国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

中班語言活動 蹦蹦跳跳

2022-06-17 15:29:16譚越月宋姍姍
東方娃娃·保育與教育 2022年6期
關(guān)鍵詞:故事情節(jié)兒歌節(jié)奏

譚越月 宋姍姍

繪本《蹦蹦跳跳》講述的是小繪在蹦蹦跳跳地前往中心廣場的路上發(fā)生的一系列有趣、溫暖的故事。小繪昨天剛學會一蹦一跳地走路,今天就決定使用這個新本領,果然一出門就引來朋友們的關(guān)注。小繪發(fā)現(xiàn)只要蹦蹦跳跳地走路就很開心,朋友們看到小繪歡快蹦跳的樣子也紛紛加入,于是大家邊唱和著兒歌邊朝目的地前進……這本繪本風趣幽默,角色貼近幼兒生活,情節(jié)在重復的基礎上又有一定變化,能夠引發(fā)幼兒的興趣和對故事情節(jié)的想象和猜測。我們希望借助語言活動,用集體閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式,充分調(diào)動幼兒的經(jīng)驗和想象,鼓勵他們在理解故事、感受故事中兒歌節(jié)奏韻律的基礎上大膽創(chuàng)編,體會故事風趣的同時提升語言表達能力,并萌發(fā)積極樂觀的生活態(tài)度和熱愛生活的情感。

活動目標

1.理解故事內(nèi)容,感受人物情緒,大膽推測故事中各個角色的情緒變化。

2.感受故事中兒歌的節(jié)奏感和韻律感,嘗試依據(jù)故事情節(jié)創(chuàng)編兒歌。

3.喜歡閱讀故事,體會故事中蹦蹦跳跳的快樂。

活動準備

繪本《蹦蹦跳跳》PPT,幼兒人手一本繪本,一張兒歌節(jié)奏圖譜。

活動過程

一、觀察繪本封面,產(chǎn)生閱讀興趣

1.觀察封面,認識人物角色。

師:看看封面的這幅畫,你看到了什么?

師:他們在做什么動作?你們來做一做。你覺得他們的心情怎么樣?

2.猜測封面人物開心的原因,產(chǎn)生閱讀興趣。

師:為什么他們這么開心?

師:猜一猜,他們準備去哪里。我們一起打開繪本看一看吧!

【說明】通過提問,引導幼兒觀察封面人物的表情和肢體動作,結(jié)合書名合理猜測故事情節(jié),激發(fā)閱讀興趣。

二、集體閱讀繪本第2~15頁,初步了解故事背景

1.教師播放繪本第2~9頁PPT,引導幼兒觀察畫面中小繪的表情和肢體動作并大膽交流。閱讀過程中,教師可用輕快活潑的語調(diào)將小繪蹦蹦跳跳時唱的兒歌唱出來。

師:小繪是怎么走路的?誰愿意學一學?

師:在去中心廣場的路上,小繪遇見了誰?你覺得小繪的心情怎么樣?

師:小繪為什么這么開心?阿喵看到小繪后做了什么動作呢?

2.教師播放繪本第10~15頁PPT,引導幼兒關(guān)注小繪、阿喵和黑黑蹦蹦跳跳時唱和的詞句,推測故事情節(jié)。

師:小繪和阿喵一路上蹦蹦跳跳,遇到了誰?

師:黑黑聽了小繪和阿喵的話,是怎么做的?

師:仔細聽,他們一邊走一邊唱著什么?這首歌跟之前唱的那首一樣嗎?有哪些不同呢?

師:猜一猜,接下來他們還會遇到誰,這首歌又會怎么唱。

【說明】通過提問,引導幼兒觀察人物的表情和肢體動作,感受他們的情緒變化,并根據(jù)人物對話了解他們開心的原因:不是開心才蹦蹦跳跳,是一蹦蹦跳跳就很開心。同時引導幼兒注意并傾聽兒歌內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)兒歌隨著角色的加入而在詞句上的變化,激發(fā)幼兒自主閱讀、仿編兒歌的興趣。

三、自主閱讀繪本第16~27頁,理解故事的基礎上猜測兒歌詞句的變化

教師留出時間,供幼兒自主閱讀繪本第16~27頁。待所有幼兒讀完這部分故事,教師播放繪本第16~27頁 PPT,集體交流畫面細節(jié)。

師:小繪一路上遇見了誰?

師:猜一猜,阿寶為什么哭了。

師:觀察阿寶的表情和后來的動作,你覺得大家對阿寶說了什么?

師:阿寶加入隊伍后,他們是怎么唱這首兒歌的?后來還有誰加入了這支隊伍?猜一猜,他們該怎么唱這首兒歌。

【說明】通過提問,引導幼兒關(guān)注阿寶的情緒變化,并根據(jù)畫面共同梳理小繪一路上遇到了誰,新角色加入后唱和的兒歌需要有哪些變化。

四、感受兒歌韻律,嘗試創(chuàng)編

1.觀察節(jié)奏圖譜,感受兒歌的節(jié)奏韻律。

教師出示節(jié)奏圖譜并用雙手打著節(jié)拍進行節(jié)奏展示,引導幼兒聽辨不同的節(jié)奏X X? ?X |和 X X? ?X X |,根據(jù)圖譜中的圖形排列有節(jié)奏地唱一唱兒歌。

師:觀察這張圖,你發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的地方?

師:老師拍的這兩個節(jié)奏,有什么不同嗎?

師:我們看著圖片一起來試試。

X X? ?X? ? ?| X X? ?X |

X X? ?X X | X X? ?X |

X X? ?X X | X X? ?X |

【說明】教師引導幼兒觀察節(jié)奏圖譜,并用肢體動作表示出來,讓幼兒熟悉節(jié)奏。

師:小繪蹦蹦跳跳的時候唱著什么?我們跟著節(jié)奏說一說。

師:當阿喵出現(xiàn)以后,他們是怎么唱的?

X X? X? ? | X X? ?X? |

左腳 蹦? ?| 右腳? 跳 |

X X? X X? | X X? X |

左腳 右腳 |蹦蹦 跳|

X X? ?X X | X X? X |

X X? 一起|噠噠 噠 |

【說明】幼兒熟悉并掌握節(jié)奏之后,教師可加入兒歌歌詞,引導幼兒有節(jié)奏地讀出兒歌,同時注意引導幼兒關(guān)注每次唱和中的歌詞變化。

2.推測、想象故事的發(fā)展,嘗試歌詞創(chuàng)編。

教師鼓勵幼兒大膽推測、想象故事情節(jié),根據(jù)情節(jié)仿編歌詞,之后可請幼兒站成一個圓圈,以游戲接龍的形式創(chuàng)編歌詞。游戲結(jié)束后,教師出示繪本第27~31頁PPT,帶領幼兒了解故事結(jié)尾,并一起唱兒歌。

師:這么多朋友都加入了小繪的隊伍,接下來,小繪還會遇到誰?會發(fā)生什么事情?他們會怎么唱這首兒歌?

師:小繪想邀請我們班的小朋友也加入進來,當邀請到你的時候,你該怎么唱呢?

師:小繪帶著這么多朋友蹦蹦跳跳,最后到了哪里?有這么多人,大家該怎么唱呢?

【說明】通過閱讀繪本,引導幼兒發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)的規(guī)律和相應的變化,鼓勵他們嘗試創(chuàng)編。隨后教師以游戲接龍的方式,帶領幼兒走進故事情節(jié),與小繪一起蹦蹦跳跳,在游戲中感受故事帶來的快樂。

五、完整欣賞故事,分享對故事的感受

教師一邊播放PPT、一邊完整講述故事,使幼兒感受每個角色因為蹦蹦跳跳地走路而開心起來的過程,體會與朋友一起蹦蹦跳跳和有朋友陪伴的快樂。

師:這個故事中,你最喜歡的畫面是什么?

師:如果你的朋友不開心了,你會怎么讓他開心起來?

【說明】完整欣賞故事,鼓勵幼兒自由交流喜歡的畫面,說一說發(fā)現(xiàn)的畫面細節(jié),表達對故事的感受,在相互交流的過程中了解一些克服消極情緒的方法。

活動延伸

親子活動:左腳蹦右腳跳

游戲目標:學會聽指令做動作,初步嘗試區(qū)分左與右,發(fā)展空間方位感。

準備材料:方便活動的服裝和鞋,較寬敞的空地。

游戲玩法:家長和幼兒排成一列,剛開始可由家長站在幼兒之前,引導幼兒邊念兒歌邊做動作。當念到“左腳蹦”時讓幼兒用左腳做蹦跳前進的動作,念到“右腳跳”時讓幼兒用右腳做蹦跳前進的動作。當幼兒逐漸熟悉動作后可互換位置,由幼兒在前帶領家長一起玩。

戶外游戲:一起蹦蹦跳

游戲目標:發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力,鞏固跳的動作,能與同伴相互配合完成游戲。

準備材料:繩子,兒歌“左腳蹦,右腳跳,左腳右腳蹦蹦跳,大家一起,噠噠噠”。

游戲玩法:用一根繩子系在兩棵樹或兩樣東西(如桌子)之間作為終點線,繩子離地的高度為0.3米,在離繩子8~10米處設置出發(fā)點,并在地上畫一條橫線做記號。參加者一邊念兒歌、一邊步伐一致地從起點出發(fā),一蹦一跳地向前行走,到達終點線時依次跳過繩子。

區(qū)域活動

1.語言區(qū):投放繪本《蹦蹦跳跳》,供幼兒自主閱讀,體驗閱讀的樂趣。

2.美工區(qū):鼓勵幼兒用繪畫表現(xiàn)自己與朋友一起做過的開心的事。

3.角色體驗區(qū):提供繪本中出現(xiàn)的角色頭飾,鼓勵幼兒根據(jù)故事情節(jié)玩角色游戲。

4.音樂區(qū):提供不同類型的打擊樂器,鼓勵幼兒根據(jù)X X? ?X X | X X? ?X |的節(jié)奏進行演奏,鞏固對節(jié)奏型的掌握。

5.創(chuàng)設情緒小角落,引導幼兒遇到不良情緒時嘗試用合理的方式去宣泄。

本活動所用素材選自《東方娃娃》繪本版第6期《蹦蹦跳跳》。

猜你喜歡
故事情節(jié)兒歌節(jié)奏
花有自己的節(jié)奏
幼兒100(2023年35期)2023-09-22 07:28:40
吃飯有個最佳節(jié)奏
YOUNG·節(jié)奏
睡覺兒歌
新疆電影《真愛》對當代人價值觀的影響
電影文學(2016年19期)2016-12-07 20:06:50
以《全城高考》為例淺談校園青春片的探索
兒歌絕唱
小說月刊(2015年11期)2015-04-23 08:47:39
國企反腐開啟“一天查處一人”節(jié)奏
普希金的南方敘事詩中戲劇性故事情節(jié)
小學信息技術(shù)課堂中故事情節(jié)的應用
盖州市| 浠水县| 永春县| 商城县| 迭部县| 南郑县| 建平县| 孟村| 华蓥市| 沛县| 庆城县| 乐安县| 普兰县| 辽中县| 峡江县| 广州市| 文昌市| 桐梓县| 邢台县| 辽中县| 本溪市| 金华市| 兰西县| 交城县| 南皮县| 焉耆| 晋宁县| 昭苏县| 白水县| 偃师市| 鄂温| 全南县| 琼结县| 沈阳市| 广南县| 新余市| 同德县| 庆云县| 永修县| 新民市| 浦东新区|