提振了學(xué)生們練就本領(lǐng)、報(bào)效祖國的信心。

為了激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情,景泰四中黨支部結(jié)合初中學(xué)生的認(rèn)知水平特點(diǎn),因地制宜,以“聽、觀、誦”等方式,組織學(xué)生學(xué)黨史;以“唱、奏、演”等方式,引導(dǎo)學(xué)生感悟紅色精神;以“書、賽、行”等方式,引導(dǎo)學(xué)生傳播正能量。

在具體實(shí)踐中,景泰四中積極發(fā)揮校園廣播的宣傳作用,每天播放1則紅色故事,播放3首紅色歌曲,學(xué)生誦讀1首紅色詩詞。組織開展歷時(shí)2個(gè)月的“童心向黨”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使師生在活動(dòng)中感悟紅色文化。通過百名師生百米長卷書經(jīng)典集創(chuàng)活動(dòng),師生中的書法愛好者揮毫潑墨,書寫紅色詩詞,盡情抒發(fā)對(duì)革命先輩的崇高敬意;通過學(xué)生書畫作品展,以手抄報(bào)、工筆畫、山水畫、書法作品等形式,展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨成立100周年以來各行各業(yè)的發(fā)展變化;通過文藝社團(tuán)成果展,展現(xiàn)新時(shí)代少年兒童感黨恩、聽黨話、跟黨走的精神面貌。

與此同時(shí),景泰四中黨支部充分發(fā)揮共青團(tuán)、年級(jí)組的職能作用,在不同范圍內(nèi)開展理想信念教育,使廣大少年兒童從小立志成才,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。通過專題講座,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。學(xué)校還聘請(qǐng)退休教師、退伍軍人、紅色文化研究專家走進(jìn)校園作專題講座,使學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)個(gè)先進(jìn)人物的事跡中汲取精神營養(yǎng),擁有充滿正能量的價(jià)值追求。通過舉辦班級(jí)讀書會(huì),以“我喜愛的紅色故事”“我心目中的紅色英雄”等活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典、傳承紅色基因的自覺性。通過開展紅色歌曲、紅色詩詞大比拼活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們接受紅色教育的積極性。

不僅如此,該校還將學(xué)生學(xué)黨史與日常教學(xué)管理工作相結(jié)合,通過學(xué)做結(jié)合,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以“班級(jí)活雷鋒”“新時(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生做到“學(xué)以致用,學(xué)以導(dǎo)行”。

“黨史是明燈,更是號(hào)角。此次黨史學(xué)習(xí)教育是一場全面深刻的思想盛宴,是一次正當(dāng)其時(shí)的精神洗禮。我們堅(jiān)信,將黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,開展特色鮮明、形式多樣的紅色教育活動(dòng),能夠有效地推動(dòng)學(xué)校更好地全面發(fā)展?!鄙蚝T普f。

編輯:彭雪亮

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