11月16日,由廣州市教育局主辦、廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校承辦的“2022年廣州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽工業(yè)分析檢驗(yàn)賽項(xiàng)”在廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校順利舉辦。本次大賽有廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院、廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校、廣州市輕工職業(yè)學(xué)校和廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校5所職業(yè)學(xué)校共26名選手參加。
為嚴(yán)格做好新冠疫情防控工作,原定于10月21日在線下舉辦的比賽計(jì)劃未能按時(shí)實(shí)施,根據(jù)上級最新指示,采用線上方式完成比賽任務(wù)。廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,盡管學(xué)校已有承辦省級線上比賽的經(jīng)驗(yàn),但由于本次比賽內(nèi)容和組隊(duì)方式均有變化,因此,如何將賽項(xiàng)的各個(gè)細(xì)節(jié)準(zhǔn)確無誤、完美地呈現(xiàn)在“云”端,線上競賽方案的制定仍面臨一定挑戰(zhàn)。
廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次賽事,召集相關(guān)部門研究部署賽事工作,積極調(diào)動優(yōu)勢資源做好賽事保障,力求在賽事組委會指導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)、高水平辦好本次大賽。賽事籌備組根據(jù)線上競賽特點(diǎn),重新制定比賽方案,對競賽時(shí)間、流程、會場布置、操作指令、會議材料準(zhǔn)備、餐飲、會議通知、會務(wù)工作分工等進(jìn)行全局統(tǒng)籌,細(xì)化每個(gè)比賽環(huán)節(jié),提出環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點(diǎn);專業(yè)技術(shù)保障組根據(jù)專家意見,制定、完善線上競賽細(xì)則,爭分奪秒做好比賽用試劑的調(diào)配、分裝與配送工作;實(shí)現(xiàn)比賽由線下到線上方式的完美轉(zhuǎn)變,信息技術(shù)保障組功不可沒,根據(jù)線上競賽特點(diǎn)制定《賽場監(jiān)控技術(shù)要求》,細(xì)化各種設(shè)備參數(shù)及要求供各參賽校參考,配足人手做好協(xié)辦校主場的各種信息技術(shù)保障;后勤服務(wù)保障組、宣傳組等相關(guān)部門迅速響應(yīng)……全員心往一處想,勁往一處使,出謀劃策,加班加點(diǎn),制定、完善線上比賽方案,并于11月14日舉辦賽前說明會,確保11月16日比賽能夠順利舉辦。
為保證大賽公平、公正、公開,本次線上競賽全程、全方位采用視頻監(jiān)控,考生檢錄、試劑與試題的拆封、技能實(shí)操、試劑試卷封存等所有環(huán)節(jié)均在“云”平臺完整呈現(xiàn)。由于準(zhǔn)備充分,比賽當(dāng)天,高效、有序地完成了本次線上比賽,得到了上級部門、參賽校的充分肯定。
技能是強(qiáng)國之基、立業(yè)之本。技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。本次“工業(yè)分析檢驗(yàn)”賽項(xiàng)是依據(jù)工業(yè)分析檢驗(yàn)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式與教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新的需要,培養(yǎng)學(xué)生分析檢驗(yàn)崗位職業(yè)能力,提升學(xué)生崗位實(shí)際操作技能而設(shè)置,對提升全省職業(yè)院校分析檢驗(yàn)專業(yè)技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。通過師生努力,廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校2020級的曾維標(biāo)、夏芷僖、陳曉敏、鄭舒文、李淼慧和2021級鄧景濤共六名學(xué)生參加本賽項(xiàng)的角逐,在劉志瑩老師、黃小璇老師、駱東老師、卜文娟老師的指導(dǎo)下,鄭舒文、曾維標(biāo)榮獲一等獎(jiǎng),夏芷僖、鄧景濤、陳曉敏和李淼慧榮獲二等獎(jiǎng)。
弘揚(yáng)工匠精神重任在肩,打造技能強(qiáng)國正在其時(shí)。廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校將以本次技能比賽為契機(jī),始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述精神,深化產(chǎn)教融合,鞏固職業(yè)教育基礎(chǔ),以賽促教,打通人才成長路徑,為勞動者學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、增長新本領(lǐng)創(chuàng)造有利條件,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠,為推進(jìn)區(qū)域中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。
(通訊員? 李曉君)