何少杰
摘 要:本文梳理了等值線性質(zhì)及如何求定值“k”,對等值線進行解讀.應(yīng)用等值線解高考題及競賽題中出現(xiàn)的一類向量線性表示后的系數(shù)問題.
關(guān)鍵詞:等值線定理;等值線應(yīng)用;平面向量
中圖分類號:G632?? 文獻標識碼:A?? 文章編號:1008-0333(2022)25-0038-04
3 對等值線的解讀
定理中系數(shù)取定值的等式分別為x+y=k,x-y=k,與平面直角坐標系中的直線方程形式完全一致,而且系數(shù)取定值時點P軌跡也是直線,難道是巧合嗎?
顯然不是.當平面內(nèi)一組基底{OA,OB}是單位正交基底時,通過構(gòu)建以{O;OA,OB}為標架的平面直角坐標系,向量OP=xOA+yOB(x,y∈R),有序?qū)崝?shù)對(x,y)就是點P的坐標,也是OP的坐標.事實上,當平面內(nèi)一組基底{OA,OB}不是單位正交基底時,參照仿射幾何知識,也可以通過構(gòu)建以{O;OA,OB}為標架的平面仿射坐標系,使該平面內(nèi)的任一點同樣地與有序數(shù)對(x,y)建立起一一對應(yīng)關(guān)系.需要注意的是,與平面直角坐標系不同,平面仿射坐標系兩軸單位長度無需相同.那么,向量OP=xOA+yOB(x,y∈R),也就會對應(yīng)唯一的平面仿射坐標系坐標(x,y).
在平面仿射坐標系中,直線方程也同樣是二元一次方程.這就不難解釋兩種等值線為什么是直線了.事實上,這兩個系數(shù)取定值的等式正是以{O;OA,OB}為標架的平面仿射坐標系中點P的軌跡方程;這兩種等值線正是在以{O;OA,OB}為標架的平面仿射坐標系中的方程所對應(yīng)的曲線.那么我們可以想到,除了這兩種等值曲線外,應(yīng)該還有滿足其它條件的等值曲線,比如等積線、等商線、等平方和線,其實質(zhì)是平面仿射坐標系中滿足條件的軌跡曲線.
基于以上認識,類比平面直角坐標系中的相關(guān)概念,在對應(yīng)的平面仿射坐標系中,對等值線中的k可以賦予一定的幾何意義.等和線方程x+y=k變形為y=-x+k,則k對應(yīng)的就是“縱截距”;等差線方程x-y=k變形為y=x-k,則k對應(yīng)的就是“縱截距的相反數(shù)”.至此,我們從另一角度更深刻地認識了平面向量基本定理系數(shù)等值線,也可以理解并記憶不同圖形所對應(yīng)的k的取值情形.
通過以上實例,我們可以發(fā)現(xiàn)運用等值線定理解題時,首先三個向量應(yīng)該共起點,對于沒有共起點的問題,可以通過尋找相等向量轉(zhuǎn)化進而求解.其次,解題時通常是先找到基底{OA,OB}下的“基準線”,也就是k=1時的等值線,然后平行移動等值線,利用圖形幾何特征,快速找到與“基準線”平行的特殊等值線,再利用文中給出的公式求出對應(yīng)k值,通過將向量問題轉(zhuǎn)化為幾何問題,使向量分解后的系數(shù)問題以直觀形象的方式得以圓滿解決.
參考文獻:
[1]潘成銀.平面向量基本定理系數(shù)等值線[J].數(shù)學通訊(下半月),2013(02):40-43.
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