劉倩鈺

在古箏發(fā)展道路中，各家箏派如一顆顆熠熠閃爍的星星在歷史上留下不朽的痕跡，而在這些箏派中，最能引人注目的陜西箏派，卻因?yàn)榉N種原因慢慢淡出人們的視野。隨著時(shí)間的推移，陜西箏派在周延甲老先生及一代藝術(shù)家的不懈努力下，再次雄起。在這沉寂的歲月中厚積薄發(fā)，最終再次回到人們的視野中。本文將從近年來(lái)優(yōu)秀陜西箏派作品——《惙》入手，簡(jiǎn)單闡述現(xiàn)代陜西箏曲的特色技法及演奏分析。

一、箏曲《惙》的背景分析

箏曲《惙》是由琵琶演奏家曲文軍教授于2009年創(chuàng)作并問(wèn)世，該曲以陜西箏派獨(dú)有的“歡音”“苦音”為特點(diǎn)，體現(xiàn)了陜西音樂(lè)的“細(xì)膩綿長(zhǎng)，熱耳酸心”。陜西位于我國(guó)的中西部地區(qū)，由于該地區(qū)的特殊地理環(huán)境以及文化背景，當(dāng)?shù)氐娜藗冋f(shuō)話的腔調(diào)較為抑揚(yáng)頓挫，所以造就了有此處地方特色的音樂(lè)[1]。曲文軍教授是我國(guó)著名的琵琶演奏家、作曲家，生于1959年的北京，由于他有在陜西省藝術(shù)學(xué)校、西安音樂(lè)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及成長(zhǎng)歷程，使得陜西這個(gè)地方對(duì)曲文軍教授有著重要意義。也正是由于他在陜西求學(xué)、任教的經(jīng)歷，使得他的作品頗有西北音樂(lè)的韻味，并且在演奏和理論研究也偏向于此方向。在他不停地摸索、不停地超越中，終于在琵琶的技法上有了新的發(fā)展，有了與眾不同的音樂(lè)風(fēng)格。并且他形成了一套完整的琵琶技巧，并在左手做韻方面得到界內(nèi)的好評(píng)，而左手的做韻恰好也是傳統(tǒng)陜西古箏音樂(lè)作品中最為重要的一點(diǎn)，這為后期曲教授寫作和創(chuàng)造古箏曲打下了堅(jiān)實(shí)根底。

該曲在2009年問(wèn)世距今已有十多年的歷史，由于本曲極具陜西地方音樂(lè)風(fēng)格，而大受演奏家們的喜愛(ài)。在2009年CCTV器樂(lè)大賽上由青年古箏演奏家程皓如老師首演刪減版，在此后數(shù)十年的時(shí)間里，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次打磨，再次進(jìn)入人們的視野中。而正是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的打磨，這首樂(lè)曲顯得格外光彩奪目。在2019年CCTV器樂(lè)大賽上由中央音樂(lè)學(xué)院胡許愿演奏改編后完整版，此次不僅有傳統(tǒng)的鋼琴伴奏，還加以打擊樂(lè)，使得樂(lè)曲聽(tīng)覺(jué)效果更加豐滿。該作品表達(dá)了一種憂傷的情感。惙：原意為憂心忡忡，惴惴不安。在此處完美貼合曲風(fēng)，抒發(fā)作者即將離開(kāi)此地，不舍的情緒中加以淡淡的憂傷之情。該曲由李大篤先生題詞“春雷滾滾驚蝶夢(mèng)，繁華落盡憂心忡。惙然隨風(fēng)人歸去，玉柱銀弦煙雨中”描繪了一幅有聲有色的風(fēng)景圖：作者帶著悲壯憂傷的感情跟隨著冷風(fēng)，細(xì)雨濛濛和著琴聲慢慢地走遠(yuǎn)，不時(shí)回頭張望一眼……全曲籠罩著一絲凄苦和不舍，交織纏綿。

二、箏曲《惙》的夾彈并托劈技法

箏曲《惙》作為近年來(lái)所創(chuàng)作的陜西箏派代表作之一，其技法的運(yùn)用上也值得推敲，運(yùn)用了大量的陜西箏派特色技法。其中在這首箏曲的快板部分最引人注目的技法為大指的連續(xù)夾彈并在此基礎(chǔ)上加以托劈技法，這里也是本曲的難點(diǎn)和重點(diǎn)所在。雖然托劈指法在箏曲的運(yùn)用十分常見(jiàn)，但少有連續(xù)的夾彈并加以托劈，這需要演奏者的大指有較強(qiáng)的力度，并能有顆粒感的將托劈清晰的演奏。夾彈在演奏的過(guò)程，要求右手除托指外，所有手指指尖站立在琴弦上(通常隔一根琴弦)進(jìn)行扎樁或使用小拇指的外側(cè)倚在前岳山上進(jìn)行扎樁。扎樁完成以后，托指的指尖向前并往下壓彈。使得聲音渾厚飽滿，更能體會(huì)出陜西地方人民的潑辣的性格和聲如洪鐘的語(yǔ)言特點(diǎn)[2]。在古箏的傳統(tǒng)演奏技巧中，有兩種常見(jiàn)的方法，一是使用大指跟關(guān)節(jié)帶動(dòng)的，二是使用小關(guān)節(jié)進(jìn)行演奏。在此處為凸顯心情的激蕩，故此使用的大指跟關(guān)節(jié)帶動(dòng)。

從96小節(jié)來(lái)看，首先是re大撮并雙托上滑，緊接著跟隨了一組連續(xù)的扎樁夾彈，后進(jìn)行托劈，并加以重顫。這一組音的出現(xiàn)，將音樂(lè)的力度突出，大大渲染了緊張的情緒、聽(tīng)者的心緒被牢牢把握。但正由于采用連續(xù)夾彈并加托劈，使得這里的節(jié)奏顯得略有些困難，演奏者在演奏的過(guò)程中，除了需要注意力度及顆粒性的問(wèn)題外，還需要將節(jié)奏節(jié)拍也同時(shí)把握好。

三、箏曲《惙》搖指技法

“惙然隨風(fēng)人歸去，玉柱銀弦煙雨中”眼前好似朦朧著淅淅瀝瀝的小雨，渲染著悲傷的氛圍。這種烘托情緒，能使得樂(lè)曲連綿不絕的，必然要說(shuō)說(shuō)那由弱漸強(qiáng)再漸弱的搖指，正是有搖指的不斷出現(xiàn)，才將這一幅風(fēng)景畫完美的呈現(xiàn)。

搖指大多分為四類：長(zhǎng)搖、短搖(其中短搖和長(zhǎng)搖中還有扎樁搖和懸腕搖)、掃搖、游搖。

顧名思義，長(zhǎng)搖：將手指捏成OK狀，托指在抹指的上方，手自然放松，其余手指稍稍收回。在扎樁搖時(shí)，小拇指立在前岳山下并與手右側(cè)形成一個(gè)小的三角形。懸腕搖時(shí)小拇指收回，跟隨手腕左右進(jìn)行擺動(dòng)。使用長(zhǎng)搖的段落，往往是樂(lè)曲抒情部分，因?yàn)闀r(shí)值相對(duì)較長(zhǎng)，在此時(shí)方便演奏者進(jìn)行漸弱或漸強(qiáng)的處理，使音色更加飽滿，更加充實(shí)。短搖：與長(zhǎng)搖類似。手型不變，時(shí)值會(huì)大大的縮短，往往一拍居多，在短搖時(shí)，需要力度集中在手指指尖。迅速發(fā)力。掃搖：在懸腕搖的基礎(chǔ)上，之前稍稍收回的手指往外送出，比出OK狀。手型擺好后，松開(kāi)的手指跟隨劈指迅速回正并向手心發(fā)力，但往往進(jìn)行演奏的只有中指。在演奏的過(guò)程中，同時(shí)需要注意掃的力度不能超過(guò)搖指的力度。游搖：類似于夾彈，但此時(shí)并不扎樁，而是手指捏好后上下進(jìn)行托劈演奏。在游搖的演奏過(guò)程中，要求大關(guān)節(jié)發(fā)力帶動(dòng)手指進(jìn)行演奏。音色比其他搖指都更加的擲地有聲。

本曲在慢板及快板都大量的使用了游搖技法，在游搖的過(guò)程中往往會(huì)在力度上進(jìn)行變化，由弱漸強(qiáng)或由強(qiáng)減弱，在此時(shí)，右手需做到張弛有度、收放自如，在琴弦上根據(jù)所需要的音色效果，左右移動(dòng)。在靠近琴碼方向時(shí)，往往是較弱的音，需要演奏者注意弱而不斷。而在前岳山方向的搖指，往往是強(qiáng)音位置，需要高密度，大力度，在這里更加需要大臂和小臂的共同放松發(fā)力。這樣子的音韻便會(huì)起伏似大海般波瀾壯闊，在右手連綿不絕的搖指基礎(chǔ)上再加以二變音，也就是微升fa和微降si，緊拉慢唱的感覺(jué)更加扣人心弦，也能使音樂(lè)真正的走入聽(tīng)者的內(nèi)心，引發(fā)人們的共鳴感和同理心。

四、箏曲《惙》的氣息運(yùn)用

人沒(méi)有呼吸無(wú)法存活，而一首樂(lè)曲在演奏中沒(méi)有氣息的貫穿則沒(méi)有靈魂，由此可見(jiàn)氣息在演奏中的地位之高。在本文所討論的箏曲中，氣息也是非常值得探討的。在陜西箏派的箏曲中，往往大跳音程時(shí)，要將氣息吸足，力量才能更好的傳輸，更好的“擺”下去。如下譜例：

此處是本曲的快板段落，要求演奏者在演奏此句子時(shí)，先短小急促的快吸一口氣快速抬手，并迅速落弦。將力量傳輸至手臂，跟隨著句子的發(fā)展，慢慢氣沉丹田。第二句再次吸氣，重復(fù)之前的動(dòng)作，氣息需要在此循環(huán)往復(fù)。原本，慢板的情感就像是凄凄慘慘的如泣如訴；快板則是將原隱忍的情緒發(fā)自內(nèi)心的宣泄。如在這里氣沒(méi)有吸足，那么傳輸?shù)绞种钢讣獾牧Χ葎t會(huì)大大減弱，無(wú)法將快板和慢板的力度區(qū)分。除此之外，也會(huì)將快板的鏗鏘之感大大削減。

除這里的大跳音程的氣息十分明顯外，大篇幅的搖指也是如此。搖指是古箏中最傳統(tǒng)的技法之一，而大篇幅的搖指，在渲染氣氛和情緒上發(fā)揮著獨(dú)特的作用。在樂(lè)曲引子部分中的搖指較多，所占篇幅較長(zhǎng)，這就要求演奏者從第一拍開(kāi)始前就將氣息做足，慢慢放，同時(shí)這一串搖指由于在音區(qū)上轉(zhuǎn)換頻繁，除了需要懸腕搖的同時(shí)大臂帶動(dòng)小臂外，還要注意音色的變化，力度也要像山一般的連綿起伏，不可以中間出現(xiàn)空拍。而此處的感覺(jué)更像是人在哭訴著，小聲地嗚咽，漸漸情緒激動(dòng)起來(lái)變成涕泗滂沱，最后泣不成聲。

慢板是最能將一首曲子的情感演繹出來(lái)的，譜子上一個(gè)一個(gè)的音符，若沒(méi)有氣息的貫穿，那則像一只提線木偶，沒(méi)有朝氣，沒(méi)有生命力。但若將氣息運(yùn)用，則能將這樂(lè)曲中所描繪的人、情景活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在人們的眼前。單個(gè)的音符，需要?dú)庀⒌膸?dòng)，使其像小溪、像瀑布、像噴泉般的有線條感，有流動(dòng)感。

陜西箏派的樂(lè)曲，最難以把握的就是情感，所以在譜例中無(wú)力度記號(hào)的情況下，演奏時(shí)需要演奏者自行體會(huì)，并進(jìn)行再度創(chuàng)作。在以上譜例的演奏中，深沉、悲傷的情緒撲面而來(lái)，苦音音階貫穿。而氣息在這或長(zhǎng)或短的音符中綿延、交織。鋼琴的旋律慢慢落下，并將音送回古箏時(shí)，萬(wàn)千思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，悲從心中來(lái)，音往實(shí)處落。氣息慢慢吸足，手緩緩而落，音雖弱但不散，一聲道盡心中的悲與苦。繁音激楚悲中來(lái)，熱耳酸心人動(dòng)情。若無(wú)氣息，則難以將此情緒演繹。由此可見(jiàn)，氣息在演奏中的重要性可見(jiàn)一斑[3]。

五、箏曲《惙》的左手作韻

在古箏的演奏中不可或缺的便是左手的運(yùn)用，吟、揉、按、顫使得樂(lè)曲貼合不同地方的特色。在陜西箏曲中，左手更是被放在了尤為重要的地位，是一首樂(lè)曲中靈魂所在。以《惙》為例，《惙》的整體音調(diào)模仿秦腔，具有“聲腔化”的風(fēng)格，而這種聲腔化的感覺(jué)光憑借右手是完全不夠的，此時(shí)左手的地位就開(kāi)始凸顯[4]。

秦腔的調(diào)式調(diào)性大多是七聲燕樂(lè)，并加以微升fa和微降si，以顯示秦腔的“苦”和“歡”。但唱腔和樂(lè)器演奏還有很大的不同，在人聲的演唱中，比較悲憤的段落會(huì)自然而然的加有尾音或顫音，器樂(lè)的演奏中需要單獨(dú)用符號(hào)體現(xiàn)。箏曲《惙》中便是如此，大量運(yùn)用微升fa和微降si，但在演奏中僅僅單獨(dú)運(yùn)用此音還是無(wú)法將“苦”體現(xiàn)得十分精準(zhǔn)，此時(shí)若加入大顫或小顫，則會(huì)立刻突出該段落的情感[5]。所以在陜西箏曲中，微升fa和微降si都約定俗成的加有顫音。這對(duì)演奏者的技術(shù)要求比較高的地方在于，既要在加以顫音體現(xiàn)凄涼悲苦的感情同時(shí)，還需要保持在微升fa和微降si的音準(zhǔn)上。如在該曲慢板的開(kāi)頭，第二個(gè)音便是微升fa，這里由于力度相對(duì)較弱，此處的便需要小顫音來(lái)體現(xiàn)內(nèi)心的掙扎和糾結(jié)，像是淚水剛剛涌出眼眶，話匣子剛剛打開(kāi)，欲說(shuō)還休。而到慢板的搖指部分，情緒逐步走向高潮時(shí)，此處的顫音便逐步加重變?yōu)榇箢澤踔劣谥仡?，仿佛敘述到了?dòng)情之處，哭到不能自已。

除了顫音值得一談外，陜西箏曲還有一個(gè)左手的特色技法——回滑音。所謂回滑音便是先將音先摁至一高度演奏后左手還原一半并再次上滑，以la為例，左手需先摁至si的音高，右手彈奏后左手松至升la的位置再快速上滑至si的音高?；鼗粼陉兾鞴~曲中不僅僅對(duì)于情緒的描繪上有著非常重要的作用，對(duì)其音調(diào)上模仿人說(shuō)話上也有著舉足輕重的地位。由于陜西悠久的歷史文化和其處在高原的地理位置，使得當(dāng)?shù)孛癖娪兄浪?、不矯揉造作的性格。而當(dāng)?shù)厝嗣竦姆窖砸惨虼藙e具一格，有的人會(huì)說(shuō)和陜西人講話時(shí)會(huì)感覺(jué)被兇到、嚇到，但其實(shí)那并不是他們的本意，僅是其語(yǔ)言環(huán)境和當(dāng)?shù)孛癖娤矚g重讀韻母并且語(yǔ)調(diào)的轉(zhuǎn)折比較大的原因。當(dāng)我們想象在黃土高坡上，漢子們赤膊赤腳地干著農(nóng)活，揮灑著勞動(dòng)的汗水，高聲歌唱著當(dāng)?shù)氐拿窀栊≌{(diào)；再想象高低錯(cuò)落綠油油的茶田里，人們歡聲笑語(yǔ)背著籮筐仔細(xì)采摘茶葉的場(chǎng)景。自然也就能理解了北方民眾的豪爽和南方人民的內(nèi)斂，也正是因?yàn)樯瞽h(huán)境的不同，文化也才如此的迥異。而音樂(lè)的風(fēng)格也是如此，在陜西箏曲的創(chuàng)作中回滑音的使用恰好貼合其說(shuō)話轉(zhuǎn)折較大的特點(diǎn)，箏曲《惙》中也大量運(yùn)用了回滑音，很大程度上豐富了音樂(lè)色彩，將音樂(lè)所要傳遞的情感完整的表達(dá)并更加凸顯出左手的重要性。

在箏曲的演奏中左手像是靈魂，而右手則像是肉體，兩者相輔相成，缺一不可。靈魂是表達(dá)情感的源泉，而肉體則是靈魂的載體。若沒(méi)有左手的輔助，即便右手的旋律再動(dòng)聽(tīng)都無(wú)法打動(dòng)人心。在左手的揉、吟、按、顫輔助中，使得音樂(lè)色彩更加鮮明，樂(lè)曲更能走進(jìn)人們的心中，動(dòng)人心弦。

結(jié) 語(yǔ)

陜西箏派的技法貫穿在整首樂(lè)曲中，連續(xù)夾彈托劈、游搖的使用，使得樂(lè)曲極具特色。“惙然隨風(fēng)人歸去，玉柱銀弦煙雨中”在朦朧著淡淡憂傷的色彩中，緩緩走向遠(yuǎn)方，心中情思不斷，憂心牽掛著漸漸消失的長(zhǎng)安城。本文以《惙》為例簡(jiǎn)要分析陜西箏派的特色技法和演奏，希望能對(duì)演奏該曲者有所幫助。

注釋:

[1]蔡維嘉.陜西箏樂(lè)復(fù)興的歷史軌跡芻議[D].中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,2019.

[2]劉 蓉.本土地域風(fēng)格在陜西民族器樂(lè)作品中的呈現(xiàn)[J].交響(西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)),2013(02):91—95.

[3]柳 路.陜西箏曲《秦土情》的音韻特征與演奏分析[D].湖南理工學(xué)院,2020.

[4]李陳鋮.論箏曲《秦土情》中左手“做韻”技巧[J].音樂(lè)生活,2019(06):50—54.

[5]項(xiàng)錦輝.淺析陜西箏曲《惙》的左手演奏技法[D].西安音樂(lè)學(xué)院,2020.