□徐艷輝

一、連續(xù)報道要簡潔明快、短小精悍

有人可能對連續(xù)報道存在一些認(rèn)識上的誤區(qū)，認(rèn)為連續(xù)報道就是一條消息的加長版，其實不然。消息短小精悍，可以簡單快捷地對新聞事件加以報道，但是不是所有的消息加長之后都可以成為連續(xù)報道，也不是所有的新聞事件都適合做成連續(xù)報道。如果通過發(fā)布一條消息就可以把整個新聞事件報道清楚，就沒有必要做成連續(xù)報道。連續(xù)報道首先要言之有物，要有的放矢，不能故作姿態(tài)、短話長說。

在筆者采寫的《圓夢侯屯村力解上學(xué)難》連續(xù)報道中，對群眾反映侯屯村孩子上學(xué)沒有校車、乘坐“黑車”有安全隱患的問題，展開了調(diào)查采訪。為了調(diào)查這個問題，筆者先后四4次深入侯屯村。這組報道分為三集，在第一集中，主要采訪的是當(dāng)?shù)卮迕窈臀挥谕犷^山鎮(zhèn)的本溪市第二十四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解到乘車難問題一直是困擾侯屯村村民的大問題。在侯屯村，處在上學(xué)年齡的孩子有30多個，因為學(xué)校沒有校車，所以家長就找了一些私家車，一輛車一趟也就能坐四五個孩子。為了讓這些孩子上學(xué)不遲到，一個早晨，有的車甚至要來回跑好幾次。有時，時間緊，超載也是不可避免的事，存在著很大的安全隱患。但是，就是這樣的車輛，還是家長們好話說盡求來的。由于沒資質(zhì)，經(jīng)媒體曝光之后，這些車就被交警處理過。聽說記者再來采訪，家長們既期待，又顧慮重重，因為他們擔(dān)心媒體的采訪解決不了孩子上學(xué)的難題。為了探求解決問題的方法，在第二集中，筆者對接了教育主管部門，在與教育主管部門進(jìn)行多次溝通之后，筆者了解到對侯屯村孩子上學(xué)難問題，教育部門也束手無策。得到這樣的答復(fù)之后，筆者并沒有就此放棄，而是多方面尋找解決問題的辦法。市紀(jì)委了解情況后非常重視，多次召集行政、教育、交通運(yùn)輸?shù)炔块T召開專題會議。市交通運(yùn)輸局和下屬的市客運(yùn)集團(tuán)也曾4次到侯屯村進(jìn)行調(diào)研，一個多月之后，便開通了公交專線。第三集著重報道了問題如何得以解決，這樣的安排讓整組系列報道有頭有尾，內(nèi)容充實，情節(jié)完整。如果只是報道了群眾的一個訴求，沒有報道后續(xù)問題是如何解決的，就顯得虎頭蛇尾，也顯現(xiàn)不出媒體的社會責(zé)任感和影響力。這組連續(xù)報道既有對問題的全面調(diào)查，又有與職能部門的對接，還有問題解決之后孩子們乘公交專線上學(xué)的興奮場面，不僅完整，而且有深度。

二、連續(xù)報道要“順勢而為”

新聞事件有了新的變化，這個時候，連續(xù)報道就應(yīng)該跟上。但是連續(xù)報道也不是對原有新聞報道的簡單照抄，而是要盡量注意多角度報道，盡量讓報道更有深度有意味。

在筆者采寫的《情系小東溝》連續(xù)報道中，共分三集對小東溝居民居住環(huán)境進(jìn)行了采訪報道。本溪市平山區(qū)福金社區(qū)的小東溝，有300多戶居民在這里居住。一排排小平房依山而建，可是大部分居民都想搬離，為什么呢？因為他們一直以來都有“三難”——住房難、吃水難、行路難。為了解決這“三難”問題，記者多方奔走，終于得到住建部門的答復(fù)：多次研究了對這個地方的動遷工作，并將小東溝的改造納入規(guī)劃。政府部門答復(fù)爭取在五年之內(nèi)改善這個地方居民的生活環(huán)境。讓人欣喜的是，小東溝居民居住環(huán)境問題得到了政府的高度重視，最后小東溝進(jìn)行了整體搬遷，小東溝居民給媒體送來了錦旗，因為在他們看來希望很渺茫的問題終于得到了解決，他們不勝感激。這樣的結(jié)果離不開采訪的“窮追不舍”，如果記者只是淺嘗輒止地報道，而沒有去多方面協(xié)調(diào)職能部門，困擾小東溝居民的難題肯定得不到解決。這篇報道最重要的就是采用了跟蹤報道方式，最終為民解憂，突顯了媒體的社會職能。

三、連續(xù)報道要突出連貫性

連續(xù)報道的每一篇報道都不是孤立存在的，它們都是按照一定順序編排的，存在一定的內(nèi)在邏輯關(guān)系，可謂“藕斷絲連”。有的報道的聯(lián)系是有形的，前后報道都是圍繞一個事件，呈現(xiàn)事件的始末，讓人很清晰地了解事件發(fā)展的來龍去脈。有的報道前后看似關(guān)聯(lián)不大，實際都有一個主題。《兩地情心連心》連續(xù)報道就是其中一個典型代表。報道分為十五集，每一集看似沒有前后關(guān)聯(lián)，卻有一個共同的中心，緊緊圍繞本溪醫(yī)護(hù)人員援鄂事跡進(jìn)行報道，突出醫(yī)護(hù)人員的抗疫精神。有的家里有嗷嗷待哺的孩子，有的家里有需要照顧的老人。為了抗擊疫情，為了民族大義，他們舍小家、為大家，全身心投入一線工作中。他們心里也放不下對親人的牽掛。每一集連線的都是不同的醫(yī)護(hù)人員，看似毫不相關(guān)，卻有一個共同點(diǎn)，都是身處一線、胸懷大義、背井離鄉(xiāng)、牽掛親人的醫(yī)護(hù)人員。正是因為有這些相同點(diǎn)，才讓這一系列報道形散而神不散。

四、連續(xù)報道要善于設(shè)置懸念、埋好伏筆

一部精彩的電視劇通常既有對細(xì)節(jié)的刻畫，又有包袱，適當(dāng)設(shè)置懸念，不能一下子讓觀眾就看到結(jié)尾。連續(xù)報道也是如此，也要適當(dāng)?shù)卦O(shè)置懸念，每一集既是下一集的因，又是上一集的果，要前后相連，首尾相接。廣播連續(xù)報道《圓夢侯屯村力解上學(xué)難》第一集主要敘述了侯屯村上學(xué)難的問題，聽了這樣的報道之后，有聽眾就會問，這樣的問題，教育主管部門了解嗎？政府相關(guān)職能部門有辦法嗎？第二集就為聽眾解答了這樣的疑問，答案是：并不是教育主管部門不了解，而是束手無策。那這樣的問題又該由誰來解決呢？作為媒體，必須為孩子辦實事、解難題。于是，我們協(xié)調(diào)了當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T、紀(jì)委以及交通運(yùn)輸部門，第三集主要報道了通過媒體的協(xié)調(diào)，侯屯村孩子上學(xué)乘車難問題得到了解決。三集環(huán)環(huán)相扣，既突出了媒體人關(guān)注社會民生的責(zé)任感，也凸顯了職能部門解決問題的力度。

五、連續(xù)報道要飽含情感，不要做流水賬

有人會認(rèn)為，連續(xù)報道很容易，不就是把一件事掰開來說、把事件的前因后果說清楚了。這樣理解連續(xù)報道，就把連續(xù)報道看得過于膚淺了。連續(xù)報道是有血有肉、飽含情感的。雖然廣播電臺在做連續(xù)報道的時候，基本上采用消息的體裁，不會對事件本身作過多的評價，但是在報道中，不難看出采編人員的情感和對輿論的引導(dǎo)力。

《媽媽，女兒幫你撐起一個家》這組報道分為三集，連續(xù)報道了“豆腐女孩”賈鑫幫助媽媽賣豆腐、學(xué)業(yè)有成的故事。作品以伴隨式的采訪開篇，伴隨著“賣豆腐”的叫賣聲和車轱轆的聲音，“豆腐女孩”賣豆腐的場景仿佛浮現(xiàn)在聽眾的眼前。每天早晨，賈鑫都會和母親一起走街串巷，叫賣豆腐，到上學(xué)的時間，賈鑫再返回學(xué)校。母女倆賣豆腐的身影已經(jīng)成為田師付鎮(zhèn)一道獨(dú)特的風(fēng)景。整組報道語言樸實，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，第一集主要描寫了15歲的賈鑫一邊忙學(xué)業(yè)一邊幫助媽媽賣豆腐的情景；第二集主要講述了賈鑫的事得到政府部門和社會各界人士的關(guān)注，為賈鑫提供了幫助，讓賈鑫更加堅定了幫助媽媽撐起一個家的信念；第三集主要講述幾年后賈鑫如愿考上了大學(xué)，將患有重病的母親帶在身邊。連續(xù)報道的內(nèi)容不是平鋪直敘，而是充滿了濃厚的情感。在情節(jié)推進(jìn)和語言敘述中，聽眾可以感受到賈鑫體諒母親辛苦勞作的情感、同學(xué)和老師對賈鑫欽佩贊頌的情感。

六、連續(xù)報道切忌古板，形式上要多樣化

1.開頭合理設(shè)置懸念

必要的時候，可以在開頭就設(shè)置懸念，引人關(guān)注。為了解開心中的疑惑，聽眾一定會聽下去。

2.報道形式要生動活潑

在做連續(xù)報道的時候，可以根據(jù)事件本身的特點(diǎn)，運(yùn)用好現(xiàn)場報道、同期聲等，讓報道更加生動。比如，可以讓記者在現(xiàn)場播報，用記者充滿現(xiàn)場感的描述來吸引聽眾的關(guān)注，讓聽眾身臨其境。不僅報道形式生動，也有很強(qiáng)的代入感。

3.利用音響為報道增色

利用音響來為報道增色，是廣播獨(dú)有的一種優(yōu)勢，但是不是所有的地方都要利用音響，也不是所有的同期聲都能為報道增色，關(guān)鍵是要選擇合適的音響，而且還要用得恰到好處。

在《媽媽，女兒幫你撐起一個家》報道中，記者在賈鑫母女做豆腐、賣豆腐的現(xiàn)場進(jìn)行采訪錄制，一起和賈鑫母女走街串巷。這部分采訪不是只有第三人稱的闡述，更多地采用了現(xiàn)場同期聲，把母女倆賣豆腐的現(xiàn)場如電影般展示給聽眾，增強(qiáng)了新聞報道的可聽性。

七、連續(xù)報道不僅要注意縱向聯(lián)系，更要注意深度和廣度上的拓展

和單篇消息相比較，連續(xù)報道具有更大的報道空間，在報道的時候，一定要注意角度的多樣性。如果把一篇消息比作一個平面畫，那么連續(xù)報道就是一個妙趣橫生的立體畫，這種報道能夠讓新聞多層次地展現(xiàn)出來，從而讓聽眾對新聞事件有更加深刻的認(rèn)識。這種立體式的報道，也讓整組報道更加豐滿、更有深度。

筆者采制的《危墻之下，豈能安居》連續(xù)報道中，多角度地報道了新湖儷城小區(qū)E16號樓后面山墻存在安全隱患、居民不能安居的問題。為了把問題真實地展示給聽眾，記者在采訪對象的選擇、采訪地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換等方面下足了功夫。聽了這組報道，有身臨其境的感覺。

另外，為了讓報道更加有深度，記者除了采訪居民，又和人大代表、政協(xié)委員多次到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。這樣的報道不僅有深度，也突出了媒體的責(zé)任感。該舉動引起了本溪市溪湖區(qū)委、區(qū)政府的重視。溪湖區(qū)政府承諾立即著手整改。

最后一篇重點(diǎn)報道了山墻整改現(xiàn)場和整改之后居民的反應(yīng)。記者利用廣播獨(dú)有優(yōu)勢，大量采用現(xiàn)場同期聲，讓整組報道更加生動。為了讓整組報道更加完整，在竣工之后，記者又來到現(xiàn)場進(jìn)行了報道：新湖儷城小區(qū)E16號樓后面的山墻整個向后平移了5米左右，原本危石嶙峋的圍墻已經(jīng)被最高處30米、最低處近10米的鋼筋水泥網(wǎng)隔墻替代，牢固結(jié)實的樣子讓人心安。居民紛紛贊揚(yáng)政府部門為他們辦了實事。

八、做連續(xù)報道的記者要保持較高的新聞敏感性

連續(xù)報道在選材方面很有講究，不是所有的新聞事件都適合連續(xù)報道。記者一定要保持足夠的新聞敏感性。在對新聞事件有一個基本的認(rèn)識之后，就應(yīng)該判斷這個新聞事件用哪種新聞體裁更合適。如果從新聞事件發(fā)展來看，其還會有動態(tài)變化、有結(jié)果可以追，那就不妨采用連續(xù)報道這種方式。在做《情系小東溝》《圓夢侯屯村力解上學(xué)難》等報道時，記者前期采訪中根據(jù)現(xiàn)場情況判斷肯定有后續(xù)情況：面對百姓的期盼、媒體的追問，職能部門肯定會拿出解決問題的妥善方案，這就為連續(xù)報道提供了可能。

九、連續(xù)報道也要注意新聞時效性

新聞是對新近發(fā)生的事實的報道，新聞報道不是老生常談，一定要注意新聞時效性。新聞事件剛剛發(fā)生后，記者就要迅速到達(dá)現(xiàn)場，掌握較多的第一手資料，即使不能做成獨(dú)家報道，也要在報道速度上取勝，這樣才能提高欄目的收聽率。移動互聯(lián)網(wǎng)時代的新聞，更接近于對正在發(fā)生的事實的報道。與移動互聯(lián)網(wǎng)新聞類似的是，廣播新聞天然就有“快”的基因，廣播記者就更應(yīng)該積極解放思想，追求首發(fā)時效。

在新聞時效性方面，廣播連續(xù)報道非常有優(yōu)勢，隨時可以對當(dāng)前的最新情況進(jìn)行報道。這樣既突出了新聞的時效性，也顯示了媒體的行動力。在筆者采制《情系小東溝》報道時，為了保證時效性，記者對事件現(xiàn)象和結(jié)果分開報道，有了下一步進(jìn)展，就報道給聽眾，這樣聽眾也聽得解渴。

十、做好連續(xù)報道，記者要扎根于群眾

新媒體技術(shù)大大提升了人們的信息獲取能力，卻也在更深的層面上帶來了某種“遮蔽”。然而，屏幕里的生活不能替代真實的生活，碎片化信息不能替代我們對生活的真實了解和思考。無論技術(shù)手段、傳播渠道多么發(fā)達(dá)，調(diào)查研究這個優(yōu)良傳統(tǒng)、看家本領(lǐng)絕不能丟。我們要大力弘揚(yáng)調(diào)查研究優(yōu)良傳統(tǒng)，切實把所有的報道工作都建立在調(diào)查研究基礎(chǔ)之上。要深入推進(jìn)“扎根工程”，推動廣播記者到基層去、到群眾中去、到生活中去。通過深入實際調(diào)查研究，培養(yǎng)廣播記者不畏艱險、不怕困難的精神，到一線去，及時跟進(jìn)新聞的最新動態(tài)。

十一、結(jié)語

廣播作為一種傳統(tǒng)媒體，在信息技術(shù)發(fā)展日新月異的時代也難以獨(dú)善其身。面對網(wǎng)絡(luò)廣播的沖擊，其已經(jīng)顯露危機(jī)。但是只要緊抓時代主題，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好內(nèi)容生產(chǎn)，在新媒體時代下，廣播新聞依然有廣闊的發(fā)展空間。

和普通的消息比，連續(xù)報道更具有深度、更具有溫度，也更加生動活潑。在報道的時候，切忌生搬硬套。報道的風(fēng)格也是多樣化的，可以是嚴(yán)肅的，可以是充滿溫情的……可以說，連續(xù)報道留給記者的發(fā)揮空間比較大。如同做菜一樣，不同的連續(xù)報道，不同的人做出來的“味道”也有區(qū)別，但是最根本的就是在遵守新聞采訪報道本身規(guī)則之外，一定要想方設(shè)法使連續(xù)報道更有深度、更有意味。