關(guān)于發(fā)起創(chuàng)建“家校共育實(shí)驗(yàn)?！钡暮?/h1>
2022-03-17 19:13
教育 2022年4期
2018 年9 月，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出：“辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任?！弊龊眉倚９灿ぷ?，家庭和學(xué)校形成合力，才能確保教育理念落實(shí)到位。
隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，家庭和學(xué)校都面臨“千年未有之大變局”帶來(lái)的挑戰(zhàn)。如何重構(gòu)家庭和學(xué)校主體關(guān)系、創(chuàng)建運(yùn)行機(jī)制成為新時(shí)代家校共育“未來(lái)態(tài)”的核心問(wèn)題。新的育人目標(biāo)與傳統(tǒng)教育文化中過(guò)于強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)目標(biāo)與功利化取向不同，并不拘泥于具象化的目標(biāo)，而是更關(guān)注“賦能”帶給個(gè)體的發(fā)展性與可能性。這意味著學(xué)校與家庭均要進(jìn)行系統(tǒng)的教育理念與策略的優(yōu)化提升工作。顯然，學(xué)校在這個(gè)領(lǐng)域有核心優(yōu)勢(shì)，也因此需要付出更多的努力。
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020 年）》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基一〔2015〕10 號(hào)）等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)和規(guī)范家庭教育工作，進(jìn)一步暢通溝通渠道，促進(jìn)學(xué)校（幼兒園）、家庭共育共贏，《教育》雜志社特發(fā)起創(chuàng)建“家校共育實(shí)驗(yàn)校”的活動(dòng)，為推進(jìn)家校協(xié)同育人、全面提升教育質(zhì)量、推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)高水平發(fā)展提供借鑒與參考。
一、活動(dòng)目的
為聚焦當(dāng)前教育改革與社會(huì)發(fā)展的重要議題，促進(jìn)教育行政部門(mén)、教育學(xué)界和中小學(xué)、幼兒園之間的對(duì)話(huà)與交流，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的碰撞與融合，促進(jìn)家校合作，形成家校社協(xié)同教育合力，發(fā)展一批“家校共育實(shí)驗(yàn)?！眲?shì)在必行。
本次活動(dòng)旨在從全國(guó)范圍內(nèi)遴選一批理念先進(jìn)、特色鮮明、成果顯著“家校共育實(shí)驗(yàn)?！?，推廣展示其先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，輻射帶動(dòng)更多學(xué)校、幼兒園重視家校共育工作，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、申報(bào)對(duì)象
在家校共育領(lǐng)域積極探索、做出特色、做出成績(jī)的中小學(xué)校、幼兒園。
三、申報(bào)要求
1.所有申報(bào)“家校共育實(shí)驗(yàn)校”的學(xué)校，在推進(jìn)家校共育的制度體系建設(shè)、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)、課程活動(dòng)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面探索家校共育多元路徑，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)具有改革創(chuàng)新、示范引領(lǐng)的有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)等，圍繞家校共育主題的理念研究、實(shí)踐探索、活動(dòng)擷錦、材料匯報(bào)，提交相關(guān)文字、圖片等作為申報(bào)材料。
2.文稿要求：選取本單位在“家校共育”某一方面最具特色的經(jīng)驗(yàn)或成果，實(shí)踐的內(nèi)容、過(guò)程、方法、成效等，援引生動(dòng)鮮活的例證，有故事、有新意、有特色。篇幅為3000--5000 字。
3.圖片要求：結(jié)合文字材料內(nèi)容提供相關(guān)圖片，要求高清原圖、畫(huà)面生動(dòng)。
四、活動(dòng)細(xì)則
1.推廣展示
活動(dòng)期間，《教育》雜志將開(kāi)辟“家校共育專(zhuān)欄”，遴選出的實(shí)驗(yàn)學(xué)?？梢詤⑴c雜志欄目共建，每月開(kāi)展相關(guān)主題征文活動(dòng)，獲獎(jiǎng)文章由主辦方頒發(fā)證書(shū)。
2.培訓(xùn)提高
充分發(fā)揮自身在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)方面的優(yōu)勢(shì)，匯集各方力量，對(duì)有需求的學(xué)校開(kāi)展以“家庭教育”為主題的系列培訓(xùn)活動(dòng)，主辦單位將根據(jù)國(guó)內(nèi)外家校教育的最新發(fā)展形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜地制定培訓(xùn)主題和內(nèi)容。
3.培訓(xùn)方式
（1）實(shí)驗(yàn)校實(shí)行會(huì)員制；
（2）會(huì)員可推薦本單位優(yōu)秀教師成為實(shí)驗(yàn)校的客座講師（按實(shí)際課時(shí)計(jì)酬）；
（3）會(huì)員單位可申請(qǐng)承辦、協(xié)辦全國(guó)性的論壇、研討會(huì)，更好地提升會(huì)員單位的知名度和影響力。
4.聯(lián)系方式
電話(huà)：010-69071532（彭老師）
0351-3239675（郭老師）
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根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020 年）》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基一〔2015〕10 號(hào)）等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)和規(guī)范家庭教育工作，進(jìn)一步暢通溝通渠道，促進(jìn)學(xué)校（幼兒園）、家庭共育共贏，《教育》雜志社特發(fā)起創(chuàng)建“家校共育實(shí)驗(yàn)校”的活動(dòng)，為推進(jìn)家校協(xié)同育人、全面提升教育質(zhì)量、推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)高水平發(fā)展提供借鑒與參考。
一、活動(dòng)目的
為聚焦當(dāng)前教育改革與社會(huì)發(fā)展的重要議題，促進(jìn)教育行政部門(mén)、教育學(xué)界和中小學(xué)、幼兒園之間的對(duì)話(huà)與交流，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的碰撞與融合，促進(jìn)家校合作，形成家校社協(xié)同教育合力，發(fā)展一批“家校共育實(shí)驗(yàn)?！眲?shì)在必行。
本次活動(dòng)旨在從全國(guó)范圍內(nèi)遴選一批理念先進(jìn)、特色鮮明、成果顯著“家校共育實(shí)驗(yàn)?！?，推廣展示其先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，輻射帶動(dòng)更多學(xué)校、幼兒園重視家校共育工作，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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1.所有申報(bào)“家校共育實(shí)驗(yàn)校”的學(xué)校，在推進(jìn)家校共育的制度體系建設(shè)、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)、課程活動(dòng)、人才隊(duì)伍建設(shè)等方面探索家校共育多元路徑，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)具有改革創(chuàng)新、示范引領(lǐng)的有效做法和典型經(jīng)驗(yàn)等，圍繞家校共育主題的理念研究、實(shí)踐探索、活動(dòng)擷錦、材料匯報(bào)，提交相關(guān)文字、圖片等作為申報(bào)材料。
2.文稿要求：選取本單位在“家校共育”某一方面最具特色的經(jīng)驗(yàn)或成果，實(shí)踐的內(nèi)容、過(guò)程、方法、成效等，援引生動(dòng)鮮活的例證，有故事、有新意、有特色。篇幅為3000--5000 字。
3.圖片要求：結(jié)合文字材料內(nèi)容提供相關(guān)圖片，要求高清原圖、畫(huà)面生動(dòng)。
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3.培訓(xùn)方式
（1）實(shí)驗(yàn)校實(shí)行會(huì)員制；
（2）會(huì)員可推薦本單位優(yōu)秀教師成為實(shí)驗(yàn)校的客座講師（按實(shí)際課時(shí)計(jì)酬）；
（3）會(huì)員單位可申請(qǐng)承辦、協(xié)辦全國(guó)性的論壇、研討會(huì)，更好地提升會(huì)員單位的知名度和影響力。
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