王結(jié)緣

摘??? 要|隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，我國(guó)的發(fā)展心理學(xué)研究也在不斷地向前發(fā)展。2010 年，林崇德教授在《發(fā)展心理學(xué)的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向》一文中明確提出了發(fā)展心理學(xué)的研究應(yīng)該做出更加現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)向，必須面向中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)需求，面向各種實(shí)際問(wèn)題的解決，加強(qiáng)應(yīng)用研究和研究成果的應(yīng)用[1]。這種應(yīng)用研究應(yīng)該遵 循特定的原則，研究成果可在素質(zhì)教育、心理健康、和諧社會(huì)建設(shè)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。從如今的研究成果來(lái)看， 發(fā)展心理學(xué)的確在基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面取得了巨大的進(jìn)展。本文將從學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型研究?jī)煞矫嬲f(shuō)明發(fā)

展心理學(xué)的研究現(xiàn)狀，并以有關(guān)老年人心理健康的研究為具體的論述內(nèi)容。

關(guān)鍵詞|發(fā)展心理學(xué);老年人;心理健康

1??? 簡(jiǎn)單論述發(fā)展心理學(xué)的研究現(xiàn)狀

1.1 發(fā)展心理學(xué)的學(xué)術(shù)型研究

發(fā)展心理學(xué)的研究可以分為兩大方面，一類是學(xué)術(shù)型研究，另一類是應(yīng)用型研究。在學(xué)術(shù)型研究方面， 如《基因—腦—行為視角下的自傷行為產(chǎn)生機(jī)制》，研究者已有研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合分子遺傳學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)的最新成果，對(duì)自傷候選基因多態(tài)性及其可能的腦機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)闡述，并提出今后應(yīng)在基因多態(tài)性的交互作用及其腦機(jī)制、積極環(huán)境下自傷行為研究、自傷青少年的追蹤研究以及自傷行為的系統(tǒng)性探討等方面進(jìn)一步深化[2]。在同樣是對(duì)自傷行為研究上，王玉龍等人通過(guò)行為實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)內(nèi)疚感和羞恥感 均能有效誘發(fā)青少年的自傷行為，而自傷行為能有效緩解青少年的內(nèi)疚感和羞恥感;問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示，青少年自傷與內(nèi)疚感有明顯的負(fù)相關(guān)，與羞恥感有明顯的正相關(guān)。因此，維持青少年自傷行為自我懲罰功能的情緒條件是羞恥感，而非內(nèi)疚感[3]。既然內(nèi)疚感和羞恥感均能誘發(fā)自傷行為，那么當(dāng)內(nèi)疚 感和羞恥感這兩種情緒被激活，且自傷行為出現(xiàn)時(shí)，大腦皮層或某些神經(jīng)遞質(zhì)是否也產(chǎn)生了變化，而這些變化是否與已有的關(guān)于自傷行為產(chǎn)生的生理機(jī)制研究結(jié)果一致呢？不管以上的猜想如何，這兩個(gè)研究， 一個(gè)是從神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)上探討其產(chǎn)生的生理機(jī)制，另一個(gè)則是從情緒條件作用下，探討羞恥感和內(nèi)疚感哪種情緒能引發(fā)自傷行為的出現(xiàn)，雖說(shuō)研究自傷行為的角度不同，但二者的研究結(jié)果仍能促進(jìn)自傷行為研究的向前發(fā)展。

1.2 發(fā)展心理學(xué)的應(yīng)用型研究

在應(yīng)用型研究方面，何安明和夏艷雨研究了手機(jī)成癮對(duì)認(rèn)知失敗的影響，其中睡眠質(zhì)量起著中介作用。其結(jié)果表明手機(jī)成癮不僅能直接預(yù)測(cè)大學(xué)生的認(rèn)知失敗，還能通過(guò)睡眠質(zhì)量的中介作用間接預(yù)測(cè)認(rèn)知失敗[4]。認(rèn)知失敗是在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下，在一些簡(jiǎn)單的小事上出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況，有注意失敗、記憶失 敗和行動(dòng)機(jī)能失敗三種表現(xiàn)。在我們?nèi)粘Ｉ钪幸材芸吹剑阂虺撩允謾C(jī)、過(guò)度關(guān)注手機(jī)而無(wú)法注意到周?chē)男畔⒆兓?，或者盡管手頭上進(jìn)行著別的工作，但對(duì)手機(jī)還是念念不忘而無(wú)法集中注意很好地完成工作等這些類似的情景都屬于認(rèn)知失敗。通過(guò)已有的研究證明，過(guò)度沉迷手機(jī)會(huì)影響睡眠質(zhì)量，如因熬夜玩游戲、看小說(shuō)、刷微博等行為而延遲睡眠時(shí)間或因?yàn)樗巴媸謾C(jī)而情緒激動(dòng)導(dǎo)致入睡困難，以致于出現(xiàn)缺少足夠的睡眠時(shí)間且睡眠質(zhì)量變差的情況進(jìn)而容易出現(xiàn)認(rèn)知失敗。筆者認(rèn)為沉迷手機(jī)容易熬夜，沉迷手機(jī)也容易在一些事情上出錯(cuò)，而何安明和夏艷雨的研究正好為這種日常認(rèn)知提供了理論依據(jù)。

1.3 發(fā)展心理學(xué)研究方向的六個(gè)特點(diǎn)

總的來(lái)說(shuō)，發(fā)展心理學(xué)的研究方向呈現(xiàn)六個(gè)方面的特點(diǎn)：（1）與教育心理學(xué)相結(jié)合，如閱讀流暢性與閱讀理解的關(guān)系研究、情緒對(duì)多媒體學(xué)習(xí)的作用、情緒對(duì)學(xué)前兒童的行為和交往的影響等研究;

（2）與社會(huì)心理學(xué)相結(jié)合，如親子關(guān)系對(duì)問(wèn)題行為的影響：如網(wǎng)絡(luò)成癮、適應(yīng)不良、社交焦慮等，網(wǎng)絡(luò)欺負(fù)與自殺、自尊和情緒的關(guān)系;（3）與健康心理和臨床心理學(xué)相結(jié)合，如親子支持、廣場(chǎng)舞組織氛圍和老年人的幸福感的關(guān)系研究等;（4）與認(rèn)知和心理語(yǔ)言學(xué)相結(jié)合，如身體部位心理旋轉(zhuǎn)的認(rèn)知與神經(jīng)機(jī)制、兒童情景記憶綁定加工：研究范式、發(fā)展特點(diǎn)及影響因素、客體和空間工作記憶中三維圖形的特征加工時(shí)程等;（5）與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，如互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)環(huán)境下老年心理健康服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能陪護(hù)老年人心理健康管理的新路徑等;（6）與認(rèn)知神經(jīng)相結(jié)合，如青少年抑郁的快感缺失的神經(jīng)機(jī)制研究、認(rèn)知風(fēng)格影響歸類過(guò)程中的神經(jīng)活動(dòng)—來(lái)自 FMRI 研究的證據(jù)、基因—腦—行為視角下的自傷行為產(chǎn)生機(jī)制等。

1.4 人口老齡化成為發(fā)展心理學(xué)的一個(gè)研究主題

“文章合為時(shí)而著”，而發(fā)展心理學(xué)的研究也應(yīng)該根據(jù)社會(huì)的需求、順應(yīng)時(shí)代潮流而研究。人口老齡化是人口生育率降低和人均壽命延長(zhǎng)導(dǎo)致的總?cè)丝谥幸蚰贻p人口數(shù)量減少、年長(zhǎng)人口數(shù)量增加而導(dǎo)致的老年人口比例相應(yīng)增長(zhǎng)的現(xiàn)象。根據(jù) 1956 年聯(lián)合國(guó)《人口老齡化及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果》確定的劃分標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū) 65 歲及以上老年人口數(shù)量占總?cè)丝诒壤^(guò) 7% 時(shí)，則意味著這個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入老齡化。老齡化趨勢(shì)在世界范圍內(nèi)加快，2000? 年我國(guó)正式步入老齡化國(guó)家的行列。人口老齡化帶來(lái)了社會(huì)負(fù)擔(dān)加重、社會(huì)文化福利事業(yè)的發(fā)展與人口老齡化不適應(yīng)、家庭養(yǎng)老功能減弱、老年人對(duì)醫(yī)療保健、生活服務(wù)的需求突出等問(wèn)題。相應(yīng)地，發(fā)展心理學(xué)也根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)科特點(diǎn)對(duì)人口老齡化，特別是對(duì)老年人的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。

2??? 老年人心理健康影響因素研究

2.1 生理變化、社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境和文化水平對(duì)老年人心理健康的影響

研究者對(duì)老年人心理健康方面的研究并不是 21 世紀(jì)才開(kāi)始興起的，早在 20 世紀(jì) 80 年代就有研究者發(fā)表了關(guān)于老年人心理健康問(wèn)題的文章。張煥庭在其文章《談?wù)劺夏耆诵睦斫】祮?wèn)題》一文中談?wù)摿俗约旱目捶ǎ豪夏耆松眢w的某些器官及其功能發(fā)生減弱或衰的現(xiàn)象必然會(huì)影響到心理的變化，出現(xiàn)消極、內(nèi)傾、悲觀、焦躁、怨天尤人等，反之，理智、樂(lè)觀、寬宏大量、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有理想的老年人的心理活動(dòng)， 不僅能克服那些不健康的心理因素，而且能使老化的、不適應(yīng)的現(xiàn)象，減緩或轉(zhuǎn)化為良好狀態(tài)，促進(jìn)了身體健康[5]。從這一觀點(diǎn)來(lái)看，人的生理機(jī)能老化，不僅容易引發(fā)軀體疾病還容易滋生消極的情緒或 心理疾病。陳治卿等人對(duì) 1028 名離退老年人進(jìn)行了社會(huì)、心理、健康的調(diào)查，其報(bào)告說(shuō)明：社會(huì)環(huán)境、家庭地位對(duì)老人心理狀況的影響是明顯的[6]。生活在尊老、敬老、愛(ài)老的社會(huì)環(huán)境和在家庭里受到尊重、得到關(guān)愛(ài)、照顧的老人，其心理愉快感更多，幸福感更強(qiáng)。

研究表明，老年人的婚姻狀況、家庭子女?dāng)?shù)、經(jīng)濟(jì)狀況及身體健康狀況是影響城市老年人心理健康不可忽視的重要因素，而文化水平差異對(duì)心理健康的影響是不顯著的[7]。在此項(xiàng)研究中，研究者通過(guò) 孤獨(dú)感和幸福感這兩個(gè)方面反映老年人心理健康狀況，與失去配偶的老年人相比，有配偶的老年人更少地出現(xiàn)孤獨(dú)感，更多地體會(huì)到幸福感;在經(jīng)濟(jì)狀況方面，經(jīng)濟(jì)條件越好的老年人，對(duì)疾病和生活的憂慮會(huì)更少一些，更多地體會(huì)到幸福感和更少的孤獨(dú)感。老年人的現(xiàn)存子女多少，是否與子女居住在一起也與老年人是否產(chǎn)生孤獨(dú)感有關(guān)。

一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)存子女多，且和子女居住在一起的老年人盡管也會(huì)出現(xiàn)與子女爭(zhēng)吵、矛盾的情況， 卻不易產(chǎn)生生活空虛感，反之子女較少或獨(dú)自生活的老人因?yàn)榕c人的交集減少、生活枯燥乏味而感到孤獨(dú)、寂寞。在關(guān)于文化水平差異是否對(duì)老年人心理健康產(chǎn)生影響的問(wèn)題上，出現(xiàn)不同的研究結(jié)論。梁小利等人對(duì)成都市的老年人進(jìn)行心理健康狀況調(diào)查，其結(jié)果發(fā)現(xiàn)文化程度低的老人缺乏良好的文化教育， 在面對(duì)各種生活問(wèn)題時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理問(wèn)題，而文化程度高的老年人則有良好的應(yīng)對(duì)能力，從而其心理健康狀況較好[8]。而這結(jié)論似乎與李建新所述的文化水平差異對(duì)心理健康的影響是不顯著的相 矛盾。實(shí)際上，李建新在其文章中也解釋了這一結(jié)論出現(xiàn)的原因是其所調(diào)查的老年人高中以下學(xué)歷的占83.43%，也就是說(shuō)高中及以上學(xué)歷的老年人比重較少，高中以下的學(xué)歷即初中、小學(xué)、文盲與半文盲文化程度的老年人比重較大，而低文化水平之間的細(xì)微差異并不影響老年人的自感幸福度，但低文化與高文化水平的老年人自感幸福度的確存在差異，與梁小利等人研究相符。如今，上大學(xué)并不是一件遙不可及的事，相反正朝著多數(shù)人能讀大學(xué)的方向發(fā)展，也就是說(shuō)今后人們的文化程度差異將減少，那么文化水平的差異還會(huì)是影響老年人心理健康的因素之一嗎？

2.2 社會(huì)資本、親子支持、孤獨(dú)感與老年人的心理健康研究

社會(huì)資本是指?jìng)€(gè)體或團(tuán)體之間的關(guān)聯(lián)——社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、互惠性規(guī)范和由此產(chǎn)生的信任，是人們?cè)谏鐣?huì)結(jié)構(gòu)中所處的位置給他們帶來(lái)的資源。社會(huì)資本是人與人之間的聯(lián)系，存在于人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)之中。陳澤南和戴悅發(fā)表的文章《基于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的社會(huì)資本對(duì)老年人健康影響研究》中提到：Harpham 等認(rèn)為良好的社會(huì)資本可以對(duì)負(fù)性事件起緩沖效應(yīng)，社會(huì)資本帶來(lái)的共享交換和情感上的關(guān)懷慰藉能夠緩沖人體感受到的心理壓力、調(diào)節(jié)人體激素的分泌從而影響健康[9]。社會(huì)資本是在社會(huì)交往中產(chǎn)生的，擁 有越多的社會(huì)資本也就意味著其與他人的社會(huì)交往密切，當(dāng)遇到不好的事情時(shí)，越可能通過(guò)家人、親友或來(lái)往緊密的鄰居得到安慰，從而讓心中的煩惱得以宣泄，使心理維持在一個(gè)健康的狀態(tài)。

親子支持是父母與子女之間相互支持、相互幫助、相互關(guān)愛(ài)與照顧的過(guò)程。王大華等人通過(guò)使用自編的“老年人親子支持問(wèn)卷”“老年人恩情感問(wèn)卷”、紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)幸福感量表（MUNSH）、UCLA 孤獨(dú)感量表、自尊量表 SES 對(duì) 288 名老年人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，其結(jié)論是親子支持通過(guò)老年人的自尊感、孤獨(dú)感和恩情感影響老年人的主觀幸福感[10]。其中接受支持對(duì)自尊感、孤獨(dú)感、恩情感產(chǎn)生積極的影響效應(yīng);給予會(huì)支持對(duì)老年人的自尊感產(chǎn)生積極的影響效應(yīng)。父母與子女的互動(dòng)可以減少孤獨(dú)感，增加幸福感。孤獨(dú)感是影響老年人生活質(zhì)量的重要健康問(wèn)題，其出現(xiàn)的主要原因與年齡、受教育程度、健康狀況、家庭因素和社會(huì)因素有關(guān)[11]。從這里來(lái)看，老年人孤獨(dú)感出現(xiàn)的原因和影響老年人心理健康的因素基本一致。

3??? 維護(hù)老年人心理健康的研究

3.1 營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境

黨的 “十九大”報(bào)告指出，人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾成為當(dāng)前的主要矛盾，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，依托制度變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和要素升級(jí)進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是完善公共服務(wù)體系以保障和改善民生的重要舉措。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的本質(zhì)是通過(guò)宏觀、微觀的制度改革、制度創(chuàng)新以提升制度供給能力，從而解決由于體制機(jī)制不足所造成的結(jié)構(gòu)失衡問(wèn)題。目前， 我國(guó)在公共政策安排方面仍需進(jìn)一步地提高，如增加某些“老人優(yōu)待服務(wù)”;根據(jù)地區(qū)老年人的人口密度增加健身場(chǎng)所;優(yōu)化養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的環(huán)境，如提供心理咨詢服務(wù)，保障老年人的娛樂(lè)場(chǎng)所，通過(guò)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境滿足老年人的身心需求。

3.2 音樂(lè)治療和園藝治療對(duì)老年人心理健康的作用

音樂(lè)治療是運(yùn)用一切音樂(lè)活動(dòng)的各種形式，包括聽(tīng)、唱、演奏、律動(dòng)等各種手段對(duì)人進(jìn)行刺激與催眠并由聲音激發(fā)身體反應(yīng)，使人達(dá)到健康目的。在《音樂(lè)治療對(duì)老年人抑郁情緒的改善研究》一文中， 于小越對(duì) 8 名中度抑郁情緒的老年人進(jìn)行音樂(lè)治療，其結(jié)果是老年人的抑郁情緒從中度抑郁降為輕度抑 郁，且收到了較好的評(píng)價(jià)[12]。該作者指出，這里的抑郁情緒主要指老年人短期內(nèi)出現(xiàn)的主觀上的抑郁情緒， 不包括臨床上的抑郁癥或者精神方面的疾病。音樂(lè)作為一種精神類物品，不分國(guó)籍、種族，不受時(shí)間、空間的限制，也不受語(yǔ)言的限制，只要聽(tīng)覺(jué)功能完好，都能進(jìn)行欣賞。筆者認(rèn)為音樂(lè)治療的優(yōu)點(diǎn)也在于此， 但在國(guó)內(nèi)，受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的音樂(lè)治療師還是比較少的，所以音樂(lè)治療這一技術(shù)仍需要得到重視與發(fā)展 。

唐凡和鐘華兩人在《園藝治療介入老年群體護(hù)理的應(yīng)用研究進(jìn)展》中論述了園藝治療在老年人群團(tuán)護(hù)理中的應(yīng)用，以下是其文章的部分內(nèi)容：園藝治療尚無(wú)統(tǒng)一定義，學(xué)界比較公認(rèn)的是美國(guó)園藝療法協(xié)會(huì)（AHTA）的界定，即園藝治療是服務(wù)于身體、心理以及精神方面需要改善的群體，利用植物和園藝 操作活動(dòng)，使其在社會(huì)、心理以及身體諸方面得到調(diào)整改變的方法[13]。園藝治療不僅對(duì)老年人日常生 活有影響，還能促進(jìn)老年人的心理健康，改善老年人的消極情緒和孤獨(dú)感。研究發(fā)現(xiàn)，參與栽培植物任務(wù)的老年人感覺(jué)更加舒適和放松，焦慮水平明顯降低，生理和心理均得到了放松。所以老年人種植花草， 不僅能豐富生活，打發(fā)時(shí)間，還能鍛煉身體，放松心情。

3.3 新時(shí)代智能技術(shù)在促進(jìn)老年人心理健康中的應(yīng)用研究

十八大確定了“積極應(yīng)對(duì)人口老齡化，大力發(fā)展老齡服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略部署，養(yǎng)老健康問(wèn)題已成為我國(guó)全面建成小康社會(huì)的重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)課題。王計(jì)生等人提出了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)環(huán)境下老年人心理健康服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，認(rèn)為運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能控制技術(shù)建立服務(wù)平臺(tái)，有針對(duì)性地為老年心理健康提供健康咨詢服務(wù)。這種系統(tǒng)，不僅能快速建立自己的檔案，還能根據(jù)自己的需要在線進(jìn)行心理測(cè)試或者進(jìn)行在線的咨詢。

老年人由于身體狀況或負(fù)性生活事件的出現(xiàn)等各種原因容易出現(xiàn)消極情緒或情緒不穩(wěn)定的情況，為了對(duì)老年人的情緒進(jìn)行監(jiān)測(cè)，徐詩(shī)怡提出了情緒監(jiān)測(cè)智能手環(huán)的設(shè)計(jì)。這種智能手環(huán)采用現(xiàn)有的智能設(shè)備人體生理指標(biāo)識(shí)別技術(shù)識(shí)別情緒，能夠在不影響老年人正常生活的前提下，實(shí)時(shí)感知老人的情緒及其波動(dòng)，通過(guò)服務(wù)系統(tǒng)做出反饋，滿足其情感需求，在為老年人提供有人情味的交互設(shè)計(jì)服務(wù)同時(shí)，降低由于情緒過(guò)度激動(dòng)產(chǎn)生突發(fā)疾病的概率以及老人長(zhǎng)期情感缺失造成的身體損傷問(wèn)題[14]。盡管文章中說(shuō) 明了如今已有檢測(cè)情緒的設(shè)備問(wèn)世，但筆者仍認(rèn)為并不是所有情緒都能很準(zhǔn)確地被檢測(cè)出來(lái)，如有些人傷心、生氣的時(shí)候并不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，心率和血壓也沒(méi)有明顯的變化，像這種情況的，就很難檢測(cè)出來(lái)了。

4??? 小結(jié)

中國(guó)的發(fā)展心理學(xué)研究在許多方面都取得較大的成果，也在許多方面取得創(chuàng)新性的進(jìn)展，但筆者認(rèn)為，在對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題的解決具有指導(dǎo)性的研究還是不多，這方面仍需要更多的研究者去努力。

參考文獻(xiàn)

[1]林崇德，辛自強(qiáng).發(fā)展心理學(xué)的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向[J].心理發(fā)展與教育，2010（1）：8.

[2]王泉泉，熊昱可，劉霞.基因—腦—行為視角下的自傷行為產(chǎn)生機(jī)制[J].心理發(fā)展與教育， 2019，35（4）：9.

[3]王玉龍，陳慧玲，覃雅蘭，等.青少年自傷行為的自我懲罰功能：源于內(nèi)疚感還是羞恥感 ？[J].心理發(fā)展與教育，2019，35（2）：8.

[4]何安明，夏艷雨.手機(jī)成癮對(duì)大學(xué)生認(rèn)知失敗的影響：一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型[J].心理發(fā)展與教育，2019（3）：8.

[5]張煥庭.談?wù)劺夏耆诵睦斫】祮?wèn)題[J].現(xiàn)代教育管理，1987（3）：104-106.

[6]陳治卿，吳愛(ài)光，吳鷺萍.1028 名離退休老年人社會(huì)、心理、健康調(diào)查報(bào)告[J].福建醫(yī)藥雜志， 1990（2）：32-34.

[7]李建新，張風(fēng)雨.城市老年人心理健康及其相關(guān)因素研究[J].中國(guó)人口科學(xué)，1997（3）：7.

[8]梁小利，彭思涵，楊玲娜，等.成都市老年人的心理健康狀況及影響因素[J].中國(guó)老年學(xué)雜志， 2019，39（18）：3.

[9]陳澤南，戴悅.基于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的社會(huì)資本對(duì)老年人健康影響研究[J].中國(guó)健康教育，2019， 35（8）：4.

[10]王大華，佟雁，周麗清，等.親子支持對(duì)老年人主觀幸福感的影響機(jī)制[J].心理學(xué)報(bào)，2004，36（1）：5.

[11]吳金香，陶雪梅，周思倩.老年人孤獨(dú)感的心理干預(yù)研究進(jìn)展[J].護(hù)士進(jìn)修雜志，2019，34（17）：4.

[12]于小越.音樂(lè)治療對(duì)老年人抑郁情緒的改善研究[D].長(zhǎng)春：長(zhǎng)春理工大學(xué)，2019.

[13]唐凡，鐘華.園藝治療介入老年群體護(hù)理的應(yīng)用研究進(jìn)展[J].護(hù)理研究，2019，33（23）：3.

[14]徐詩(shī)怡.老年人情緒監(jiān)測(cè)智能手環(huán)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究[D].西安：西安理工大學(xué)，2019.

Research Status of Developmental Psychology

—Taking the Review of Mental Health Research on the Elderly as an Example

Wang Jieyuan

Guangxi Normal University， Guilin

Abstract： With the continuous development of the economy and the continuous progress of the society， the research of developmental psychology in our country is also constantly moving forward. In 2010， Professor Lin Chongde clearly stated in the article “Realistic Turn of Developmental Psychology” that the research of developmental psychology should make a more realistic turn， which must be oriented to the real needs of Chinas society， to solve various practical problems， and to strengthen the application. Research and application of research results[1]. This kind of applied research should follow specific principles， and the research results can be widely used in the fields of quality education， mental health， and harmonious society construction. Judging from the current research results， developmental psychology has indeed made great progress in basic research and applied research. This paper will explain the research status of developmental psychology from two aspects of academic and applied research， and take the research on the mental health of the elderly as the specific content.

Key words： Developmental psychology; Older adults; Mental health