2021年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)卷

晚餐是家庭溫暖而美好的聚會(huì)時(shí)刻，一粥一飯都凝聚著親人的愛與奉獻(xiàn)，家常滋味蘊(yùn)含著人生百味，平凡之中深藏著動(dòng)人的故事......

請(qǐng)圍繞“我家的晚餐”這個(gè)話題，自擬題目，寫一篇文章，詩(shī)歌除外，文體不限。

失誤文展示

我家的晚餐

我們一家三口人，早上匆匆忙忙吃完早飯，我去上學(xué)，爸媽去上班;中午，我在學(xué)校食堂吃飯，爸媽也在單位食堂解決。所以，只有到晚飯的時(shí)候，我們一家人才能真正的“歡聚一堂”。

每天放學(xué)回家的路上，我就在期待晚餐了。爸爸會(huì)做什么菜呢，紅燒排骨還是油燜大蝦？一想到紅燒排骨我就口水直流了......

“爸媽，我回來了”，剛一進(jìn)門，一股香味直鉆進(jìn)我的鼻孔，果然是爸爸在做飯。我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房，看到了案板旁邊的排骨，小聲地問爸爸：“爸爸，今天晚上：有排骨啊，是不是要做紅燒排骨了，我......”沒想到媽媽的聲音突然從客廳傳來“你快點(diǎn)把排骨燉一下，待會(huì)兒我把湯送過去”聽到這句話，我嘴巴簡(jiǎn)直撅成了唐老鴨，心里想：“晚上居然是排骨湯，我不喜歡排骨湯，里面的肉被煮得淡而無味，簡(jiǎn)直暴殄天物！”

對(duì)于媽媽的旨意，我是不敢違逆的，只好轉(zhuǎn)向爸爸：“爸爸，我們做紅燒排骨好不好，比起排骨湯，我覺得紅燒排骨的味道更好，配著米飯?zhí)貏e香?！卑职置碱^一皺，直接甩出兩個(gè)字：“不行?！币幌蚱珢畚业陌职忠簿芙^了我，我又嘗試?yán)职值囊陆侨鰦傻卣f：“你如果做紅燒排骨的話，我今晚就多吃一碗飯，我最不喜歡吃的青菜也會(huì)多吃幾棵的。”這時(shí)爸爸的眉頭舒展，嘴角浮出一絲笑意：“瀟瀟，我知道你喜歡吃紅燒排骨，可是今天晚上真的不行?！甭牭竭@句話，委屈、憤怒、不甘的情緒全部涌上心頭，像是所有調(diào)料瓶被打翻了，五味雜陳。我把案板上的排骨袋子攥在手里，哭出聲來。

媽媽聞聲而來，一看我手里，就明白了事情的原委。媽媽蹲下來，摸著我的頭說：“瀟瀟，你知道為什么不做紅燒排骨嗎？因?yàn)榻裉鞝敔斣卺t(yī)院做手術(shù)，剛剛才醒過來，我們需要燉一些排骨湯給爺爺補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。你說，你喜愛的紅燒排骨和生病的爺爺，誰(shuí)更重要？”我抽噎著，小聲地說：“爺爺重要?！?/p>

那天，我沒有如愿吃到自己最喜歡的紅燒排骨，但是這一場(chǎng)小小的晚餐風(fēng)波，使我明白了：我們這個(gè)小家庭，不止爸媽和我，還有爺爺奶奶等長(zhǎng)輩，在我們這個(gè)家庭中，比起個(gè)人的喜好，為他人著想更重要，親情更重要。

診斷結(jié)果

情節(jié)失真，立意膚淺

病癥分析

文中“我”回到家后，向爸媽提出做紅燒排骨而非燉排骨湯的要求，父母連連拒絕卻不交代緣由。而最后揭曉的原因竟是爺爺生病了。這一情節(jié)稍顯失真：作為家庭中的一員，為什么連爺爺生病住院這樣的大事都無從知曉？另外，“我”在遭到拒絕后，竟委屈到“哭出聲來”，這不符合初中生的行為認(rèn)知。全文情節(jié)失真，導(dǎo)致立意的深度也稍顯不足。

運(yùn)用方法STAR法

升格文展示

晚餐風(fēng)波1

初三學(xué)生的晚餐是怎樣的呢？蟲草燉雞湯、麻辣土豆、西藍(lán)花炒蝦仁......因?yàn)檎诰o鑼密鼓地備戰(zhàn)中考，全家人的心思幾乎都放在了我身上。爸媽化身大廚，滿足我這位“超級(jí)客戶”的各種需求，并絞盡腦汁在我那些無營(yíng)養(yǎng)的點(diǎn)菜和他們認(rèn)為的營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品之間力求平衡。1

可這一天，很不一樣?；氐郊?，一向準(zhǔn)時(shí)開飯的爸爸，卻意外地還沒有準(zhǔn)備好晚餐。我走進(jìn)廚房，爸爸正精心張羅的不是我點(diǎn)的紅燒排骨，而是食之無味的排骨燉湯，簡(jiǎn)直是暴殄天物！1

“爸，你之前答應(yīng)的是紅燒排骨?！卑职炙坪跤惺裁措y言之隱，頓了頓說：“瀟瀟，下次給你做吧，今天不行。”聽到這句話，我決定使出“撒手锏”：“如果今天吃不到紅燒排骨，我就無法靜下心來學(xué)習(xí)?！?爸爸還是無視了我的要求。為何一定要做排骨湯呢？為什么連這種小小的要求都不能被滿足？2

委屈、憤怒、不甘的情緒全部涌上心頭，我坐在沙發(fā)上憋紅了臉。媽媽見狀，沉默了一會(huì)兒，過來對(duì)我說：“瀟瀟，之前怕影響你學(xué)習(xí)，我們一直沒告訴你。3其實(shí)，爺爺這段時(shí)間身體一直不太好，今天在醫(yī)院做了手術(shù)，才蘇醒過來......我們剛從醫(yī)院回到家，想燉排骨湯給爺爺補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)?！睉n慮瞬間像螞蟻爬滿全身，爺爺躺在病床上無助的模樣瞬間充斥我的大腦?！盀槭裁床辉琰c(diǎn)告訴我？”“知道你最在意爺爺，這不是怕影響你學(xué)習(xí)?！薄澳且惨f啊！考試有很多場(chǎng)，但爺爺只有一個(gè)。”“可中考也只有一次機(jī)會(huì)??！

如果考差了，你怎么面對(duì)爺爺？”4媽媽的話封禁了我的話匣，讓我陷入沉思。從客廳望出去，廚房里爸爸微弓的背脊和媽媽凌亂的頭發(fā)寫滿疲憊，他們不曾停下的手上工夫是中年人放不下的責(zé)任與牽掛。5

排骨的醇香混合著藥材的清香飄出廚房，我豁然開朗。“爸爸媽媽，你們最近辛苦了，一會(huì)兒我和你們一起去給爺爺送湯吧！”我朝廚房走去?！氨绕鹪谀銈冇醚庵|為我筑起的無菌溫室里獨(dú)自成長(zhǎng)，我更愿意與你們共同面對(duì)生活的狂風(fēng)暴雨。請(qǐng)相信你們的孩子足夠強(qiáng)大，我會(huì)盡己所能照顧爺爺，也不會(huì)落下學(xué)習(xí)的?！蔽蚁耄艺业搅诉@道難題的答案。3

修改要點(diǎn)

1：替換原標(biāo)題，話題作文一般要根據(jù)內(nèi)容另取題目。

1：增加內(nèi)容，交代背景，為后文爸媽拒絕為“我”做紅燒排骨的請(qǐng)求等情節(jié)做鋪墊。

1：刪除原文中“我”與爸爸交流的過程，簡(jiǎn)要交代事件。

2：根據(jù)前文的情節(jié)，替換更為合理的對(duì)話。

2：增加具體的心理活動(dòng)，使情緒的抒發(fā)更為合理。

3：借媽媽之口說出緣由，使之前人物反常的行為和語(yǔ)言合理化。

4：增加“我”與媽媽言語(yǔ)交鋒的過程，呼應(yīng)標(biāo)題“風(fēng)波”一詞。

5：增加“我”的心理活動(dòng)，為下文蓄力。

3：替換原文中“比起個(gè)人的喜好......親情更重要”等感悟，跟隨情節(jié)的推進(jìn)，深入挖掘，升華主旨。