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職場(chǎng)觀察類節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展
——基于 《令人心動(dòng)的offer》受眾的使用與滿足研究

2022-03-14 03:49:00林禹彤任樂(lè)毅范博樂(lè)
今傳媒 2022年2期
關(guān)鍵詞:心動(dòng)類節(jié)目人際

林禹彤 任樂(lè)毅 范博樂(lè)

(北京郵電大學(xué)數(shù)字媒體與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院,北京 100876)

一、研究背景

近年來(lái),很多觀察類節(jié)目走進(jìn)大眾的視野,如《我們戀愛(ài)吧》《婆婆媽媽》等。這些觀察類節(jié)目以“第一現(xiàn)場(chǎng)短片+第二現(xiàn)場(chǎng)觀察”的獨(dú)特錄制形式,從“上帝視角”觀察主人公的情感或生活狀態(tài),探討社會(huì)熱點(diǎn)話題,吸引了很多觀眾。然而,越來(lái)越多的“觀察+”綜藝節(jié)目在受到熱烈歡迎的同時(shí),大量同類型的節(jié)目頻出,導(dǎo)致這些節(jié)目同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重,引發(fā)了觀眾的視覺(jué)疲勞。

2020年7月,國(guó)家廣電總局發(fā)文“節(jié)目的熱度取決于觀眾對(duì)節(jié)目的喜愛(ài)程度,如何保持節(jié)目熱度、讓節(jié)目釋放出長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的價(jià)值,是綜藝節(jié)目發(fā)展必然要考慮的問(wèn)題。與更廣闊的題材、更廣泛的觀眾建立聯(lián)系,是綜藝節(jié)目開(kāi)拓價(jià)值空間的有效途徑”[1]。《令人心動(dòng)的offer》作為國(guó)內(nèi)首檔律政職場(chǎng)觀察類節(jié)目,打破了聚焦于情感類觀察綜藝節(jié)目的同質(zhì)化困境,將內(nèi)容由情感類轉(zhuǎn)向職業(yè)類,呈現(xiàn)出年輕人為生活努力奮斗的畫面,反映了社會(huì)職場(chǎng)縮影。在節(jié)目播出后,吸引了大量觀眾,在媒介平臺(tái)引起了廣泛的熱議和好評(píng)。

本文以傳播學(xué)理論“使用與滿足”為研究視角,以職場(chǎng)觀察類節(jié)目 《令人心動(dòng)的offer》的觀眾為研究對(duì)象,在典型個(gè)案研究的基礎(chǔ)上,探究職場(chǎng)觀察類節(jié)目的受眾觀看需求和使用滿足情況,期望能為職場(chǎng)觀察類節(jié)目提供更為廣闊的優(yōu)化策略和創(chuàng)新發(fā)展思路。

二、研究問(wèn)題與研究假設(shè)

(一)研究問(wèn)題與假設(shè)

本文根據(jù)丹尼斯·麥奎爾、羅伯特·卡茨在American Sociological Review上發(fā)表的論文On The Use of Media For Important Things來(lái)歸納成員動(dòng)機(jī)與滿足的分類,同時(shí)對(duì) 《令人心動(dòng)的offer》進(jìn)行了節(jié)目特點(diǎn)分析,在此研究基礎(chǔ)上,將受眾觀看 (使用)因子分為以下幾個(gè)方面:1.人際需求;2.認(rèn)知需求;3.情感需求;4.休閑消遣需求。

研究問(wèn)題及研究假設(shè)為:

Q1.受眾觀看 《令人心動(dòng)的offer》使用動(dòng)機(jī)與滿足情況是否具有正相關(guān)影響?哪些因素可以使受眾更容易獲得滿足?

Q2.受眾滿足程度是否會(huì)對(duì)受眾觀看黏度產(chǎn)生影響?

H2a.受眾人際需求動(dòng)機(jī)與受眾在觀看節(jié)目后獲得人際需求屬性的滿足呈正相關(guān)。

H2b.受眾認(rèn)知需求動(dòng)機(jī)與受眾在觀看節(jié)目后獲得認(rèn)知需求屬性的滿足呈正相關(guān)。

H2c.受眾情感需求動(dòng)機(jī)與受眾在觀看節(jié)目后獲得情感需求屬性的滿足呈正相關(guān)。

H2d.受眾休閑消遣需求動(dòng)機(jī)與受眾在觀看節(jié)目后獲得休閑消遣屬性的滿足呈正相關(guān)。

H3a.受眾滿足程度與受眾觀看頻率呈正相關(guān)。

H3b.受眾滿足程度與受眾觀看時(shí)長(zhǎng)呈正相關(guān)。

圖1 研究模型

(二)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)與樣本情況

本研究問(wèn)卷分為四個(gè)部分,涵蓋3個(gè)類型的問(wèn)題,分別為:《令人心動(dòng)的offer》節(jié)目受眾的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征調(diào)查、受眾的基本行為特征、受眾的觀看(使用)動(dòng)機(jī)、受眾的滿意度分析以及整體滿意度與具體因素滿意程度。其中部分題型為李克特量表題,分為五個(gè)評(píng)分等級(jí)。

本研究借助“問(wèn)卷星”平臺(tái),于2020年12月11日通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷發(fā)放、微博超話、貼吧等途徑進(jìn)行,共發(fā)放問(wèn)卷242份,全部有效。數(shù)據(jù)顯示,大多數(shù)受訪者處于18-27歲,基本符合該節(jié)目主要針對(duì)的受眾群體(20-30歲青年群體),抽樣具有代表性。

三、研究發(fā)現(xiàn)

本文通過(guò)SPSS26.0數(shù)據(jù)分析軟件,對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行了信度分析和效度分析,確保了測(cè)量工具的可靠性和有效性。

(一)受眾觀看 《令人心動(dòng)的offer》使用動(dòng)機(jī)與滿足情況呈正相關(guān)

首先,通過(guò)聚類分析來(lái)驗(yàn)證假設(shè)中的“使用”與“滿足”分類是否合理。在確認(rèn)合理后,去除各因子之間的相關(guān)性,進(jìn)行更為精確的劃分。通過(guò)旋轉(zhuǎn)成分矩陣,將觀眾“使用”因子劃分為4類(將“使用”因子設(shè)為x),分別是情感需求動(dòng)機(jī)(x1)、人際需求動(dòng)機(jī)(x2)、休閑消遣動(dòng)機(jī)(x3)、和認(rèn)知需求動(dòng)機(jī)(x4);將觀眾“滿足”因子分為5類(將“滿足”因子設(shè)為Y),分別是情感需求滿足(Y1)、人際需求滿足(Y2)、休閑消遣滿足(Y3)、認(rèn)知需求滿足(Y4)和明星效應(yīng)(Y5)。

根據(jù)“使用滿足”理論,將4對(duì)相似的“使用”“滿足”類進(jìn)行了回歸分析,發(fā)現(xiàn)它們之間都具有明確的回歸關(guān)系,并產(chǎn)生了相應(yīng)的回歸公式:

可以發(fā)現(xiàn),“使用”與“滿足”之間呈現(xiàn)正相關(guān),系數(shù)約為0.5,常數(shù)可忽略不記。因此可以得出:觀眾在觀看 《令人心動(dòng)的offer》時(shí),其總體觀看(需求)動(dòng)機(jī)與總體觀看后的滿足程度之間存在正相關(guān)性,不同類別的觀看(需求)動(dòng)機(jī)與其對(duì)應(yīng)的滿足程度也呈正相關(guān)。

(二)受眾觀看 《令人心動(dòng)的offer》獲得滿足的影響因素

對(duì)觀眾觀看節(jié)目后獲得的總體滿意度,與觀眾的具體需求(觀看動(dòng)機(jī))進(jìn)行回歸分析,發(fā)現(xiàn)兩者存在強(qiáng)烈的相關(guān)性,如圖2所示。

圖2 總體滿意度與觀眾各需求間的線性回歸關(guān)系

根據(jù)回歸分析的結(jié)果,得出總使用滿足的回歸方程,即:情感需求動(dòng)機(jī)(x1)、人際需求動(dòng)機(jī)(x2)、休閑消遣動(dòng)機(jī)(x3)、認(rèn)知需求動(dòng)機(jī)(x4),與總體滿意程度(Y)存在線性回歸關(guān)系為:

通過(guò)公式可以看出,5類屬性對(duì)總體滿意度的影響基本相近,其中第一類情感需求動(dòng)機(jī)對(duì)觀眾的總體滿意度影響最強(qiáng),其余情感需求影響值排序?yàn)椋呵楦行枨髣?dòng)機(jī)>認(rèn)知需求動(dòng)機(jī)>人際需求動(dòng)機(jī)>休閑消遣動(dòng)機(jī)。因此得出“情感需求動(dòng)機(jī)”和“認(rèn)知需求動(dòng)機(jī)”可以使觀眾更容易獲得滿足。

本公式中的系數(shù)之所以是負(fù)數(shù),是因?yàn)樵趩?wèn)卷的選項(xiàng)設(shè)置中滿意度隨序號(hào)的增加而減少,所以數(shù)值越小,影響越強(qiáng)。

(三)觀眾對(duì)節(jié)目的滿意程度與節(jié)目黏度呈正相關(guān)

本研究對(duì)觀眾收看節(jié)目的期數(shù)與觀眾觀看節(jié)目后獲得的總體滿意度進(jìn)行了均值分析,發(fā)現(xiàn)兩者之間存在強(qiáng)烈的正向相關(guān),即觀眾滿意度越高,越會(huì)看更多期的節(jié)目。

四、職場(chǎng)觀察類節(jié)目的創(chuàng)新策略與建議

據(jù)統(tǒng)計(jì),自該節(jié)目播出以來(lái),第一季、第二季每期的播放量約為1億,可見(jiàn)該節(jié)目能夠滿足受眾需求。下文將結(jié)合實(shí)證分析的結(jié)果,對(duì)其取得高收視的原因進(jìn)行分析,為類似節(jié)目提供可借鑒的創(chuàng)新策略。

(一)嘉賓定位:職場(chǎng)新人群體滿足受眾的情感需求

“使用與滿足”理論以受眾的角度為基準(zhǔn),通過(guò)分析受眾的媒體接觸動(dòng)機(jī)以及這些接觸如何滿足受眾的需求,來(lái)考察大眾傳播的心理和行為效應(yīng)[2]?!读钊诵膭?dòng)的offer》節(jié)目的亮點(diǎn)在于它還原了年輕人在職場(chǎng)上的真實(shí)工作場(chǎng)景,能夠引起觀眾心理上的共鳴,滿足了觀眾在觀看中的情感需求,達(dá)到傳遞節(jié)目?jī)r(jià)值的目的。

節(jié)目選擇的素人嘉賓既貼近觀眾,又稍許與眾不同。這些嘉賓基本上都來(lái)自國(guó)內(nèi)外的高等名校,高學(xué)歷背景使得觀眾對(duì)節(jié)目產(chǎn)生更多期待,也讓更多人想去了解高材生的職場(chǎng)態(tài)度。這也是在實(shí)證分析中,受眾情感動(dòng)機(jī)最為強(qiáng)烈的原因。在觀看節(jié)目后,可以明顯感覺(jué)出每個(gè)人的人物性格特征大不相同,觀眾能在不同的嘉賓身上找到自己的影子,產(chǎn)生情感聯(lián)系。例如,屢上微博熱搜的話題#丁輝是打工人的真實(shí)寫照#,是觀眾在嘉賓身上看到自身影子的情感共鳴,引起很多年輕觀眾的共情心理。

筆者建議職場(chǎng)觀察類節(jié)目在選取嘉賓時(shí)可以更加多元化、個(gè)性化,讓觀眾在多元的人物身上找到最貼切自己學(xué)歷背景、工作狀態(tài)、生活模式的認(rèn)同影像,更多地滿足觀眾的情感共鳴。基于這種情感共鳴、心理認(rèn)同,觀眾也會(huì)被節(jié)目人物所感染,從而更加積極地面對(duì)工作和生活,達(dá)到節(jié)目所要傳遞的主旨和價(jià)值。

(二)主旨內(nèi)涵:專業(yè)知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)的輸出滿足受眾的認(rèn)知需求

在“使用與滿足”理論中,觀眾通過(guò)觀看電視節(jié)目,可以獲取對(duì)自己生活有幫助的信息,產(chǎn)生對(duì)事物的新認(rèn)知和新看法。在實(shí)證分析中,觀眾的認(rèn)知需求得到了最大程度的滿足,這也反映了職場(chǎng)觀察類節(jié)目帶給觀眾的是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題、法律知識(shí)、職場(chǎng)主題等不同專業(yè)層面的輸出滿足。

節(jié)目在內(nèi)容的設(shè)置上,直擊社會(huì)熱點(diǎn)話題,讓觀眾緊跟時(shí)事的同時(shí),產(chǎn)生看待事情的多維度思考。在節(jié)目中,實(shí)習(xí)生面臨的考題經(jīng)常是社會(huì)上的熱門話題,明星加油團(tuán)也會(huì)根據(jù)實(shí)習(xí)生面臨的考題及實(shí)習(xí)生的境遇所衍生的話題進(jìn)行討論。例如,第一季第二期就當(dāng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)上鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“喬碧蘿”事件,女主播美顏過(guò)度是否該返還賞金的問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。觀眾通過(guò)雙方辯論中的觀點(diǎn),增加了自己看待社會(huì)問(wèn)題新的思考方式。

節(jié)目的內(nèi)容兼顧了綜藝節(jié)目的娛樂(lè)屬性和職業(yè)類節(jié)目的專業(yè)屬性,具體且細(xì)致地帶領(lǐng)觀眾走近律政職場(chǎng)生活,并借用具體的案例向觀眾普及了生活中會(huì)接觸到的法律知識(shí),補(bǔ)充了此類題材節(jié)目的空白。每一個(gè)案件在科普知識(shí)的同時(shí)也能給受眾傳遞警示,如網(wǎng)絡(luò)游戲充值糾紛案就是在警示父母,要對(duì)孩子進(jìn)行積極負(fù)責(zé)的教育,避免不良事件發(fā)生。節(jié)目將綜藝內(nèi)容與專業(yè)知識(shí)科普、主流價(jià)值觀等多方面相平衡,強(qiáng)化了節(jié)目對(duì)觀眾的價(jià)值引領(lǐng)作用。

職場(chǎng)觀察類節(jié)目的內(nèi)容選擇應(yīng)該緊跟熱點(diǎn),吸引更多的觀眾關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件,但一定要確保專業(yè)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性,以輕松的方式將專業(yè)知識(shí)傳遞給受眾,向觀眾傳遞正確的價(jià)值觀,給人以啟迪。

(三)宣傳方式:節(jié)目話題的廣泛討論與宣傳滿足受眾的人際需求

麥奎爾等人認(rèn)為,電視節(jié)目可以讓觀眾達(dá)到人際關(guān)系的滿足。一種是擬態(tài)人際關(guān)系,另一種是現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系,即觀眾通過(guò)與朋友有更多的討論話題,進(jìn)而建立自己的社交圈子,融入社會(huì)。在策劃上,節(jié)目積極創(chuàng)造了大家感興趣的話題,在網(wǎng)絡(luò)上引起熱度。而觀看了節(jié)目的觀眾,可以更加理解網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的“新興詞匯”的內(nèi)涵,擁有更多與朋友交流的話題,滿足了受眾的人際需求。

《令人心動(dòng)的offer》自開(kāi)播以來(lái),實(shí)現(xiàn)了微博超話約69.2億次閱讀,918.3萬(wàn)次討論,以及知乎平臺(tái)《心動(dòng)的offer·悸動(dòng)的職場(chǎng)》圓桌討論“500萬(wàn)+”的瀏覽量。節(jié)目在各平臺(tái)策劃的討論話題,讓很多人產(chǎn)生了觀看節(jié)目的欲望,并且在觀看節(jié)目后,也積極地加入到討論中。這樣的良性循環(huán)使節(jié)目收獲了較高的收視率和熱度。

職場(chǎng)觀察類節(jié)目應(yīng)該善于抓住并創(chuàng)造有趣的、易使人產(chǎn)生共鳴的話題,這不僅可以滿足觀眾的需求,還能借助新媒體時(shí)代的傳播優(yōu)勢(shì),為節(jié)目贏得更多的關(guān)注與更高的收視率,促進(jìn)節(jié)目的良性發(fā)展。

五、結(jié) 語(yǔ)

一檔節(jié)目要想獲得良好的收視效果,就一定要與受眾緊密相連,思考如何從多維度滿足受眾需求,如何做有價(jià)值、有態(tài)度的節(jié)目,釋放出更長(zhǎng)遠(yuǎn),更有深度的價(jià)值。本文以 《令人心動(dòng)的offer》為例,進(jìn)行研究分析,總結(jié)了其獲得好評(píng)的原因在于:奮斗的年輕群體、真實(shí)的工作場(chǎng)景滿足了觀眾的情感需求;專業(yè)知識(shí)和社會(huì)熱點(diǎn)話題的高頻輸出滿足了觀眾的認(rèn)知需求;節(jié)目善抓熱點(diǎn)話題的宣傳策略滿足了觀眾的人際需求。我國(guó)其他職場(chǎng)觀察類節(jié)目可以以此為鑒,從受眾思維出發(fā),多角度挖掘不同題材,娛樂(lè)與專業(yè)屬性輸出并行,創(chuàng)造出更多有價(jià)值、有深度的節(jié)目。

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