□張 楠 靳榮莉 吳亦繁
(河北開放大學(xué),河北 石家莊 050080)
隨著新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,各高校學(xué)報(bào)已紛紛開設(shè)微信公眾號,旨在通過微信公眾號平臺來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)術(shù)傳播和交流的目的。微信公眾號作為學(xué)術(shù)期刊的跨媒體平臺,一方面能夠有效改善高校紙質(zhì)學(xué)報(bào)面臨的傳播困境,增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力,有效擴(kuò)大其傳播范圍和時效,另一方面能夠加強(qiáng)與讀者之間的溝通和聯(lián)系,還可以滿足受眾碎片化、全天候、淺閱讀的要求,推動學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化發(fā)展和增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力。[1]打造高校學(xué)報(bào)的微信公眾號品牌,促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的快速發(fā)展。因此,探索高校學(xué)報(bào)的微信公眾號的創(chuàng)新性發(fā)展路徑,對學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展具有重要的意義和價值。高校學(xué)報(bào)的微信公眾號要依托紙質(zhì)期刊主體,充分地發(fā)揮主體的專業(yè)或地域優(yōu)勢,走出一條獨(dú)具特色的新媒體傳播路徑。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),近年來高校學(xué)報(bào)對數(shù)字化傳播的重視程度逐漸提高,越來越多的高校學(xué)報(bào)開通了微信公眾號。從開通情況上看,根據(jù)社科學(xué)術(shù)圈、中國人文社會科學(xué)綜合評價研究院統(tǒng)計(jì),CSSCI來源期刊目錄(2019—2020)收錄的高校學(xué)報(bào)期刊共70種,其中62種已開設(shè)微信公眾號。從名稱上看,大多采用的是與期刊名稱完全一致或者是采用期刊簡稱的方式,例如《華東政法大學(xué)學(xué)報(bào)》就用的是全稱,而《哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào)》用的是“哈體學(xué)報(bào)”,有的采用的是獨(dú)具特色的名稱,比如《清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》開通的微信公眾號名稱為“獨(dú)立精神”。規(guī)范化的微信公眾號名稱能夠便于受眾認(rèn)知和檢索,形成學(xué)術(shù)品牌效應(yīng)。從菜單設(shè)置上看,公眾號大多有菜單設(shè)置,內(nèi)容集中于當(dāng)期和往期目錄、投稿指南、網(wǎng)站鏈接、學(xué)術(shù)動態(tài)等,滿足讀者進(jìn)行科研檢索和投稿的需求。有一些學(xué)報(bào)已經(jīng)運(yùn)用微信公眾號開展編輯出版、網(wǎng)上訂刊等工作,提高了學(xué)報(bào)數(shù)字化出版的進(jìn)程。[2]從運(yùn)營狀況看,各高校學(xué)報(bào)微信公眾號運(yùn)營的水平參差不齊,單篇閱讀量差別較大,知名學(xué)報(bào)的公眾號閱讀量一般都在1000+,有的學(xué)報(bào)閱讀量僅有幾十。
高校學(xué)報(bào)的讀者主要是科研工作者,大多來自高校、科研院所,這類研究者主要呈現(xiàn)三高特征,即“高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)”。[3]這類人群多集中在28~50歲之間,平時對新媒體接觸較多,習(xí)慣于通過新媒體來獲取學(xué)術(shù)信息和學(xué)術(shù)資訊,他們對學(xué)術(shù)相關(guān)的話題關(guān)注度較高,讀者數(shù)量龐大,且較為穩(wěn)定。[4]而這些讀者大多也是潛在的作者群體,是科研人才的后備力量,高校學(xué)報(bào)創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)的微信公眾號能夠吸引更多的讀者,對于推動學(xué)術(shù)期刊的影響力具有重要的作用。
作為傳統(tǒng)媒體的高校學(xué)報(bào),由于其學(xué)術(shù)期刊的定位,面對的目標(biāo)受眾范圍較小,加上長期以來受到辦刊經(jīng)費(fèi)和經(jīng)營模式的限制,一直沒有形成良性的市場運(yùn)行機(jī)制。[4]微信公眾號平臺作為新媒體傳播的重要手段,成為高校學(xué)報(bào)的普遍選擇。依托微信公眾號的傳播力,可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)紙媒的不足,并有效地提升其學(xué)術(shù)影響力。目前已有不少高校學(xué)報(bào)通過微信公眾號來提升自身期刊的品牌影響力和學(xué)術(shù)傳播力,但是其傳播效果卻不盡如人意,很多高校學(xué)報(bào)沒有很好地管理和運(yùn)營微信公眾號,“僵尸公眾號”“紙質(zhì)的搬運(yùn)工”等問題凸顯,呈現(xiàn)出了重注冊輕管理的現(xiàn)狀。多數(shù)微信公眾號的運(yùn)營意識淡薄,缺少有效的管理和運(yùn)營,消息的推送總量和頻率都較低。
高校學(xué)報(bào)微信公眾號的內(nèi)容單一、刻板嚴(yán)肅,缺乏自身獨(dú)特性和鮮明的個性,一味地簡單復(fù)制自己的紙質(zhì)期刊內(nèi)容,結(jié)果多數(shù)微信公眾號平臺逐漸淪為紙質(zhì)期刊的網(wǎng)絡(luò)鏈接。雖然保留了學(xué)術(shù)文章的專業(yè)性和嚴(yán)肅性,但是卻忽視了對內(nèi)容的二次加工,不能順應(yīng)當(dāng)今新媒體融合的發(fā)展趨勢,更無法深入淺出地為讀者推薦高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章。其中,推送的內(nèi)容多為當(dāng)期目錄、文章摘要、投稿須知等同質(zhì)化的內(nèi)容,不能滿足學(xué)報(bào)讀者多樣化的閱讀需求,不可能取得良好的推廣效果。
大多數(shù)高校學(xué)報(bào)在開設(shè)微信公眾號時缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和品牌建設(shè)意識,沒有突出自身的學(xué)術(shù)特色和價值追求。將微信公眾號視為紙質(zhì)刊物的電子化,僅僅為了將學(xué)術(shù)文章推送到新媒體上,簡單地將其作為紙質(zhì)刊物的補(bǔ)充和輔助,方便特定的學(xué)術(shù)研究群體下載、閱讀文章,以順應(yīng)現(xiàn)代學(xué)術(shù)期刊新媒體建設(shè)要求和現(xiàn)代人碎片化閱讀的需求。因而高校學(xué)報(bào)并不太關(guān)注微信公眾號的整體建設(shè)或是內(nèi)容質(zhì)量水平的高低,大多滿足于搭建一個具有基本推送功能的平臺,將學(xué)術(shù)文章傳播出去即可。
高校學(xué)報(bào)編輯部人員短缺,很難分出專業(yè)人員去專門從事公眾號的編輯工作。從事微信公眾號編輯工作的人員往往是身兼數(shù)職,一方面要忙于各種事務(wù)如處理來稿、專家約稿、稿件編輯和期刊發(fā)行等相關(guān)工作,另一方面還要兼顧微信公眾號的排版、編輯、校對等多項(xiàng)工作。他們沒有更多的時間和精力來從內(nèi)容、形式等方面對公眾號進(jìn)行鉆研改進(jìn),更無法像其他自媒體平臺那樣擁有專業(yè)編輯技術(shù)的人員來對頁面進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)和制作,難以達(dá)到圖文并茂、賞心悅目的微傳播效果,更難以適應(yīng)新媒體時代讀者多樣化的閱讀需求。而且,高校學(xué)報(bào)對微信公眾平臺的資金投入也是捉襟見肘,沒有有效的經(jīng)費(fèi)保障,就難以在技術(shù)應(yīng)用和平臺建設(shè)上面有所突破和拓展。
推出高品質(zhì)的學(xué)術(shù)論文,是期刊的辦刊之本,學(xué)術(shù)期刊的文章內(nèi)容相對專業(yè)嚴(yán)肅、格式規(guī)范統(tǒng)一,文章深度和學(xué)術(shù)價值較高,篇幅幾千字或是動輒上萬字,需要讀者具有專業(yè)知識水平和耐心的閱讀習(xí)慣,閱讀時相對缺乏趣味性和通俗性。而讀者在瀏覽微信公眾號時,往往是具有快餐式的閱讀習(xí)慣和使用淺嘗輒止的閱讀方式,讀者的注意力一般僅是短暫停留,與學(xué)術(shù)期刊文章深度和耐心閱讀方式相沖突。
目前讀者的閱讀習(xí)慣和閱讀需求已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變,從閱讀報(bào)紙、書籍、期刊變?yōu)槔秒娔X和各種移動端閱讀信息。學(xué)報(bào)與新媒體融合成為了學(xué)報(bào)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的必由之路。[2]高校學(xué)報(bào)微信公眾號的不斷發(fā)展是學(xué)報(bào)數(shù)字化建設(shè)的有益探索,促使學(xué)報(bào)盡快與新媒體融合,筆者對其發(fā)展路徑提出了如下建議。
在新媒體時代,高校學(xué)報(bào)要通過微信公眾號達(dá)到傳播學(xué)術(shù)文化的目的,最根本的就是要保證內(nèi)容的特色化和專業(yè)化,要明確學(xué)術(shù)定位,做出符合自己媒體特色的內(nèi)容,[5]打造高質(zhì)量的學(xué)術(shù)品牌,展現(xiàn)自身的優(yōu)勢,提高與其他媒體的區(qū)分度。
1.堅(jiān)持學(xué)術(shù)定位,體現(xiàn)自身特色。學(xué)術(shù)期刊的微信公眾號不能采用博人眼球的界面或者標(biāo)題來嘩眾取寵,而應(yīng)保持學(xué)術(shù)期刊權(quán)威、專業(yè)的品牌形象,堅(jiān)持學(xué)術(shù)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。以“河北開放大學(xué)學(xué)報(bào)”微信公眾號為例,其創(chuàng)辦堅(jiān)持從自身特色出發(fā),內(nèi)容上刊登的主要是“近代華北歷史文化”專欄和“開放大學(xué)建設(shè)”專欄的文章,體現(xiàn)出了立足地方特色,服務(wù)學(xué)校發(fā)展的辦刊理念和學(xué)術(shù)定位,通過推送名家專欄的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,打造高質(zhì)量的學(xué)術(shù)平臺,充分地挖掘了地域性的歷史特色和開放大學(xué)的專業(yè)特色,并以此為基點(diǎn)創(chuàng)辦的公眾號,吸引了大量的專家、學(xué)者和優(yōu)秀的青年作者、讀者的關(guān)注,取得了良好的社會效益和傳播效果。
2.打造學(xué)術(shù)品牌,強(qiáng)調(diào)品牌意識。在堅(jiān)持學(xué)術(shù)定位的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持創(chuàng)新性發(fā)展,才能夠打造高質(zhì)量的學(xué)術(shù)品牌。高校學(xué)報(bào)微信公眾號的建設(shè)必須轉(zhuǎn)變思維方式,強(qiáng)調(diào)品牌意識。如何能夠吸引讀者更多的注意力,吸引讀者關(guān)注并再一次閱讀,品牌是關(guān)鍵?!逗颖遍_放大學(xué)學(xué)報(bào)》在創(chuàng)辦微信公眾號之初,就注意打造品牌形象,無論是文章的選取還是內(nèi)容的設(shè)計(jì),無論是整體的風(fēng)格還是細(xì)節(jié)的裝飾,都注重整體性和風(fēng)格化、深刻性和獨(dú)創(chuàng)性,在統(tǒng)一中蘊(yùn)含變化,在變化中包含底蘊(yùn),將最具學(xué)術(shù)價值的理論成果展示給讀者,打造具有自身特色的新媒體學(xué)術(shù)品牌。
1.文字內(nèi)容的選取要匠心獨(dú)運(yùn)。只有滿足受眾需求的優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容,才是微信公眾號的制勝之道。學(xué)術(shù)期刊最重要的就是滿足讀者的科研需求,因此決定了微信公眾號需要不斷地向用戶推送精彩的學(xué)術(shù)論文內(nèi)容,可以采用導(dǎo)讀、編者按等形式,向讀者深入淺出地推薦好文章。應(yīng)當(dāng)盡量避免簡單地將論文摘要或者作者簡介等信息進(jìn)行復(fù)制粘貼,而是編輯選取前沿性的和具有代表性的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行介紹,摘取其中最為核心的研究觀點(diǎn)進(jìn)行推送,引導(dǎo)讀者關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢。對于一些讀者關(guān)注的學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的社會熱點(diǎn)和會議資訊等也可適當(dāng)推送,還可以推送包括與該學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)定位相關(guān)的觀點(diǎn)評論性文章,對學(xué)術(shù)論文選題的經(jīng)驗(yàn)建議等。在保持公眾號推送內(nèi)容穩(wěn)定性的同時,創(chuàng)新性地開發(fā)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源。
如果在微信公眾號的封皮或者內(nèi)頁呈現(xiàn)作者照片,圖片的選擇也具有一定的范式。就圖片背景的選擇而言,學(xué)術(shù)類文章宜選用相對正式的圖片,比如學(xué)術(shù)會議發(fā)言或者參會的照片、圖書館閱讀場景下的照片、標(biāo)志性建筑物、會場或者大門前的照片等具有特殊意義的照片都是比較好的選擇,人物可以略大,一般選取正面照較好。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn),風(fēng)景照也是不錯的選擇,遼闊蔚藍(lán)的天空、色彩艷麗的花朵、氣勢恢宏的建筑、一望無際的大?!寄芙o公眾號的整個界面帶來一種清新的氣息。風(fēng)景照一般人物略小,比例均衡,體現(xiàn)出人景合一的魅力。就圖片呈現(xiàn)效果而言,封皮和內(nèi)頁圖片需要選擇不同類型的照片。封皮照片在訂閱號或者公眾號中會以長而扁的形式出現(xiàn),但是如果轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈就會呈現(xiàn)出正方形的縮略圖樣式,因此適合選擇橫向的照片,并且人物相對較小,可以達(dá)到較好的視覺效果。內(nèi)頁圖片可以采用橫向或縱向的圖片,人物可以較大,更適合半身像,但是縱向圖片不能太長,否則點(diǎn)開微信公眾號以后圖片會布滿手機(jī)上的整個頁面而看不到文字,視覺效果較差。
微信公眾號的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)更加適應(yīng)碎片化閱讀的需要,在淺閱讀和深閱讀之間尋求平衡,不僅要有文字配圖,而且還可以引入視頻和音頻,做到圖文并茂,影音結(jié)合,多媒介的傳播方式,能夠?yàn)樽x者搭建輕松愉悅的學(xué)術(shù)閱讀模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)的大眾化傳播。[1]
2.形式上的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)友好性。形式上應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特風(fēng)格。根據(jù)文章的不同類型可以選擇不同的界面風(fēng)格,包含標(biāo)題、底版、鏈接符號和飾物等方面。實(shí)踐中,“河北開放大學(xué)學(xué)報(bào)”微信公眾號根據(jù)不同的專題、不同文章類型、不同的作者等分別采用不同風(fēng)格的界面來呈現(xiàn)。例如,發(fā)布特色欄目“近代華北歷史文化”類文章時,需要體現(xiàn)歷史的厚重感,色調(diào)多采用黃色、藍(lán)色等淡色系,底版多采用灰色、米黃、淺棕等顏色,且?guī)в袠闼氐准y,一方面與主題相貼近,另一方面能夠體現(xiàn)出歷史研究的學(xué)術(shù)格調(diào);在發(fā)布面向開放大學(xué)建設(shè)的教育類文章時,則多采用更為清新的色調(diào),男性作者的多采用深藍(lán)色系,女性作者多采用紅色、淡綠色系,底版的色調(diào)以淡雅為主,適當(dāng)搭配邊框,標(biāo)題以醒目的樣式為主。
應(yīng)當(dāng)具有一定的穩(wěn)定性和專題性。微信公眾號設(shè)計(jì)的核心理念是將學(xué)術(shù)價值和內(nèi)容傳達(dá)給讀者,其形式上的設(shè)計(jì)也必須體現(xiàn)出一定的品牌特色,讓讀者一點(diǎn)進(jìn)來就能知道是哪一家公眾號,具有較高的辨識度。因此,形式上必須具有穩(wěn)定性。例如,每期公眾號包含的條目內(nèi)容基本穩(wěn)定,作者簡介、摘要、正文體例等都有固定的范式,避免出現(xiàn)前后不一致的情況,有礙學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性?!昂颖遍_放大學(xué)學(xué)報(bào)”微信公眾號對特約專家和其他作者的文章采用兩種不同的模板,使讀者一目了然。每篇公眾號都包含固定的項(xiàng)目設(shè)置,格式、字體、間距也都嚴(yán)格一致,也體現(xiàn)了學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。通過形式上的嚴(yán)謹(jǐn)一致,和學(xué)術(shù)內(nèi)容相得益彰,共同打造認(rèn)真求實(shí)的學(xué)術(shù)交流平臺,樹立了較為出色的學(xué)術(shù)期刊傳播品牌。
應(yīng)做到界面友好。高校學(xué)報(bào)微信公眾號的界面打開應(yīng)當(dāng)是溫馨、友好的,才能吸引讀者的注意力,進(jìn)而讀進(jìn)去。學(xué)術(shù)刊物的微信公眾號不比其他微信公眾號,不是以吸引人眼球的標(biāo)題、動圖、效果取勝的,每一篇學(xué)術(shù)文章少則幾千字,多則幾萬字,光靠一剎那的吸引是沒有辦法抓住讀者的。讀者大多要花幾分鐘瀏覽一下編者按或者摘要、簡介之類的內(nèi)容,再花十幾分鐘的時間去全文搜集自己想要的信息,因此,公眾號的設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)出界面友好性?!昂颖遍_放大學(xué)學(xué)報(bào)”微信公眾號會根據(jù)不同的節(jié)日、季節(jié)等微調(diào)不同的模板風(fēng)格和配飾風(fēng)格,讓讀者能夠在盛夏讀到一絲清涼,在寒冬讀到一抹溫暖,在節(jié)日里讀到一份喜慶……;也會將一些紙質(zhì)出版物上黑白枯燥的圖表轉(zhuǎn)換成公眾號里五顏六色的立體圖表,給漫長的閱讀旅程增添一些趣味。編者只有切實(shí)體味到讀者的心境,才能創(chuàng)作出真正適合讀者閱讀的界面風(fēng)格。
3.把握合適的發(fā)布時機(jī)和發(fā)布頻率。大多數(shù)高校學(xué)報(bào)采用的是訂閱號的形式,但是由于期刊的公眾號是出現(xiàn)在專門的“訂閱號消息”欄目里,并且被折疊起來,打開閱讀的幾率相對較小,大部分用戶雖然訂閱了大量的公眾號,卻沒有時間一一打開,因此把握好發(fā)布時機(jī)變得尤為重要。[5]優(yōu)質(zhì)的公眾號應(yīng)當(dāng)保持一定的發(fā)文量,并且有固定的周期、固定的時間進(jìn)行推送。微信公眾號的文章一般是5000~10000字的閱讀量,閱讀時間5~10分鐘不等,需要一個相對充裕的時間段去耐心地閱讀。讀者一般在工作休息間隙、下班后或者睡前閱讀。因此,可以從上午10點(diǎn)、中午11點(diǎn)半、下午3點(diǎn)、下午6點(diǎn)、晚上9點(diǎn)等時間段選擇其一進(jìn)行推送,從推送頻率上看,每周1~2次推送,間隔時間不要太長,每個周期選擇固定的時間段進(jìn)行推送,保持讀者的閱讀慣性和閱讀興趣,也是打造品牌效應(yīng)的一個方面。當(dāng)然,也可以根據(jù)不同群體特點(diǎn)進(jìn)行推送,提高讀者的用戶黏性和忠誠度。比如高??梢葬槍W(xué)生特點(diǎn)選擇合適的時間段進(jìn)行推送,一些專業(yè)科技類雜志可以針對相應(yīng)專業(yè)技術(shù)人員的工作休閑時間來制定不同的發(fā)布時間。在讀者閱讀時間最充裕的時候提供最為優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容,才是最有效的發(fā)布策略。[2]
要打造優(yōu)秀的高校學(xué)報(bào)微信公眾號,還需要更多的人員配備和資金保障。就人員配備而言,目前高校社科學(xué)報(bào)編輯部人員配置現(xiàn)狀,大多無法配備專門的人員負(fù)責(zé)微信公眾號的制作與發(fā)布。專業(yè)化的人才緊缺,專職人員配備不足,編輯人員進(jìn)行繼續(xù)教育和提升深造的機(jī)會有限,嚴(yán)重制約了學(xué)報(bào)微信公眾號可持續(xù)高質(zhì)量的發(fā)展。就資金保障方面,有的學(xué)報(bào)隸屬于科研部門,沒有獨(dú)立的經(jīng)費(fèi)保障,有的高校存在對學(xué)報(bào)不重視的問題,沒有看到學(xué)報(bào)作為學(xué)校學(xué)術(shù)窗口的重要地位,因此資金撥付不到位,學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)傳播效果自然難以達(dá)到。
應(yīng)當(dāng)提高對學(xué)報(bào)微信公眾號建設(shè)的重視程度,學(xué)報(bào)微信公眾號是學(xué)報(bào)對外宣傳和展示學(xué)術(shù)成果的重要窗口和平臺,體現(xiàn)出學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)術(shù)建設(shè)水平,學(xué)報(bào)通過發(fā)掘自身特色打造線上學(xué)術(shù)品牌,能夠吸引更多的專家學(xué)者、有志青年匯聚于此共同學(xué)習(xí)交流。首先,明確專職人員負(fù)責(zé)公眾號的運(yùn)維和編輯工作。這樣才能保障稿件的篩選、校對、模板的編輯、與作者溝通、審核發(fā)布等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。編輯才能有時間和精力去研究如何打造公眾號的創(chuàng)新點(diǎn),如何滿足讀者的閱讀需求,避免因?yàn)樾Σ坏轿粚?dǎo)致的各種錯誤出現(xiàn),才能打造出與學(xué)報(bào)學(xué)術(shù)水平相當(dāng)?shù)墓娞杺鞑テ脚_。其次,要有專門的資金保障。如果微信公眾號的制作受到資源限制就難以呈現(xiàn)出理想的效果,在模板的選擇、素材的搜集、多媒體的呈現(xiàn)等方面給予更多的資金保障,能夠極大地提升學(xué)報(bào)微信公眾號的表現(xiàn)效果。再次,強(qiáng)化學(xué)習(xí)支持。公眾號的編輯涉及排版、修圖、多媒體制作、編輯、校對等多種技能,需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,在進(jìn)行繼續(xù)教育方面,高校應(yīng)當(dāng)給予足夠的支持,幫助編輯熟練地掌握多種技能,養(yǎng)成新媒體運(yùn)營的思維習(xí)慣,才能打造出內(nèi)容更加優(yōu)質(zhì)、有平臺影響力的微信公眾號,助力高校學(xué)報(bào)傳播力和影響力的提升。
雖然目前高校學(xué)報(bào)微信公眾號的發(fā)展還不夠成熟,但是隨著高校對其學(xué)術(shù)傳播重視程度的不斷提高,微信公眾號越來越多地發(fā)揮出學(xué)術(shù)探討、發(fā)布消息、服務(wù)讀者、推動科研的重要作用。微信公眾號將成為高校學(xué)報(bào)新媒體發(fā)展的重要支撐。高校學(xué)報(bào)要運(yùn)營好微信公眾號,除了要熟練掌握公眾號的制作和發(fā)布技巧外,還必須從自身定位出發(fā),深入挖掘?qū)I(yè)和地域特色,堅(jiān)持打造具有內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、形式新穎、發(fā)布及時、受眾歡迎等特色的學(xué)術(shù)文化品牌,充分發(fā)揮微信公眾號的新媒體傳播作用,提升微信公眾號的知識服務(wù)能力,有力地推動學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展。