陳果

在漫漫的歷史長河中，總有一些人心懷天下、為民造福，如大禹三過家門而不入，集十三載光陰與天地搏斗，破前人之法，治水患以救蒼生?？傆幸恍┤诉\籌帷幄、決勝千里，如嬴政一統(tǒng)六國，修筑長城，均衡度量，平戰(zhàn)亂以謀幸福?？傆幸恍┤擞⒂聼o畏、沖鋒陷陣，如黃繼光迎槍林彈雨堵槍口，舍生忘死，保家衛(wèi)國，以“小我”換“大家”。而在烽火連天、梟雄四起的三國，有一個人卻以別樣的絕學——裝病，悄然無聲地將“等待”的妙義展現(xiàn)得淋漓盡致。

一只鳥不肯鳴叫，怎么辦？三國時期的英雄各有其招：曹操會逼它叫，劉備會求它叫，而司馬懿會等它叫。司馬懿的等待，充滿戲劇性。他前后裝了近十年的風痹之病，不僅以此拒絕曹操的征辟，而且還麻痹了政敵曹爽，最終迎來了三國歸晉的時代。司馬懿的等待，更是一種智慧。面對巾幗的侮辱坦然受之，面對政敵的刁難安然迎之，面對諸葛亮的計謀聞而笑之。司馬懿之等待，非一般也！

高山不語，是一種巍峨的等待，等待是一個堅定的信仰。在云南麗江華坪縣的大山深處，有這樣一位普通而艱辛的校長——張桂梅，她懷揣證件四處乞討，以一己之力創(chuàng)辦起一所女子高中。她的信仰就是讓大山的女孩走出大山，開啟新的人生。當她勞累奔波時，她在等待彷徨中的一絲善意;當她背負著“騙子”的標簽四處游走時，她在等待自己的夢想悄悄開花。她是校長、是老師，也是保安，當她用積勞成疾的雙手舉著喇叭催促學生晨練時，她在等待每一個女孩用自己的行動改變自我。當她目送每一個女孩離開校園時，她總是不厭其煩地說：“向前走，不要再回來！”心中縱然有萬般的不舍，她卻在等待中充滿期許，以別樣的方式迎接每一個女孩的華麗轉身。大山不會忘記，默默等待改變命運的她，心中始終有一份篤定的信仰。

茶香彌漫，是一種沉淀的等待，等待是一次汲取的蛻變。在稻田的一角，有這樣一位平凡而偉大的農夫——袁隆平。他辛勤地在田間考察每株水稻的生長情況，他在反復試驗中一次次超越、一次次突破。他每天關注天氣預報，在等待水稻品種改良的一個機遇;在燈下，他撰寫研究專著徹夜未眠，在等待自己研究的方法能得到全面實踐。他走訪各地，堅持下田耕耘，記錄每時每刻的探究收獲，他一心為解決饑餓問題而堅守禾下，終于換來水稻年產量的一次次超越，那是他用等待迎來的回饋與蛻變。他傳播奉獻的種子，得到了全世界的認可。禾田不會忘記，在勤奮和堅守中等待的他，用一生的汲取和進取，換來一碗香噴噴的米飯。

雄鷹展翅，是一種搏擊長空的等待，等待是一種蓄力后的綻放。在東京奧運會百米跑道的中央，有這樣一位堅毅而傳奇的運動員——蘇炳添。他面對傷病的困擾義無反顧，堅持訓練體能，他在尋找自己的意義與極限。他一次次遭受否定和質疑，卻一次次打破定律從零開始，塑造全新的節(jié)奏，他在等待擺脫束縛、挑戰(zhàn)黃種人巔峰的那一刻！他克服內心的顧慮與恐懼，珍重每一個0.001秒，頑強地堅持，做到每一步都無懈可擊。他在等待刷新紀錄，定義自我的超越。嚴格且自律的作息，意志與本能的博弈，他用信念蓄力，證明給所有人看，鑄就了“百米飛人”的輝煌。

“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待，海倫·凱勒守候著三天的光明是等待，圣地亞哥用風的語言與沙漠對話是等待，裝病臥床卻矢志不渝的司馬懿也在等待，因為他的心中始終有一份必勝的信念?！安劁h以包其氣，露鋒以縱其神?！彼牡却錆M了智慧，有著“兵來將擋，水來土掩”的氣概，他總是能把握時局，謀求再起。在漫長的十年等待中，他高瞻遠矚，養(yǎng)精蓄銳，讓等待充實而有分量。“數(shù)風流人物，還看今朝?！痹诋斚碌闹袊?，北斗導航的誕生，航母的下海，登月的腳步，5G的快速發(fā)展，我們在拼搏中等待，在蓄力中等待，在綻放中等待一個更美好的明天。因為，我們堅信，昨日蓄的力，必將變成此刻最絢爛奪目的光！

【老師評】

本文是一篇很有感染力的文章，結構明晰。文章按“總—分—總”的結構組織內容，簡單明了，一目了然。詳略搭配，有主次之分，中間詳細列舉張桂梅、袁隆平、蘇炳添的事例，使文章內容顯得充實豐滿。小作者文思活躍，知識廣博，所引材料豐富且有說服力，有力地彰顯了文章的中心觀點，讓讀者產生巨大的心靈觸動，備受鼓舞。

（指導教師：趙海容）