董璐
一、作品導(dǎo)讀
路遙(1949—1992),中國當(dāng)代作家,生于陜北一個農(nóng)民家庭,由于路遙出身農(nóng)村,他的寫作素材基本來自農(nóng)村生活。艱難的求學(xué)經(jīng)歷,繁重的務(wù)農(nóng)生涯,還有不斷輾轉(zhuǎn)在城鄉(xiāng)之間的求學(xué)生活經(jīng)歷,使得他忍受了太多的苦難。他一生鐘情于陜西的黃土地,對于那片養(yǎng)育他多年的故土充滿了情感,對路遙來說,那個存于現(xiàn)實的棲居地,土地是其精神資源的源泉?!镀椒驳氖澜纭肥锹愤b最重要的代表作,曾獲茅盾文學(xué)獎,后路遙因積勞成疾,英年早逝,享年43歲。
《平凡的世界》是一部現(xiàn)實主義小說,也是一部小說形式的家族史。作者濃縮了中國西北農(nóng)村的歷史變遷過程,在小說中全景式地表現(xiàn)了中國當(dāng)代城鄉(xiāng)的社會生活。在近十年的廣闊背景下,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情,挫折與追求,痛苦與歡樂,日常生活與巨大社會沖突,紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。
《平凡的世界》時間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國近10年間城鄉(xiāng)社會生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個社會的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們。在這里人性的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷。而書中最引人感動的,還是孫氏兄弟不甘為命運(yùn)的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價值、自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。
在《平凡的世界》眾多的情節(jié)線索中,有三條主線貫穿小說的始終,其中每一條都伸向自己特定的生活區(qū)域。這三條主線,既平行又交叉,組成三個相對獨立又有聯(lián)系的板塊結(jié)構(gòu),在每一個板塊內(nèi),又有自己獨特的結(jié)構(gòu)方式。
在這三條線索中,第一條是寫雙水村,主要表現(xiàn)作為農(nóng)民群眾十年來在時代浪潮的沖擊下其生存境遇、價值觀念與文化心理所發(fā)生的巨大變化。在結(jié)構(gòu)上緊緊圍繞著孫、田、金三大姓氏家庭所存在的恩恩怨怨,編織成一個縱橫交錯的矛盾網(wǎng)絡(luò)。通過批斗王滿銀、批判孫少安、偷水、俊斌喪事、少安結(jié)婚、拆遷、少安辦磚廠和建校等一系列重要的生活事件,扭結(jié)成一個錯綜復(fù)雜的情節(jié)鏈條,在沖突與情感撞擊中展示出人們的生活欲望和心理變遷,從而折射出歷史發(fā)展的必然。
作為離家出走的孫少平,其艱難跋涉的人生歷程則構(gòu)成小說中又一條主要線索。在這個層面內(nèi),重點突出孫少平在對人生苦難的抗?fàn)幹腥绾沃饾u走向成熟,其中和田曉霞的愛情,從萌發(fā)到建立直到以悲劇結(jié)局是這條線索中最重要的情節(jié)。孫少平從縣城中學(xué)到黃原市再到銅陵煤礦,在時間轉(zhuǎn)移中把學(xué)生經(jīng)歷、攬工漢的境遇和礦工生活等各種不同的社會場景銜接起來,拓展出一片片嶄新的生存空間,呈現(xiàn)出以主要人物的經(jīng)歷串起一個時代的敘事結(jié)構(gòu)方式。
在這部作品中,第三條主線便是以田福軍為中心,把鄉(xiāng)、縣、地區(qū)和省的各級干部連接起來,繪制成一幅色彩絢麗、不同層次的政治生活圖畫。
在這三大板塊中,如果說雙水村是一種網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu),而孫少平的層面內(nèi)好比是一根紅線串起幾顆美麗的珍珠,那么在田福軍這里則是以他為中心構(gòu)建的一個既牽連又散在的結(jié)構(gòu)形態(tài)。
三、知識、內(nèi)容梳理
1. 閱讀《平凡的世界》,自行選擇孫少平、孫少安、田福軍三人之一為線索人物,進(jìn)行情節(jié)梳理。例如:
線索人物:孫少平
主要情節(jié)概述:(1)高中讀書的困窘與自卑;(2)……;(3)……
出現(xiàn)章節(jié):第一部
出場次要人物:郝紅梅等
2. 以作者創(chuàng)作文本時所劃分的三個階段為界,分別概述每一步的主要情節(jié)。
章節(jié):第一部
時間:1975年
主要情節(jié):(1)孫少平的高中時代與“初戀”;(2)孫少平結(jié)識田曉霞;(3)……
第二部:1976年
第三部:1977年
3.以表格形式梳理出的孫少安和孫少平的生活大事記,如下表:
4. 繪制表格,從教育、生活環(huán)境、性格特點、愛情觀、金錢觀方面對孫少平和孫少安進(jìn)行比較分析,并寫一篇賞析文章,客觀全面地評價這兩個人物形象。
5.和孫少平有直接或間接發(fā)生關(guān)聯(lián)的女性前后主有郝紅梅、侯英、曉霞、曹書記家女兒、金秀、惠英嫂,請根據(jù)她們的性格特點,為每個人寫一段評論性的話語。
6. 孫少安與賀秀蓮、潤葉與向前、潤生與紅梅這三對夫妻,你更看好哪一對,為什么?
7.蘭花和蘭香都是孫玉厚的女兒但他們的人生軌跡與形象相差甚遠(yuǎn),是什么原因造成了這一切,完全是因為文化水平嗎?
8. 孫少平最終走出了農(nóng)村,走上了一條與孫少安不同的人生之路,這是偶然的還是必然的?
9. 每一次變革分別對哪些人產(chǎn)生影響?相關(guān)的人作出了怎樣的抉擇?請分別選取典型人物加以說明。(完成表格)
10. 高中畢業(yè)前夕,在侯玉英寫給孫少平的第一封戀愛信中共有6個錯別字;在后來寫給孫少平的信中誓言里也有2個錯別字。作者如此“實錄”錯別字,是不是表達(dá)對跛女子侯玉英的嘲諷?
11. 田曉霞犧牲后,在大牙灣煤礦的山區(qū)草地上,對孫少平因思念過度而神情恍惚地與外星人對話的描寫,是不是與這部小說的現(xiàn)實主義定位有違和感?
12. 正直仁愛、胸懷寬廣、學(xué)識淵博和嚴(yán)于自律的官員田福軍這一人物是否真實?
13. 孫少安與田潤葉的愛情以孫少安的不敢、不愿回應(yīng)而告終,孫少平與田曉霞具有現(xiàn)代意識的愛情,最終也以田曉霞的犧牲悲劇終結(jié),作者這樣安排的意圖何在?
14. 如果讓你穿越到20世紀(jì)七八十年代,你想要活成誰的模樣?或者另有其他人的模樣?
15.從小說中找出你理想中的人生伴侶或終生朋友,給他(她)寫一封信。
16. 請選擇《平凡的世界》中任一角色,以人物在這十年中的人生經(jīng)歷為藍(lán)本,以“我的這十年”為題,用第一人稱寫作一篇不少于1000字的文章。
四、經(jīng)典試題回放
1. 2017年北京市高考微寫作
從下面三個題目中任選一題,按要求作答,180字左右。(②③略)
①《根河之戀》里,鄂溫克人從原有的生活方式走向了新的生活,《平凡的世界》里也有類似的故事。請你從中選取一個例子敘述情節(jié),并做簡要點評。
要求:符合原著內(nèi)容,條理清楚。
2. 2018年北京卷微寫作
從下面三個題目中任選一題,按要求作答。(①③略)
②從《紅樓夢》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個既可悲又可嘆的人物,簡述這個人物形象。
要求:符合原著故事情節(jié)。150~200字。
3. 2019年北京卷微寫作
從下面三個題目中任選一題,按要求寫作。(①③略)
②在《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》中,選擇一位“內(nèi)心強(qiáng)大”的人,寫出其“內(nèi)心強(qiáng)大”的表現(xiàn)。
要求:寫出人物姓名,150字左右。
4. 2020年北京卷微寫作
從下面三個題目中任選一題,按要求作答。(②③略)
①有的同學(xué)覺得閱讀《紅樓夢》《平凡的世界》等“大部頭”名著太費時間和精力,不如讀縮寫本或連環(huán)畫省時省力。對你有什么看法?闡明你的觀點。
要求:觀點明確,言之有據(jù)。150字左右。
◇責(zé)任編輯 晏祥輝◇