郭風(fēng)英

教學(xué)目標(biāo)：

1.使幼兒初步了解祖國(guó)的地域之遼闊廣大，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感。

2.培養(yǎng)幼兒對(duì)詩(shī)歌的興趣，感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境，理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩(shī)歌。

3.初步理解祖國(guó)“真大”的含義。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入

1.老師要請(qǐng)小朋友們看一樣?xùn)|西，這是什么？你們認(rèn)識(shí)嗎？（出示中國(guó)地圖）它是哪個(gè)國(guó)家的地圖？你們看它的形狀像什么？

（師：這是我們國(guó)家的地圖，我們的國(guó)家叫中國(guó)，它位于亞洲的東部、太平洋的西岸，它的形狀好像一只昂首闊步的雄雞。我們國(guó)家的領(lǐng)土面積是960萬(wàn)平方公里。）

2.誰(shuí)能在這張地圖上找到祖國(guó)的最北邊和最南邊？

二、創(chuàng)設(shè)情境? 理解詩(shī)歌

1.你們都去過(guò)祖國(guó)的哪些地方？

2.現(xiàn)在老師帶你們一起到祖國(guó)的北方去旅游好嗎？請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始往北飛，飛呀飛呀，看我們到了哪里？（出示天安門(mén)圖片）

（這是我們的首都北京，這里是北京天安門(mén)。）

3.我們繼續(xù)往北飛呀飛呀，看我們來(lái)到了哪里？（出示長(zhǎng)城圖片）

（這是雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，長(zhǎng)城的一頭在山海關(guān)，另一頭是嘉峪關(guān)，彎彎曲曲，上上下下，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過(guò)茫茫草原，跨過(guò)浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海。）

4.我們繼續(xù)飛呀飛呀，看我們來(lái)到了哪里？

（祖國(guó)的最北方，也就是我們常說(shuō)的東北，北方是冬爺爺?shù)募遥@里天氣非常冷，十月就飄大雪花，一年四季都像冬天一樣，到這里來(lái)，要穿厚厚的皮大衣。你們猜這里的小朋友喜歡玩什么游戲？滑雪? 打雪仗? 堆雪人）

5.小朋友們?cè)匍]上眼睛，咱再去祖國(guó)的南方看看好嗎？飛呀飛呀，飛過(guò)了黃河，飛過(guò)了長(zhǎng)江，看我們飛到哪里了？（出示鮮花盛開(kāi)的風(fēng)景圖）

你們覺(jué)得這里漂亮嗎？（這里是祖國(guó)的南方，這里是春姑娘的家，一年四季都像春天一樣，鮮花盛開(kāi)，美麗極了。到這里要穿很薄的衣服）

這么暖和的天氣，南方的小朋友在干什么呢？（游泳圖片）

6.現(xiàn)在，老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)特別的地方，睜大眼睛看好了?。ǔ鍪緡馉t吃西瓜的圖片）

這里的人們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

三、欣賞詩(shī)歌并朗誦

1.欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。

今天我們要學(xué)習(xí)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，這首詩(shī)歌就是描述了剛才我們所看到的場(chǎng)景，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

2.詩(shī)歌里說(shuō)的圍著火爐吃西瓜是哪里？（是我國(guó)的西部新疆）

（新疆這地方日夜溫差大，白天氣溫很高，到了晚上氣溫很低，所以人們要一邊烤火，一邊吃西瓜。新疆有我們小朋友最愛(ài)吃的水果，哈密瓜和葡萄。）

3.你最喜歡詩(shī)歌中的哪一句？現(xiàn)在跟著老師一起把這首詩(shī)歌讀一讀吧。

4.學(xué)習(xí)這首詩(shī)歌你是喜歡南方還是北方？為什么？

四、小結(jié)

今天，小朋友們和老師一起去了祖國(guó)的北方和南方，還學(xué)習(xí)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，你們開(kāi)心嗎？你們覺(jué)得我們的祖國(guó)大不大？請(qǐng)小朋友們回家后，把這首好聽(tīng)的詩(shī)歌讀給你們的爸爸媽媽聽(tīng)好嗎？