彭薈蓉

（湛江幼兒師范?？茖W(xué)校，廣東 湛江 524037）

我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，我國高職院校必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才［1］。進(jìn)入中國特色社會主義新時代，高職院校的青年理想信念教育要緊緊圍繞新時代青年運動的主題、方向和使命，即凝心聚力向第二個百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，以培養(yǎng)時代需要的、用當(dāng)代馬克思主義最新理論武裝起來的、堪當(dāng)民族復(fù)興重任的新時代青年為目標(biāo)，開展青年理想信念教育［2，3］。

1 高職院校青年理想信念教育的重要性

中國共產(chǎn)黨歷來重視青年理想信念教育，已將青年的成長和發(fā)展寫入《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》。這是中華人民共和國成立以來第一部國家層面的青年發(fā)展規(guī)劃，明確要求分類開展青年思想教育和引導(dǎo)。其中，應(yīng)面向大學(xué)生廣泛開展信仰教育主題活動，引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識馬克思主義的真理性，堅定其走中國特色社會主義道路的信念［4］。

1.1 理想信念教育事關(guān)青年健康發(fā)展

理想信念是人的精神世界的核心。建黨百年來，從革命戰(zhàn)爭年代到改革開放時期，再到進(jìn)入新時代，始終引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨不斷取得勝利的精神支撐就是共產(chǎn)黨人的理想信念。青年時期是一個人的理想信念、價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，教育、引導(dǎo)青年一代樹立崇高堅定的理想信念，才能確保青年學(xué)生堅定不移地沿著正確的人生道路前進(jìn)，經(jīng)受住各種考驗，在追求和實現(xiàn)理想目標(biāo)的過程中提高精神境界、塑造高尚人格。

1.2 青年理想信念教育事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項長期、持續(xù)的歷史使命。中國共產(chǎn)黨自誕生至今，為完成這一偉大使命已進(jìn)行了百年奮斗。青年一代能否肩負(fù)起這一偉大使命，并為之接續(xù)奮斗，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興這一偉大夢想能否實現(xiàn)。只有加強(qiáng)青年一代的理想信念教育，才能使青年對馬克思主義的信仰更加堅定、對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信任更加堅定、對中國特色社會主義的信念更加堅定、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心更加堅定。

2 紅色文化與青年理想信念教育的邏輯關(guān)系

2.1 紅色文化資源開發(fā)與青年理想信念教育目標(biāo)相向

開發(fā)紅色文化資源，是為了發(fā)揮其教育價值、發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，這與青年理想信念教育目標(biāo)相向，旨在教育青年學(xué)生增強(qiáng)對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰，增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信任，增強(qiáng)對中國特色社會主義的信念，增強(qiáng)對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心［5］。

2.2 紅色文化內(nèi)涵與青年理想信念教育內(nèi)容基因相融

新時代青年理想信念教育的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：一是黨的新時代理論創(chuàng)新成果教育；二是宣傳教育“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”；三是社會主義核心價值觀教育；四是“四史”宣傳教育，包括黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史［6］。而紅色文化涵蓋了中國共產(chǎn)黨人堅定的共產(chǎn)主義信仰，救國救民的民族獨立精神，艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不畏強(qiáng)敵、奮勇拼搏的精神。紅色文化內(nèi)涵與青年理想信念教育內(nèi)容基因相融。

2.3 紅色文化資源應(yīng)用與青年理想信念教育精神相通

多元化的新時代青年理想信念教育方式包括：一是突出思政課作為關(guān)鍵課程的定位；二是構(gòu)建“大思政”格局；三是構(gòu)建“三全”育人體系；四是開展黨的主題教育活動。紅色文化資源為思政工作者所用，既可以作為思政課的教學(xué)素材，又可以成為課程思政的切入點，還可以豐富主題教育活動的形式。

3 湛江紅色文化資源配置

3.1 湛江紅色文化資源分布情況

湛江所屬的廣東省是中國近現(xiàn)代革命的策源地之一，是全國為數(shù)不多的紅色文化資源全域覆蓋的省份。而湛江作為南路新民主主義革命的策源地和中心基地，早期中共黨員黃學(xué)增等人在湛江傳播馬克思主義和革命思想，建立了地方黨組織，領(lǐng)導(dǎo)南路人民開展了大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，其影響力擴(kuò)大到整個南路，留下了大批革命遺址遺跡。湛江紅色文化資源豐富，在其轄區(qū)的9個縣區(qū)均有分布。

3.2 湛江紅色文化資源類型

中共湛江市委宣傳部、中共湛江市委黨史研究室通過行政引領(lǐng)、科研推動，深入挖掘湛江紅色文化資源，主要有以下四種類型。

一是紅色歷史人物，如南路革命人物黃學(xué)增、鐘竹筠、林飛雄，工農(nóng)運動烈士程賡、黃平民，黨中央追認(rèn)的革命烈士關(guān)澤恩，愛國將領(lǐng)張炎等。

二是紅色紀(jì)念場館，如寸金橋公園革命烈士紀(jì)念碑、泮北村革命烈士紀(jì)念碑、筆架嶺戰(zhàn)斗陣亡烈士紀(jì)念碑、?？悼h烈士陵園、抗法五烈士墓、黃平民烈士紀(jì)念學(xué)校、東里革命老區(qū)紀(jì)念館、山底（化北）革命紀(jì)念館、青年運河群英像等。

三是紅色革命印跡，如粵桂邊區(qū)人民解放軍新編第三團(tuán)團(tuán)部舊址、省農(nóng)民協(xié)會南路辦事處舊址、中共廣州灣支部舊址、八路軍駐香港辦事處交通線廣州灣中轉(zhuǎn)站遺址、甘霖抗日民眾夜校舊址等。

四是紅色題材作品，如南路革命英烈詩歌，中共湛江市委黨史研究室編印的《南路人民抗日斗爭史料》《湛江紅色文化名片》等紅色史料，《碧海丹心黃學(xué)增》《燈火》等紅色歌曲，《血焰》《黨的女兒》等雷劇、粵劇，《泮北遺風(fēng)》等紅色文學(xué)作品。

3.3 湛江紅色旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀

查閱文旅部名錄，我國共有300個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)，廣東省占13個，位于并列第八。13個景區(qū)中，4個分布在廣州市，2個分布在梅州市，深圳、韶關(guān)、河源、惠州、汕尾、東莞、中山各分布1個。與以上各市相比，湛江暫無景點入選紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。

湛江作為廣東、廣西、海南三省的交匯點，憑借自身的區(qū)位優(yōu)勢，以及加快建設(shè)粵港澳大灣區(qū)、海南自由貿(mào)易港、西部陸海新通道為其創(chuàng)造的便利的現(xiàn)實條件，在有力的政策支撐下，打造現(xiàn)代化沿海經(jīng)濟(jì)帶重要發(fā)展極、廣東省域副中心城市、北部灣城市群中心城市、“一帶一路”海上合作支點城市，搶抓發(fā)展機(jī)遇，打造粵港澳大灣區(qū)、海南自由貿(mào)易港重要戰(zhàn)略腹地和支撐區(qū)。湛江市委、市政府提出“三大三化”工作部署，大力發(fā)展“旅游+美食”“旅游+農(nóng)業(yè)”“旅游+康養(yǎng)”“旅游+購物”“旅游+體育”等文旅融合新業(yè)態(tài)。

中共湛江市委宣傳部、中共湛江市委黨史研究室深入挖掘湛江紅色文化的內(nèi)在文化價值，搭建紅色文化資料庫，收集梳理歷史事件、革命人物事跡、革命遺址和紅色教育基地的圖文資料，匯編成《湛江紅色文化名片》等寶貴的紅色文化資源；以革命舊址為依托，打造4條高質(zhì)量紅色旅游線路，包括南路革命參觀線路、渡瓊作戰(zhàn)紅色線路、粵桂邊革命斗爭線路、黨史學(xué)習(xí)教育基地參觀線路，共途經(jīng)18個紅色旅游體驗點位；同時，加快粵桂邊區(qū)革命紀(jì)念館、解放海南島展覽館等紅色文化工程建設(shè)，推動紅色旅游與當(dāng)?shù)刈匀痪坝^、人文景觀共同發(fā)展，打造解放海南紅色文化教育基地、粵桂邊紅色文化教育基地、雷州青年運河紅色教育基地等，以思想政治教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育等教育功能為湛江紅色旅游賦能，提升湛江紅色文化資源價值。

4 湛江紅色文化資源在高職院校青年理想信念教育中的具體應(yīng)用

4.1 應(yīng)用湛江紅色文化資源開展愛國主義教育

青年愛國主義教育重在培養(yǎng)青年熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義制度、為國家獨立富強(qiáng)奮斗和獻(xiàn)身的精神；增強(qiáng)青年民族自尊心、自信心和自豪感；增強(qiáng)青年維護(hù)國家主權(quán)、國家安全和領(lǐng)土完整的使命感、責(zé)任感［7］。國家歷史教育、民族歷史教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、國情教育均屬于愛國主義教育的范疇。

作為湛江紅色旅游點位的林氏宗祠、菉塘革命烈士陵園、泮北村革命烈士紀(jì)念碑、張炎將軍故居、黃學(xué)增烈士紀(jì)念亭、鐘竹筠故居、甘霖抗日民眾夜校舊址展館等，充分展現(xiàn)了近現(xiàn)代湛江人民群眾反抗外來侵略和壓迫、捍衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、爭取民族獨立和解放的歷史。例如，特呈島太邱學(xué)校舊址改造的紅色歷史展館，以時間為主軸，展示了“抗日戰(zhàn)爭”“解放戰(zhàn)爭”“紅色記憶”“解放海南島渡海功臣”“新中國成立后黨的主要活動”5個愛國主義教育資源板塊。

4.2 應(yīng)用湛江紅色文化資源開展革命傳統(tǒng)教育

青年革命傳統(tǒng)教育的主要內(nèi)容是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行民主革命、社會主義革命和建設(shè)的長期斗爭實踐中形成的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。

中共湛江市委宣傳部、中共湛江市委黨史研究室推出湛江高質(zhì)量紅色旅游線路，其中，渡瓊作戰(zhàn)紅色線路，可沿途參觀中國人民解放軍43軍渡瓊作戰(zhàn)司令部舊址、硇洲渡海先鋒營陳列室、383團(tuán)作戰(zhàn)指揮部、中國人民解放軍第四十軍指揮部舊址、中國人民解放軍渡瓊作戰(zhàn)首發(fā)地遺址；粵桂邊革命斗爭線路，可沿途參觀粵桂邊區(qū)革命斗爭史展覽、粵桂邊區(qū)人民解放軍東征支隊誓師首發(fā)地、粵桂邊區(qū)人民解放軍新編第三團(tuán)團(tuán)部舊址、山底紅色革命教育基地等，充分展現(xiàn)了革命先輩前仆后繼、英勇奮斗的革命精神和英雄業(yè)績。

4.3 應(yīng)用湛江紅色文化資源開展黨的群眾路線教育實踐活動

群眾路線是中國共產(chǎn)黨和政權(quán)機(jī)關(guān)處理同人民群眾關(guān)系問題的根本態(tài)度、工作方法和思想認(rèn)識路線。

作為湛江紅色旅游點位之一的特呈島，曾經(jīng)是一個行路難、飲水難、賣魚難、避風(fēng)難的海島。2003年，時任中共中央總書記、國家主席胡錦濤考察特呈島后，特呈島得到了各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和幫助，一年間，搞建設(shè)、謀發(fā)展，解決了行路難、飲水難、賣魚難的問題，先后建好一批生產(chǎn)、生活設(shè)施投入使用。為了向胡錦濤匯報島上短時間發(fā)生的可喜變化，島民陳武漢寫了一封信，并很快收到了復(fù)信。胡錦濤在復(fù)信中勉勵特呈島人民群眾自力更生、再接再厲。經(jīng)過黨員干部和人民群眾全力建設(shè)文明生態(tài)旅游新海島，特呈島如今有了10公里環(huán)島觀光綠道等景點；還通過修繕保護(hù)好太邱學(xué)?？谷崭鶕?jù)地、數(shù)座中共活動據(jù)點和交通聯(lián)絡(luò)站舊址，以及傳統(tǒng)民居、古建筑等物質(zhì)文化遺產(chǎn)，獲得了“國家首批鄉(xiāng)村旅游重點村”“廣東省文化和旅游特色村”“廣東省文化旅游名村”等榮譽。這些發(fā)生在青年身邊的現(xiàn)實故事，鮮活地展示了共產(chǎn)黨人堅持密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。

4.4 應(yīng)用湛江紅色文化資源開展黨史學(xué)習(xí)教育

為了加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)、推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，提高黨員、干部、群眾和青少年思想政治素質(zhì)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，高職院校教育者應(yīng)在青年學(xué)生中廣泛開展黨史學(xué)習(xí)教育。

中共湛江市委宣傳部、中共湛江市委黨史研究室推出湛江高質(zhì)量紅色旅游線路，其中黨史學(xué)習(xí)教育基地參觀線路，涵蓋了中共黨史學(xué)習(xí)教育基地、黨史長廊、中共黨史廳、地方黨史黨建廳、民俗展廳和規(guī)劃展廳等。應(yīng)用這些豐富的黨史學(xué)習(xí)教育資源，能更系統(tǒng)地教育青年正確認(rèn)識黨的歷史，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

4.5 應(yīng)用湛江紅色文化資源學(xué)習(xí)軍民團(tuán)結(jié)精神

人民軍隊之所以能戰(zhàn)勝一切艱難險阻，不斷從勝利走向勝利，關(guān)鍵的一點在于不斷鞏固堅如磐石的軍政、軍民關(guān)系。

中共湛江市委宣傳部、中共湛江市委黨史研究室推出湛江高質(zhì)量紅色旅游線路，其中南路革命參觀線路，途經(jīng)赤坎、霞山、坡頭、吳川、遂溪、麻章6個縣區(qū)，游客沿路可以參觀中共南路特委機(jī)關(guān)駐地舊址、八路軍駐香港辦事處交通線廣州灣中轉(zhuǎn)站遺址、中共廣州灣支部舊址、南路人民抗日解放軍成立地舊址、廣東省農(nóng)民協(xié)會南路辦事處舊址和林氏宗祠、菉塘革命烈士陵園、泮北村革命烈士紀(jì)念碑、張炎將軍故居、黃學(xué)增烈士紀(jì)念亭、鐘竹筠故居、甘霖抗日民眾夜校舊址展館等，聯(lián)結(jié)成了軍民團(tuán)結(jié)的紅色足跡，是教育青年學(xué)習(xí)軍民團(tuán)結(jié)精神的寶貴資源。

4.6 應(yīng)用湛江紅色文化資源學(xué)習(xí)先鋒模范精神

充分利用湛江紅色旅游點位的場所和場景，如在雷州青年運河紅色教育基地，參觀建庫開河紀(jì)念館、青年運河群英像，學(xué)習(xí)青年運河建庫開河歷史、運河青年模范事跡；在徐聞放坡村，深入1個“黨員服務(wù)驛站”、20個黨員服務(wù)崗，親身參與志愿服務(wù)，有助于推動青年弘揚與踐行新時代先鋒模范精神。

5 結(jié)語

湛江作為南路新民主主義革命的策源地和中心基地，全域分布有紅色歷史人物、紅色紀(jì)念場館、紅色革命印跡、紅色題材作品等不同類型的紅色文化資源，類型豐富、資源充足。在疫情發(fā)展形勢變化快、人員跨域流動風(fēng)險大的現(xiàn)實背景下，湛江本地高職院校應(yīng)該以紅色文化與青年理想信念教育之間的邏輯關(guān)系為基礎(chǔ)，從目標(biāo)相向、基因相融、精神相通等方面，充分挖掘本土紅色文化資源的教育價值，在青年學(xué)生群體中開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、黨的群眾路線教育實踐活動、黨史學(xué)習(xí)教育，教育青年學(xué)生學(xué)習(xí)軍民團(tuán)結(jié)精神、先鋒模范精神，為青年學(xué)生的健康發(fā)展補足精神之“鈣”。