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高考地理試題命題特點及例題分析

2022-05-30 10:48:04王吉興
中學(xué)政史地·高中文綜 2022年11期
關(guān)鍵詞:沙塵暴澳大利亞背景

王吉興

1.近幾年高考地理試題命題特點

(1)近年來,高考地理試題的突出特點之一就是以反映新時代國家的經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步等方面的素材切入,培養(yǎng)學(xué)生家國情懷和愛國情感,凸顯時代主旋律,弘揚社會正能量。相關(guān)試題還同時考查了區(qū)域認知、綜合思維及人地協(xié)調(diào)觀等學(xué)科核心素養(yǎng)。

(2)近年來高考地理試題在深化學(xué)科核心素養(yǎng)考查的基礎(chǔ)上,通過精心選擇一些地域特色鮮明、時代精神較強烈的情景素材,將樹立正確的人生價值觀、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等目標滲透到試題中。

(3)地理科學(xué)研究的重點就是人地關(guān)系,即人類生產(chǎn)生活與地理環(huán)境的關(guān)系。近年來,地理高考試題關(guān)注人地關(guān)系,貫穿落實習(xí)總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)發(fā)展理念。

(4)地理實踐力素養(yǎng)是指通過地理實踐活動培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展的意志品質(zhì)和能力。近年來地理高考試題注重考查學(xué)生借助地理真實情景及地理背景材料,獲取和處理相關(guān)地理信息,設(shè)計和實施地理調(diào)查活動或解決地理實際問題的能力。

(5)以真實案例為素材,增強試題的探究性、開放性,鼓勵學(xué)生開放思維、大膽提出自己的見解,體現(xiàn)了考查的綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。

試題背景材料特點

2021年高考全國文綜乙卷第1~3題以我國某科技公司在新疆建立了研發(fā)基地為背景材料旨在彰顯我國在經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域取得的輝煌成就,同時又增強學(xué)生的民族自豪感、社會責任感與時代使命感

2022年高考全國文綜甲卷第6題農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中具有生態(tài)意義的農(nóng)事活動引導(dǎo)學(xué)生加強美育與勞動教育,旨在促進學(xué)生提升審美能力與勞動意識,努力成長為全面發(fā)展的國家棟梁之材

2022年高考全國文綜甲卷第37題以澳大利亞歷史上經(jīng)歷的一場嚴重沙塵暴事件為背景材料考查沙塵暴形成條件、有關(guān)天氣系統(tǒng)、地理環(huán)境的整體性等內(nèi)容,強調(diào)了對基礎(chǔ)知識的扎實掌握與靈活運用,突出了對學(xué)生區(qū)域認知、綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀等核心素養(yǎng)的考查

2022年高考全國文綜乙卷第7~8題以黃河兩次洪水過程的水位與流量關(guān)系圖為背景材料考查學(xué)生運用圖表資料分析復(fù)雜地理信息的能力,考查學(xué)生地理核心素養(yǎng)

2.例題分析(2022年高考全國文綜甲卷第37題第(1)題為例)閱讀圖文材料,完成下列要求。

2002年4—10月,澳大利亞大部分地區(qū)氣候嚴重異常。同年10月22—23日,一場沙塵量創(chuàng)紀錄的沙塵暴襲擊了澳大利亞部分地區(qū)。下圖示意澳大利亞及周邊區(qū)域當?shù)貢r間10月23日4時的海平面氣壓分布。

推測當年4—10月澳大利亞氣候異常的表現(xiàn),并分析其在沙塵暴形成中的作用。

解析:該題以澳大利亞歷史上經(jīng)歷的一場嚴重沙塵暴事件為背景材料,考查沙塵暴形成條件、有關(guān)天氣系統(tǒng)、地理環(huán)境的整體性等內(nèi)容,強調(diào)了對基礎(chǔ)知識的扎實掌握與靈活運用,突出了對學(xué)生區(qū)域認知、綜合思維和人地協(xié)調(diào)觀等核心素養(yǎng)的考查。

提起沙塵暴,我們在復(fù)習(xí)的時候老師給出的案例常常發(fā)生在我國的北方地區(qū)或者西北地區(qū)??忌鷮ι硥m暴非常熟悉,但是該題以澳大利亞為區(qū)域背景,這就使一部分考生有點不知所措。考生需要將我們學(xué)到的知識進行遷移運用。第一問要求考生回答澳大利亞氣候異常的表現(xiàn),回答時一定要抓住氣候的兩個重要因素:氣溫和降水,從氣溫和降水兩個方面來回答異常的表現(xiàn)。所謂異常,應(yīng)該就是跟常年平均相比明顯不一樣的地方,如氣溫太高或者太低,降水太少或者太多等。結(jié)合所學(xué)知識可知,4—10月南半球降水較少,氣候較干燥。因此,當年4—10月澳大利亞氣候異常的表現(xiàn)為降水少,氣候異常干燥。結(jié)合所學(xué)知識可知,沙塵暴的發(fā)生條件主要有兩個:沙源(物質(zhì)條件)和大風(fēng)(動力條件)。由第一問可知,當年4—10月澳大利亞氣候異常干燥,植被減少,沙化土地增多,沙源增多。10月份為南半球的春季,春季氣溫回升快,容易發(fā)生大風(fēng)天氣,為沙塵暴形成提供動力條件。

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