謝桃坊
摘? ?要:南宋理學(xué)家胡宏在《知言》中論述了心以成性,天理人欲同體、性無(wú)善惡、心無(wú)死生、圣人不絕欲及仁體問題。張栻和朱熹以為它們異于正宗理學(xué)思想,發(fā)現(xiàn)疑義,相互往復(fù)辯論,由朱熹撰成《知言疑義》,并將它們從《知言》中刪除。然而胡宏之說于學(xué)理更為圓融合理,而張栻與朱熹則囿于濂洛理學(xué)觀念,導(dǎo)致辨難的學(xué)理的缺限。這是理學(xué)史上一個(gè)重要公案,表現(xiàn)了理學(xué)家們的義理思辨高深精微的境界,并體現(xiàn)了他們尋求真知的精神。
關(guān)鍵詞:胡宏;張栻;朱熹;知言;理學(xué);性命
《知言》是南宋著名理學(xué)家胡宏的重要著作,他關(guān)于理學(xué)義理的長(zhǎng)期的認(rèn)真的探究與思辯皆匯集于此著,被譽(yù)為是“道學(xué)之樞要,制治之蓍龜”[1]。胡宏被認(rèn)為是得到伊洛二程之學(xué)正傳的,但他在《知言》里卻存在異于理學(xué)正傳的思想,最初便為張栻和朱熹發(fā)現(xiàn)并表示懷疑。他們?yōu)榇怂较逻M(jìn)行反復(fù)的辨析,由朱熹最后集為《知言疑義》,并從《知言》中刪除有疑義言論,隱沒了胡宏真正的重要的思想。這是一樁理學(xué)史上的公案,自來為學(xué)者們所關(guān)注,因而值得進(jìn)行探討。
一
胡宏(1106—1162),字仁仲,學(xué)者稱五峰先生,福建崇安人,為武夷先生胡安國(guó)之季子,幼年于南宋都城見知于程頤之弟子楊時(shí),又承家學(xué),為伊洛之學(xué)之再傳者。今其著作存《五峰集》五卷,《知言》六卷。張栻概述其學(xué)云:“析太極精微之蘊(yùn),窮皇王制作之端,綜事物于一源,貫古今于一息,指人欲之偏以見天理之合,即形而下者而發(fā)無(wú)聲無(wú)臭之妙;使學(xué)者驗(yàn)端倪之不遠(yuǎn),而造高深之無(wú)極,體用該備,可舉而行。”[2]其學(xué)甚有特色,開創(chuàng)了南宋理學(xué)中的湖湘學(xué)派,繼為南軒先生張栻發(fā)場(chǎng)光大。
張栻(1133—1180)字敬夫,又字欽夫,學(xué)者稱南軒先生,四川綿竹人,中興名將張浚之子,為湖湘學(xué)派之集大成者。張栻于紹興三十一年(1161年)前往湖南湘潭隱山碧泉書堂拜見胡宏,次年胡宏便去世了。張栻的父親張浚曾經(jīng)喜好佛學(xué),因而張栻初欲見胡宏而被拒絕,后經(jīng)胡宏弟子孫正儒聯(lián)系,終于得見。魏了翁記述云:“南軒初謁五峰,五峰首以‘忠清二字令其反復(fù)究玩,書問至數(shù)次往反,最后五峰答書曰:‘圣門有人,吾道甚幸。由此遂定師友之分?!盵3]自從張栻拜見胡宏之后,他數(shù)次通過書簡(jiǎn)方式向胡宏請(qǐng)教。張栻繼伊川先生程頤之后立志學(xué)習(xí)孔門賢人顏回的品格,特輯《希顏錄》,胡宏讀后說:
顏?zhàn)佑麨榇笏?,其所為者有始有終,如是焉終亦不已矣,故夫子既許顏?zhàn)右該p益四代,而猶戒以放鄭聲、遠(yuǎn)佞人,不以人心為可恃也,使敬夫而得傳是意,則玩是錄可也,忘是錄可也。庶幾傳之者廣,而圣人可作,邪說可息,豈小補(bǔ)哉![4]
他特別強(qiáng)調(diào)學(xué)者進(jìn)德修業(yè),學(xué)習(xí)古代圣賢是在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)踐履行。此外,他還回答了關(guān)于儒家義理的許多問題,如說:“學(xué)圣人之道,得其體,必得其用。有體而無(wú)用,與異端何辨”,“夫理不窮,則物情不盡,物情不盡則釋義不精,釋義不精則用不妙,用不妙則不能居而安,居不安則不能樂天,則不能成其身矣。故學(xué)必以窮物理為先也。”[5]這說明窮理對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。胡宏見到張栻后甚為欣喜,對(duì)弟子孫正儒說:“大抵行貴精進(jìn),言貴簡(jiǎn)約,敬夫之言真有益于左右者也?!彼终f:“敬夫特訪陋居,一見真如故交,言氣契合,天下之英也。見其胸中甚正且大,日進(jìn)不息,不可以淺局量也,河南之門,有人繼起,幸甚,幸甚!”[6]“河南之門”即指理學(xué)創(chuàng)始者河南程顥與程頤兄弟之學(xué)。胡宏以為張栻乃所見天下之英才,河南程氏之學(xué)由此能得到承繼了,因而寄予巨大的希望。張栻問學(xué)于胡宏的時(shí)間甚短,但真正領(lǐng)悟了其學(xué)的精神,從而形成自己的理學(xué)思想,使湖湘學(xué)派盛行。
張栻的好友朱熹對(duì)胡宏最為景仰,以為其論著“精切簡(jiǎn)當(dāng)”,其關(guān)于義理思索的精深是難以企及的。他曾于紹興三十一年(1161年)寄了兩首言理詩(shī)與胡宏,其中有云:“浮云一任閑舒卷,萬(wàn)古青山只么青?!焙甏鹨栽?shī)云:“幽人獨(dú)愛青山青,為是青山青不老。山中出云雨太虛,一洗塵埃山更好?!边@暗寓了理學(xué)家提倡的儒家義理的永恒的及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的重要意義。胡宏對(duì)張栻談到朱熹時(shí)說:“吾未識(shí)此人,然觀此詩(shī),知其庶幾亦有進(jìn)矣。特其言有體而無(wú)用,故吾為是詩(shī)以箴警之,庶其閱之而有發(fā)也?!盵7]他已見到朱熹治學(xué)在“體”與“用”的關(guān)系上存在的問題,這使朱熹深受感動(dòng)。朱熹未獲親自向胡宏問學(xué),但對(duì)胡宏的著述是認(rèn)真研習(xí)的。張栻與朱熹均為河南程氏伊洛之學(xué)的三傳弟子,被認(rèn)為得理學(xué)之正宗承傳。他們?cè)鴮?duì)理學(xué)中的疑難問題,長(zhǎng)期地往返論辯,但基本的思想是一致的,清代學(xué)者黃宗羲說:
南軒之學(xué),得之五峰,論其所造大要,比五峰更純粹,蓋由其見處高,踐履又實(shí)也。朱子生平相與切磋得力者,東萊(呂祖謙)象山(陸九淵)南軒數(shù)人而已。東萊則言其雜,象山則言其禪,惟于南軒為所佩服,一則曰敬夫見識(shí)卓然不可及,從游之久,反復(fù)開益為多;一則曰敬夫?qū)W問愈高,所見卓然,議論出人表,近讀其語(yǔ),不覺胸中灑然,誠(chéng)可嘆服。然南軒非與朱子反復(fù)辯難,亦焉取斯哉![8]
理學(xué)在南宋時(shí)成為時(shí)代學(xué)術(shù)思潮,理學(xué)家們?cè)趲熡阎g經(jīng)常進(jìn)行學(xué)術(shù)思想的交流,論學(xué)辯難成為一時(shí)的良好風(fēng)氣。黃宗羲已見到張栻與朱熹的學(xué)術(shù)交往對(duì)理學(xué)的發(fā)展起到的積極意義。乾道三年(1167年)八月,朱熹特從福建崇安專程到湖南長(zhǎng)沙拜訪張栻,為時(shí)兩月余,相互切磋儒家義理中的重要問題。他們論學(xué)完畢,于冬月同游南岳衡山,觀景吟詠,作詩(shī)倡酬,集為《南岳倡酬集》。
乾道四年(1168年)三月,胡宏的遺著《知言》由張栻整理刊出。張栻在《胡子知言序》里高度評(píng)價(jià)了胡宏探討儒家義理的成就,特別突出了胡宏關(guān)于儒家“性”與“仁”的正確的闡釋,而且認(rèn)為其言不異于濂洛之學(xué),他最后說:
學(xué)者誠(chéng)能因其言而精察于視聽言動(dòng)之間,卓然知夫知之所以為妙,則性命之理蓋可默識(shí),而先生之意所以不異于古人者,亦可得而言矣。若乃不得其意而徒誦其言,不知求仁而坐談性命,則幾何其不流于異端之歸乎![9]
張栻希望學(xué)者讀《知言》應(yīng)善于理解胡宏關(guān)于性命之理的本意,而躬行踐履,否則可能流于異端邪說。顯然當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界對(duì)《知言》是有指摘的,張栻借此為師尊辯護(hù)。張栻雖為其師作了辯護(hù),但他和朱熹漸漸發(fā)現(xiàn)《知言》關(guān)于理學(xué)基本命題的理解與正宗的濂洛之學(xué)存在相異之處,甚至可能是謬誤的。他們對(duì)所發(fā)現(xiàn)的疑義相互交流意見。張栻致書與朱熹云:“《知言》自去年來看多有所疑,來示亦多所同者,而其間開益鄙見處甚多,亦有來示未及者,見一一寫行,俟后便方得上呈,更煩一往復(fù),庶幾初定,甚恨當(dāng)時(shí)刊得太早耳?!盵10]他已記錄下了所發(fā)現(xiàn)的《知言》之疑義,惋惜將《知言》過早的刊行于世,并希望對(duì)所疑者進(jìn)行討論。朱熹回答說:“秦漢諸儒解釋文義雖未盡當(dāng),然所得亦多。今且就分?jǐn)?shù)多處論之,則以為得其言而不得其意,與奪之際,似已平允,若更于此一向刻核過當(dāng),卻恐意思迫窄,而議論頗偏。如向來所論《知言》不當(dāng)言釋氏知仁之病矣?!盵11]他見到胡宏指出佛教 徒已知儒家仁說之弊病,這是偏執(zhí)地未得儒家仁說之本意。他們就《知言》的往復(fù)討論,還有呂祖謙偶爾參加論辯。此次論辯始于乾道六年(1170年)初,為時(shí)約兩年余。至乾道八年(1172年),朱熹將他們的討論編集為《知言疑義》一卷。[12]關(guān)于《知言疑義》,他們雙方反復(fù)討論。張栻說:“《知言疑義》反復(fù)甚詳,大抵于鄙意無(wú)甚疑,而所以開發(fā)則多矣。其間數(shù)段僅錄呈,今自寫出再看,又覺此內(nèi)亦有不必寫去者亦且附后?!盵13]我們可見《知言疑義》的定稿是經(jīng)過反復(fù)考慮的,不斷修改和增補(bǔ)。這樣的反復(fù)尋繹并非為指摘胡宏,而是有益于對(duì)理學(xué)基本命題的深入探討。
二
朱熹編定的《胡子知言疑義》計(jì)四千余字,主要匯集了朱熹和張栻的意見,呂祖謙亦發(fā)表有少數(shù)意見,可謂“東南三賢”共同之著。黃宗羲概括此著所討論的問題:
朱子謂《知言》可疑者,大端有八:性無(wú)善惡,心為已發(fā),仁以用言,心以用盡,不事涵養(yǎng),先務(wù)知識(shí),氣象迫狹,語(yǔ)論過高。然匯而言之,三端而已:性無(wú)善惡,一也。心為已發(fā),故不得不從用處求盡;“仁,人心也”;已發(fā)言心,故不得不從用處言仁;三者同條,二也。察識(shí)此心,而后操存,三也。其下二句,則不過辭氣之間。[14]
以上的概括中,第三項(xiàng)為修養(yǎng)問題,理學(xué)家因人各異,非義理探討的對(duì)象,第二項(xiàng)所包括的三個(gè)問題雖有聯(lián)系,但有義理的區(qū)別。茲從所辨析的重要疑義可以歸納為六個(gè)理學(xué)的基本命題,試考察如下:
(一)心以成性。胡宏說:“天命之謂性;性,天下之大本也。堯、舜、禹、湯、文武、仲尼六君子,先后相詔,必曰心,而不曰性,何也?曰:心也者,天地宰萬(wàn)物以成性者也,六君子盡心者也?!盵15]在中國(guó)的傳統(tǒng)觀念中以“心”指人的思維器官和思想感情?!睹献印じ孀由稀吩疲骸靶闹賱t思,思則得之,不思則不得也?!边@以為“心”為主宰與支配思維的器官,但當(dāng)孟子說“學(xué)問之道無(wú)他,求其放心而已矣”,則尚有主宰“心”者以求放心。我們可以這樣理解思維器官與思想的關(guān)系:人作為主體,當(dāng)其在現(xiàn)實(shí)中獲得感知、概念、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),形成思想或價(jià)值觀念之后,它是思維活動(dòng)的主宰者,以此為指導(dǎo)對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映作出判斷和選擇的行為。張栻與朱熹等濂洛理學(xué)家們皆以為“性”即天命、天理,乃人所受之自然稟賦。孟子從性善說出發(fā),以為仁義禮智之心是人自身所“固有”的,非由外植入的,它即人之本性。儒家的道統(tǒng)是以為圣人相傳承者是“道”,胡宏偷換“道”為“心”,它主宰萬(wàn)物而成“性”;這樣“性”非”天命的,而是個(gè)體生命自己形成的;由此便可推論出,個(gè)人之性并非皆屬善了。這是胡宏的基本理學(xué)思想,意味著對(duì)理學(xué)倫理道德觀念基礎(chǔ)的否定。朱熹認(rèn)為《知言》中“‘(心)以成性者也,此句可疑,欲作‘而統(tǒng)性情也如何?”張栻回答說:“‘統(tǒng)字亦恐未安,欲作‘而主性情,如何?”朱熹贊同張栻意見,發(fā)揮孟子之意說:“孟子盡心之意,正謂私意脫落,眾理貫通,盡得此心無(wú)盡之體,而自其擴(kuò)充,則可以即事即物,而無(wú)不盡其全體之用焉爾。”按朱熹之說心統(tǒng)性情,即主體之意念對(duì)性與情具有統(tǒng)領(lǐng)或統(tǒng)屬的意義。張栻之說以為心對(duì)主體之性與情而言,僅具主持或掌管之職,這樣便可保存“天命之謂性”之義。理學(xué)家認(rèn)為個(gè)體生命的天賦者為性,后天所具私欲為情,因而克私欲以復(fù)本然之善為進(jìn)德之修養(yǎng)。張栻的心主性情之說在于強(qiáng)調(diào)心作為思維器官僅具功用。他解釋胡宏關(guān)于“心”與“性”的關(guān)系說:“《知言》粹然天地之心,心字有精神,觀其下文云‘道義充具,無(wú)過不及,固是指性,然心之體具于此矣?!盵16]以心之本體為道義,這樣便可從正宗的理學(xué)觀念合理解釋心與性的關(guān)系,但并非胡宏之本意。張栻與朱熹是否定“心以成性”之說的,他們對(duì)此命題進(jìn)行了修正。
(二)天理人欲同體。胡宏說:“天理人欲同體而異用,同行而異情。進(jìn)修君子,宜深別焉?!彼未韺W(xué)諸派之間存在一些分歧,故有“理一分殊”之說,但他們關(guān)于“興天理,滅人欲”的主張是一致的。理學(xué)創(chuàng)始者周敦頤說:“欲,原是人本無(wú)的物。無(wú)欲是圣,無(wú)欲便是學(xué)?!盵17]程頤說:“人之為不善,欲誘之也。誘而弗知,則至于天理滅而不知反?!盵18]胡宏從心以成性進(jìn)而認(rèn)為人性中天理與人欲同體,即性包涵著天理與人欲。此二者在個(gè)體中同時(shí)并存,但導(dǎo)致的實(shí)踐則各不相同。在正宗理學(xué)家看來,人的本性只是天理,人欲則由于情之習(xí)染而產(chǎn)生,故效法圣賢之道德修養(yǎng)是必須滅除人欲的。胡宏之說是對(duì)人欲的辯護(hù),可以進(jìn)而否定人性善之說。張栻不同意胡宏的意見,他說:“良心豈無(wú)發(fā)現(xiàn)之時(shí)?引而申之,涵養(yǎng)而擴(kuò)充之,天理自明,人欲自消;因循怠惰,此人欲所以肆也?!盵19]朱熹明確地批評(píng)胡宏:“蓋天理莫知其所始,其在人則生而有之矣。人欲者,梏于形,雜于氣,狃于習(xí),亂于情,而后有者也,然既有而人莫之辨也,于是乎有同事而異行者焉,有同行而異情者焉,君子不可不察也。然非有以立乎其本,則二者之幾,微曖萬(wàn)變,夫孰能別之。今以天理人欲混為一區(qū),恐未允當(dāng)?!边@重申了天理乃人自有生命即具有的,人欲乃受社會(huì)各種習(xí)染而產(chǎn)生。這二者是本與末的關(guān)系,如果混為一體是不恰當(dāng)?shù)摹垨蚺c朱熹的友人呂祖謙表示:天理與人欲二者“實(shí)未相離”,它們之相異在于人的辨別。顯然胡宏之說在學(xué)理的邏輯上是成立的,因而朱熹只得承認(rèn):“胡子之言蓋欲人于天理中揀別得人欲,又欲于人欲中便見得天理,其意甚切,然不免有病者,蓋既謂之同體,則上面便著人欲兩字不得。此是義理本源極精微處,不可少差。試更仔細(xì)玩索,當(dāng)見本體實(shí)然只一天理,更無(wú)人欲。”由此可知,天理人欲同體之說雖合于事理,但不宜公然說破,因理學(xué)家們只承認(rèn)天理為本體,這是義理推演中的一個(gè)微妙的問題。
(三)性無(wú)善惡。胡宏否定性善之說,以為人性對(duì)于事物的態(tài)度僅存在喜好或厭惡,具有某種傾向的選擇,并不存在絕對(duì)的善或惡。他說:“好惡性也。小人好惡以已,君子好惡以道,察乎此,則天理人欲可知。”他又說:“吾觀天地之神道,其時(shí)無(wú)愆,賦形萬(wàn)物,無(wú)大無(wú)細(xì),各足其分,太和保和,變化無(wú)窮也。凡人之生,粹然天地之心,道義完具,無(wú)適無(wú)莫,不可以是非分,無(wú)過也,無(wú)不及也。此中之所以名也。”這以為宇宙間的自然造化所生的萬(wàn)物皆具天然的狀態(tài)而變化無(wú)窮。人生之初即具天然狀態(tài),無(wú)固定的性質(zhì),不能以善惡或是非加以區(qū)分;此即中和之意。程門的弟子楊時(shí)說:“天命之謂性,人欲非性也”。朱熹指出胡宏之說是對(duì)楊時(shí)的否定,遂批評(píng)說:“若果如此,則性但有好惡,而無(wú)善惡之則矣。君子好惡以道,是性外有道也。察夫此則天理人欲可知,是天理人欲同時(shí)并有,無(wú)先后賓之別也。”這反映出他對(duì)胡宏此論的理解很確切,即性只有好惡,性外有道,天理人欲同體而無(wú)先后之別。朱熹感到困惑,難以從學(xué)理上予以批駁,僅感到它是錯(cuò)誤的。張栻認(rèn)為:“好惡,性也。此一語(yǔ)無(wú)害”。他肯定此命題在學(xué)理上可以成立,但指出所發(fā)揮之意是存在問題的,擬改為:“好惡,性也,天理之公也。君子者循其性者也,小人則以人欲亂之而失其則矣?!边@樣的改定,在學(xué)理上應(yīng)更為圓融而合于理學(xué)家之旨趣的。張栻還指出楊時(shí)的“人欲非性”之說是不能成立的。他引述明道先生程顥之說“善固性也,惡亦不可不謂之性”以贊同胡宏之說。然而這個(gè)極重要的命題在《知言疑義》中未能完滿地解決,張栻與朱熹就此繼續(xù)辯論?!睹献印じ孀由稀酚浭龈孀优c孟子關(guān)于人性之辯論,告不害說:“性猶湍水也,決諸東方則東流,決諸西方則西流。人性之無(wú)分于善不善也,猶水之無(wú)分于東西也?!泵献又鲝埿陨疲卮鹫f:“人之性善也,猶水之就下也。人無(wú)有不善,水無(wú)有不下。今夫水,搏而躍之,可使過顙;激而行之,可使在山;是豈水之性哉?其勢(shì)則然也。人之可以為不善,其性亦猶是也?!泵献右运詿o(wú)不下,以比喻人性本善,這是不恰當(dāng)?shù)?,因水為液體本無(wú)固定形態(tài),而水之高下流動(dòng)非其本性。因而孟子性善之說是存在學(xué)理缺限的。胡宏曾將心之性以水為喻,贊同告子之說。朱熹致張栻書云:“心譬之水,是因《知言》有此言而發(fā)。然性情自有動(dòng)靜,善惡既有順逆,則此言乃自然之理,非用意差排也。人無(wú)不善,此一言固足以具性情之理,然非所以論性情之名義也。若論名義,則如今來所說亦無(wú)害理,不費(fèi)力,更惟詳之”[20]。他懷疑孟子之說不能盡性情之義。張栻回答說:“‘心譬之水一節(jié),某意謂孟子只將水無(wú)有不下,比人無(wú)有不善;意謂極完,性情之理具矣。今將心譬之水,去水上用意,差錯(cuò)許多字,固不為無(wú)義,但恐終費(fèi)力耳。所謂《知言》中余說再三詳之,未有疑可復(fù)也?!盵21]他們只得繼承與發(fā)揚(yáng)性善之說,不再為詳究,故張栻解釋說:“蓋性與淵源,惟善可得而名之也”。[22]然而問題并未解決。朱熹與友人談到《知言》說:
蓋孟子的謂“性善”者,以其本體言之,仁義禮智之未發(fā)者是也?!吨浴饭谭且孕詾椴簧普撸`其原意,蓋欲極甚高遠(yuǎn)以言性,而不知名言之失反陷性于搖蕩恣睢、駁雜不純之地也。(原注:所謂極其高遠(yuǎn)以言性者,以性為未發(fā),以善為已發(fā);而惟恐夫已發(fā)者之混夫未發(fā)者也。所謂名言之失者,不察夫至善之本然,而概以為善為已發(fā)也。所謂反陷性于搖蕩恣睢、駁雜不純之地者,既于未發(fā)之前除卻“善”字,即此“性”字便無(wú)著實(shí)道理,只成一個(gè)空虛底物,隨善隨惡,無(wú)所不為。)[23]
他堅(jiān)持“善”為“性”之本體,未表現(xiàn)出時(shí)是善,而仁義禮智是善的表現(xiàn)。這仍然難以否定善與惡皆為性之表現(xiàn)的學(xué)理。為什么濂洛派理學(xué)家要堅(jiān)持性善之說,張栻已經(jīng)很明白,他們只能這樣維護(hù)儒家之道。
(四)心無(wú)死生。胡宏的一段對(duì)話:“或問:‘心有生死乎?曰:‘無(wú)死生。曰:‘然則人死,其心安在?曰:‘子既知其死矣,而問安在邪?或曰:‘何謂也?曰:‘夫惟不死,是以知之,又何問焉!或者未達(dá)。胡子笑曰:‘甚哉,子之蔽也!子無(wú)以形觀心,而以心觀心則可知矣?!敝祆渑u(píng)說:“心無(wú)死生,則幾于釋氏輪回之說矣。夫天地生物,人得其秀而最靈,所謂心者,乃夫虛靈知覺之性,猶耳目之有見聞耳。在天地則通古今而無(wú)成壞,在人間則隨形氣而有始終。知其理一分殊,則亦何必為是心無(wú)死生之說,以駭學(xué)者之聽乎?”我們從表面看來,胡宏的解釋已近于邏輯的詭辯,并未正面回答問題。張栻直接表示:“‘心無(wú)死生章亦當(dāng)刪去”。他們并未理解此命題的真正涵義,胡宏論及陰陽(yáng)問題說:
物之生死,理也。理者,萬(wàn)物之貞也,生聚而可見則為有,死散而不可見則為無(wú)。夫可以有無(wú)見者,物之形也,物之理則未嘗有無(wú)也。老氏乃以有無(wú)為生物之本,隧哉![24]
他又在談義理時(shí)補(bǔ)充說:“萬(wàn)物不同理,死生不同狀,必窮理然后一貫也。知生然后能知死也。人事之不息,天命之無(wú)息也。”[25]他所說的“心”已非人的思維器官,已非由形可理解的,而是一種形而上的“理”或“精神”,超越了形而下的個(gè)體,也就超越死生的形狀,而是主宰宇宙自然的運(yùn)行不息的,經(jīng)窮理而后發(fā)現(xiàn)的一貫的“道”了。因此,“以心觀心”便可得出“物無(wú)死生”的結(jié)論。
(五)圣人不絕欲。胡宏說:“凡天命所有,而眾人有之者,圣人皆有之。人以情為有累也,圣人不去情。人以才為有害也,圣人不病才。人以欲為不善也,圣人不絕欲。人以術(shù)為傷德也,圣人不棄術(shù)。人以憂為非達(dá)也,圣人不忘憂。人以怨為非宏也,圣人不釋怨。然則何以別于眾人乎?圣人發(fā)而中節(jié),而眾人不中節(jié)也。中節(jié)者為是,不中節(jié)者為非。挾是而行則為正,挾非而行則為邪。正者為善,邪者為惡,而世儒乃以善惡言性,邈乎遼哉!”理學(xué)家們將“天命之謂性”理解為人所稟受的天理為性,而性的本體為善。胡宏以為人所稟賦的性包括了個(gè)人的情感、才華、欲望、權(quán)術(shù)、憂患、怨恨等等情緒和心理品質(zhì),這些是圣人與眾人皆相同的——圣人也與凡夫俗子的本性是一樣的。理學(xué)家承傳儒家之道的目的是希望自己效法圣人或成為圣人。理學(xué)的創(chuàng)始者周敦頤以為圣人是道德至善至美的,靜虛動(dòng)直皆體現(xiàn)“太極之真”的無(wú)欲最高精神境界者。胡宏僅認(rèn)為圣人在于其行為合于法度而已,僅以此區(qū)別于常人,并不在于性的善惡。張栻與朱熹對(duì)此命題難以細(xì)加辨析,只表示簡(jiǎn)單的否定。張栻說:“所謂‘世儒,殆指荀(子)、揚(yáng)(雄),蓋未知孟子所謂善也。此一段大抵意偏而詞雜,當(dāng)悉刪去”。朱熹同意張栻的意見,以為:“此亦性無(wú)善惡之意。然不知所中之節(jié),圣人所自固有,則性之本善也,明矣?!焙暌驯砻魇ト酥袨槭恰白詾椤?,乃性之體現(xiàn),不能以善惡言性,而朱熹對(duì)此仍是困惑的。此命題之意義在于肯定圣人與常人俱存在人欲和情欲,否定了“興天理,滅人欲”之說。
(六)欲為仁必先識(shí)仁之體。胡宏記述與彪居正一段對(duì)話:“居正問為仁,曰:‘欲為仁必先識(shí)仁之體。曰:‘其體如何?曰:‘仁之道宏大而親切,知者可以一言盡,不知者雖設(shè)千萬(wàn)言亦不知也。能者可以一事舉,不能者雖指千萬(wàn)事亦不能也。曰:‘萬(wàn)物與我為一,可以為仁之體乎?曰:‘子以六尺之軀,若何而能與萬(wàn)物為一?曰:‘身不能與萬(wàn)物為一,心則能矣。曰:‘人心有百病一死,天下之物有一變?nèi)f生,子若何而能與之為一?”這提出“仁之體”的問題,強(qiáng)調(diào)儒者求仁行仁,必須先認(rèn)識(shí)其本體。理學(xué)家及儒者多以“仁”為具體途徑而進(jìn)德修業(yè),注重實(shí)踐,而不探究仁之體。胡宏沒有正面回答仁之體是什么,也否定了“萬(wàn)物與我為一”乃仁之體。他隨即補(bǔ)充說:“天地,圣人之父母,圣人,天地之子也。有父母則有子矣,有子則有父母矣。此萬(wàn)物之所以著見,道之所以名也。非圣人能明道也,有是道則有是名也。圣人指明其體曰性,指明其用曰心。性不能動(dòng),動(dòng)則心矣。圣人傳心,教天下以仁也?!庇纱艘娙手w,即道之體,道之體即性。他所理解的道實(shí)近于道家的自然——道法自然。仁乃是道之用,性之一種體現(xiàn),它在本質(zhì)上是要求符合自然法則的。朱熹批評(píng)說:“此語(yǔ)大可疑。觀孔子答門人問為仁者多矣,不過以求仁之方告之,使之所事于此而自得焉爾,初不必先識(shí)仁體也?!比寮依斫獾娜适堑赖聦?shí)踐問題,而非形而上學(xué)的思辨問題。張栻也是這樣認(rèn)為的:“必得識(shí)仁之體,而后可以為仁,不知如何而可以識(shí)也。學(xué)者致為仁之功,則仁之體可得而見。識(shí)其體矣,則其為益有所施而無(wú)窮矣?!彼鲝?jiān)诘赖聦?shí)踐中去逐漸領(lǐng)悟仁之體,并具體闡釋說:
人之性,仁、義、禮、智四德具焉,其愛之理則仁也,宜之理則義也,讓之理則禮也,知之理則智也。是四者雖未形見,而其理固根于此,則體實(shí)具于此矣。性之中,只有是四者,萬(wàn)善皆管乎是焉。而所謂愛之理者,是乃天地生物之心,則其所由生者也。[26]
這僅是對(duì)孟子性善說的發(fā)揮。他還說:“五峰(胡宏)以論仁者,自其體言之為禮,自其用言之謂仁。仁其體也,以其有節(jié)而不可過,故謂之禮。《禮運(yùn)》‘仁者天地之心之言,其論禮本仁而言之也?!边@完全曲解胡宏之意。
胡宏關(guān)于理學(xué)思辨的六個(gè)命題,構(gòu)成內(nèi)存的關(guān)聯(lián),建立了一個(gè)體系。他主張心以成性,而性乃是天理與人欲同在的,性無(wú)是非與善惡,理性(精神)無(wú)死生,圣人同常人一樣存在人欲和情欲,仁之體為人的自然之性。這樣,否定了濂洛理學(xué)家關(guān)于人性乃稟賦的天理之說,儒家性善之說,理學(xué)家“興天理,滅人欲”之說,否定了圣人的神圣性,由此巔覆了濂洛正統(tǒng)理學(xué)基本理論。張栻與朱熹首先對(duì)此產(chǎn)生疑義,進(jìn)而加以辨析和批評(píng),然而他們囿于正統(tǒng)的理學(xué)觀念,難以從學(xué)理的邏輯給予批駁,反而引起諸多的困惑。
三
《知言》六卷,以精深簡(jiǎn)約的思辨論述了天命、修身、陰陽(yáng)、好惡、往來、仲尼、文王、事物、紛華、一氣、大學(xué)、復(fù)義、漢文、中原等問題,涉及的學(xué)術(shù)層面甚廣,而其中關(guān)于理學(xué)思想的幾個(gè)基本的理論問題,最能體現(xiàn)胡宏的獨(dú)特的創(chuàng)見和高度的理性思辨水平。
在乾道四年(1168年)三月張栻?yàn)椤吨浴纷餍蛑埃酥言诶韺W(xué)家之間相傳,有學(xué)者指出,圣人孔子和孟子未嘗言性,而胡宏論性特詳,這是否與圣人之意相異?張栻在序言里為其作了回答,特別引述了胡宏之語(yǔ)“誠(chéng)成天下之性,性立天下之有,情效天下之動(dòng),心妙性情之德”,“誠(chéng)者命之道乎,中者性之道乎,仁者心之道乎,惟仁者為能盡性至命”,以此說明胡宏論性與儒家圣人之意是一致的,因而強(qiáng)調(diào)了胡宏思想之純正與義理之精微。他所引用胡宏之語(yǔ)均見今本《知言》。張栻的序言當(dāng)時(shí)便受到彪居正的指摘,以為背離了胡宏之原意,張栻回答說:
《知言序》可謂犯不韙,見教處甚幸,但亦恐有未解區(qū)區(qū)之意處,故不得不曰。如云“夫子未嘗指言性,子思《中庸》首章獨(dú)一言之”;此蓋是設(shè)問之辭,故以“或曰”起之。然云“指言”,則謂如“天命之謂性”是指言也,其他說話固非性命之奧,而非若此語(yǔ)指而言之也。故于答之之辭中引子貢之語(yǔ),以為夫子之言,無(wú)非天命之流行發(fā)見也,意則可見矣。[27]
這表明他關(guān)于儒家圣人論性之說的論證是很勉強(qiáng)的,缺乏確切的依據(jù),故僅作可能性的判斷。此亦暗示張栻不得不為其師作的辯護(hù)。
張栻與朱熹皆敬重五峰先生胡宏的,但在《知言》刊行后,他們發(fā)現(xiàn)其中有諸多重大的疑義,經(jīng)往復(fù)討論之后,由朱熹撰為《知言疑義》。他們深知它可能在理學(xué)界引起負(fù)面的不良的影響,可能對(duì)正統(tǒng)的濂洛理學(xué)思想發(fā)生沖擊,因而只擬在少數(shù)友人之間傳閱而不公開宣揚(yáng)。朱熹致書于好友呂祖謙云:“《知言疑義》再寫,欲奉呈,又偶有長(zhǎng)沙便,且寄欽夫(張栻)處,屬渠轉(zhuǎn)寄。若到,千萬(wàn)不可示人,但痛指摘為幸?!盵28]張栻接到朱熹書寄后回答說:“《知言疑義》開發(fā)尤多,亦有數(shù)處當(dāng)更往復(fù),及后來旋看出者,并俟后便。此論誠(chéng)不可示他人。然吾曹卻得此反復(fù)尋究,甚有益,不是指摘前輩也?!盵29]他對(duì)友人舒周臣解釋為什么《知言疑義》只宜在很小的學(xué)友之間傳閱:
某向者受五峰先生之教,浹于心腑,佩之終身。而先生所造精微,立言深切,亦豈能盡窺其藩?向者元晦(朱熹)有所講論,其間亦有與鄙見合者,因而反復(fù)議論,以體當(dāng)在己者耳,固吾先生所望于后人之意也。如(吳)晦叔、(胡)廣仲、(胡)伯逢皆同志者,故以示晦叔,而晦叔復(fù)以示二公,庶幾往反之有益耳。蓋嘗丁寧,不可示之非其人。其間所論,有前后不同者,蓋旋據(jù)窺測(cè)所到而言,何敢執(zhí)一而不惟其是之從也。若世俗之人以私意淺量觀者,亦無(wú)如之何。但此議論只當(dāng)同志者共繹所疑,不當(dāng)遽泛示,以啟見聞?wù)咻p妄心也。若左右謂以為成書而傳之,則大誤矣。[30]
《知言疑義》由張栻與朱熹往復(fù)討論而形成之著,當(dāng)時(shí)以手鈔本在學(xué)友呂祖謙、吳晦叔、胡廣仲和胡伯逢之間傳閱,僅供內(nèi)部知友的學(xué)理探討,絕不考慮刊行流傳。張栻?qū)杲忉屨f:“《知言》之說,究極精微,固是要發(fā)明向上事,第恐未免有弊,不若程子之言為完全的確也。某所恨在先生門前之日甚少,茲焉不得以所疑從容質(zhì)叩于前,追悵何極!然吾曹往反論辯,不為茍同,尚先生平日之志哉!”[31]他申言胡宏關(guān)于儒家義理的論說雖然精微,但不如伊川先生程頤之論恰當(dāng)確切,相信所見到的疑義若時(shí)間長(zhǎng)一些會(huì)得到五峰先生的解釋的;他們的辯論乃追求真知,應(yīng)是合于五峰先生之意的。朱熹對(duì)胡廣仲解釋說:“《知言》中此等論說與其他好處自相矛盾者極多,卻與告子、揚(yáng)子、釋氏、蘇氏之言幾無(wú)以異。昨來所以不免致疑者,正為如此。惜乎不及供灑掃于五峰之門而面質(zhì)之,故不得不與同志者講之耳。亦聞以此頗得罪于人,然區(qū)區(qū)之意,只欲道理分明,上不負(fù)圣賢,中不誤自己,下不迷后學(xué)而已,它固有所不得而避也?!盵32]這表明學(xué)者為求義理之真,敢于對(duì)尊敬的師長(zhǎng)進(jìn)行辯論和批評(píng),并非私意,而是既不負(fù)古代圣賢之旨,也不致為后學(xué)造成述誤,因而不得不辨析。張栻與朱熹對(duì)《知言》疑義辯論后,為了愛護(hù)尊敬的師長(zhǎng),遂決定將所涉的乖異于濂洛正統(tǒng)理學(xué)思想的論述從《知言》中進(jìn)行刪除。在《知言疑義》留下了他們刪除的線索,如關(guān)于“心以成性”,朱熹說:“舊說未明,今刪,改定如此”;關(guān)于“心無(wú)死生”章,張栻說:“亦當(dāng)刪去”;關(guān)于“圣人不絕欲”章,朱熹說:“謹(jǐn)已刪去訖”;關(guān)于“天地、圣人之父母”章,張栻說:“此一段似亦不必存”。他們將《知言》中凡有疑義之論者,全部刪除了。乾道四年初刊的《知言》,早已不可得見,流傳至今日者因被刪除了關(guān)于性理的重要之論,使我們不能見到胡宏之原著的真實(shí)的思想。朱熹的弟子們?cè)诰幱喥鋷熑瘯r(shí),幸而保存了《知言疑義》,以使一種精微的高深的和具異質(zhì)的理學(xué)思想不致被張栻和朱熹所抹煞和泯滅,閃耀著其理性的光芒。
清初黃宗羲編著《宋元儒學(xué)案》時(shí),于《武夷學(xué)案》中重點(diǎn)突出胡宏的學(xué)術(shù)成就,尤其附錄了《知言疑義》,使胡宏重要的被淹沒的思想得以為學(xué)術(shù)界關(guān)注。黃宗羲的幼子黃百家于《知言疑義》有兩則按語(yǔ),指出朱熹的指摘在學(xué)理上的錯(cuò)誤。胡宏言“好惡,性也?!敝祆湔J(rèn)為“好惡固性之所有,然直謂之性則不可。蓋好惡,物也;好善而惡惡,物之則也”;黃百家評(píng)云:“如以好惡為物,將喜怒哀樂未發(fā)之中亦物乎?”胡宏言“心無(wú)不在,本天道變化,為世俗酬酢”,朱熹以為“‘世俗字有病,猶釋子之謂父母家為俗家也,改作‘日用字如何?某又細(xì)看,雖改此字,亦為未安,蓋此兩句大意自有病。圣人下學(xué)上達(dá),盡日用酬酢之理,而天道變化行乎其中爾”,黃百家指出胡宏之言“就心本體能事言,未曾說到工夫也,似亦無(wú)病”。[33]此兩則按語(yǔ)可以說明朱熹的辯難是不符義理邏輯的,尚未達(dá)到胡宏的精微確切的境地。黃宗羲對(duì)《知言疑義》所辯論的問題加以概括后,于理學(xué)的基本命題是同意胡宏之說的:
愚以為胡氏主張本然之善,本自無(wú)對(duì),便與惡對(duì),蓋不欲將氣質(zhì)之性混入義理也。心為已發(fā),亦自伊川(程頤)初說有“凡言心,皆指已發(fā)”而言,以其未定者為定爾。察識(shí)此心而后操存,善觀之亦與明道(程顥)識(shí)仁無(wú)異;不善觀之則不知存養(yǎng)之熟,自識(shí)仁體。有朱子之疑,則胡氏之說未始不相濟(jì)也。[34]
他最后認(rèn)為胡宏之說是可與濂洛學(xué)派之說互補(bǔ)的。我們從《知言疑義》可見到胡宏之說在學(xué)理——儒家義理上更為成熟與合理。張栻與朱熹對(duì)疑義的辯難與批評(píng)乃囿于正統(tǒng)的理學(xué)觀念而導(dǎo)致學(xué)理上存在缺限。他們是力圖在理學(xué)的內(nèi)部消除異質(zhì)的思想。然而胡宏的思想雖在正統(tǒng)理學(xué)中突現(xiàn)為異質(zhì),但在進(jìn)德修業(yè),提倡儒家政治倫理觀念,以及對(duì)待天理人欲的主張和堅(jiān)持儒家道義等基本理論方面是與濂洛理學(xué)家們一致的,而他們的理論皆是為封建統(tǒng)治者服務(wù)的。他們所談的天理、性命、性善、仁義等等都屬于封建社會(huì)后期的統(tǒng)治思想。雖然如此,但我們從中國(guó)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展來看,他們?cè)谛味系牧x理思辨所達(dá)到的高深精微的境界則體現(xiàn)了中華民族的智慧,而他們的辯難求真知的精神則最能體現(xiàn)中國(guó)學(xué)者的崇高的品質(zhì)?!吨砸闪x》是一個(gè)理學(xué)史上的重要公案,它啟發(fā)我們對(duì)理學(xué)的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
注釋:
[1][2][9]張栻:《胡子知言序》,《南軒先生文集》卷十四,《張栻集》第三冊(cè),楊世文點(diǎn)校,中華書局2015年版。
[3]魏了翁:《答張大監(jiān)忠恕》,《鶴山集》卷三十四,《四庫(kù)全書》本,上海古籍出版社2003年版。
[4]胡宏:《題張敬夫希顏錄》,《五峰集》卷三,《四庫(kù)全書》本。
[5]胡宏:《答張敬夫》,《五峰集》卷二。
[6]胡宏:《與孫正儒書》,《五峰集》卷二。
[7]朱熹:《跋胡五峰詩(shī)》,《朱熹集》卷八十一,郭齊、尹波點(diǎn)校,四川教育出版社1997年版。
[8]黃宗羲原著,焦印亭整理《〈宋元學(xué)案〉原本復(fù)原》卷十九《南軒學(xué)案》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2021年版,第515頁(yè)。
[10]張栻:《答朱元晦》,《南軒先生文集》卷二十二,《張栻集》第四冊(cè)。
[11][20]朱熹《答張敬夫》,《朱熹集》卷三十一,卷三十一。
[12]關(guān)于《知言疑義》編成的時(shí)間,參見楊世文《張栻、朱熹書信編年考證》,《張栻與理學(xué)》,人民出版社2015年版,第205頁(yè)。
[13]張栻:《答朱元晦秘書》,《南軒先生文集》卷二十一。
[14][33][34]《〈宋元學(xué)案〉原本復(fù)原》卷十四,《武夷學(xué)案》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2021年版,第384頁(yè),第382頁(yè),384頁(yè)。
[15]朱熹:《胡子知言疑義》,《百子全書》本,浙江人民出版社1984年影印。自此以下凡引用此著不再一一注明。
[16][22]張栻:《答吳晦叔》,《南軒先生文集》卷十九,《張栻集》第四冊(cè)。
[17]《〈宋元學(xué)案〉原本復(fù)原》卷四《濂溪學(xué)案》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2021年版,第138頁(yè)。
[18]《河南程氏遺書》卷二十五,《二程集》,中華書局1981年版。
[19]張栻:《南軒先生集補(bǔ)遺》,《張栻集》第五冊(cè)。
[21]張栻:《答朱元晦秘書》,《南軒先生文集》卷二十,《張栻集》第四冊(cè)。
[23]朱熹:《答胡伯逢》,《朱熹集》卷四十六。
[24]胡宏:《知言》卷一,《百子全書》本。
[25]胡宏:《知言》卷四。
[26]張栻:《仁說》,《南軒先生文集》卷十八,《張栻集》第四冊(cè)。
[27]張栻:《答彪德美》,《南軒先生文集》卷二十五,《張栻集》第四冊(cè)。
[28]朱熹:《答呂伯恭》,《朱熹集》卷三十三。
[29]張栻:《答朱元晦》,《南軒先生文集》卷二十四,《張栻集》第四冊(cè)。
[30]張栻:《答舒秀才》,《南軒先生文集》卷二十七,《張栻集》第四冊(cè)。
[31]張栻:《答胡伯逢》,《南軒先生文集》卷二十五,《張栻集》第四冊(cè)。
[32]朱熹:《答胡廣仲》,《朱熹集》卷四十二。
作者:四川省社會(huì)科學(xué)院杰出研究員
四川省人民政府資深館員