沈海華 肖承鋼
中國精神是近年高考熱點。因此,我們模擬高考題,命制“講好全國脫貧攻堅楷模故事 弘揚脫貧攻堅精神”的聯(lián)考題。
閱讀材料,完成下列要求。(26分)
2021年2月25日,習(xí)近平在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴宣告,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利!
偉大事業(yè)孕育偉大精神,偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。脫貧攻堅偉大斗爭,鍛造形成了“上下同心、盡銳出戰(zhàn)、精準(zhǔn)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、攻堅克難、不負人民”的偉大脫貧攻堅精神。我們要弘揚偉大脫貧攻堅精神,鞏固拓展脫貧攻堅成果,奠定全面推進鄉(xiāng)村振興的堅實基礎(chǔ)。
時代造就英雄,偉大來自平凡。在脫貧攻堅工作中,數(shù)百萬扶貧干部傾力奉獻、苦干實干,涌現(xiàn)出許多感人肺腑的先進事跡。被追授為“全國脫貧攻堅楷?!钡狞S文秀就是他們中的杰出代表。
黃文秀從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,放棄留在大城市工作的機會,回到家鄉(xiāng)投身于脫貧攻堅工作中。2018年到廣西邊遠的深度貧困村百坭村擔(dān)任駐村第一書記。黃文秀把自己擺進去,訪貧問苦、學(xué)說方言、幫干農(nóng)活,幫助村里改善了道路交通等基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)展砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè),帶領(lǐng)村民做電商。在村黨支部、村委會的支持和村民的共同努力下,百坭村貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%,88戶418人脫貧,村集體經(jīng)濟項目收入翻了倍。2019年,黃文秀在扶貧路上遭遇山洪因公殉職,年僅30歲。她的事跡感動了中國:“你從城里回來,卻再沒有離開。來的時候惴惴,怕自己不夠勇敢,走的時候匆匆,留下最美的韶華。百色的大山,你是最美的朝霞,脫貧的戰(zhàn)場,你是醒目的黃花?!?/p>
(1)結(jié)合材料,運用文化生活知識說明弘揚脫貧攻堅精神對全面推進鄉(xiāng)村振興的意義。(10分)
(2)結(jié)合材料,從個人與社會關(guān)系角度分析黃文秀的事跡對青年一代的人生啟迪。(12分)
(3)班級召開“致敬扶貧英模,爭做時代新人”主題班會,請你列出發(fā)言要點。(4分)
參考答案:(1)①脫貧攻堅精神可以在全面推進鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,激勵各族人民創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)共同富裕。(3分)
②脫貧攻堅精神以其特有的感染力和感召力增強我們的精神力量,鼓舞我們在鄉(xiāng)村振興中努力拼搏。(3分)
③脫貧攻堅精神是我們中華民族精神的生動寫照,是我們中國精神、中國價值、中國力量的充分彰顯。賡續(xù)傳承偉大民族精神和時代精神,是全面推進鄉(xiāng)村振興的精神支柱和強大精神動力,激勵全黨全國各族人民繼續(xù)奪取新的更大的勝利。(4分)
(2)①價值觀是人生的重要向?qū)А|S文秀把個人命運與國家脫貧攻堅事業(yè)結(jié)合在一起,做出了正確的價值選擇。(4分)
②在奉獻社會的為民實踐中創(chuàng)造價值。黃文秀無私奉獻,帶領(lǐng)百坭村脫貧致富,譜寫了新時代青春之歌。(4分)
③在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。村黨支部、村委會的支持和村民的共同努力為黃文秀實現(xiàn)人生價值提供了客觀條件;黃文秀在扶貧實踐中努力工作,在貢獻社會中實現(xiàn)了人生價值。(4分)
(3)學(xué)習(xí)扶貧英模,弘揚脫貧攻堅精神;有擔(dān)當(dāng)、甘奉獻,在新的長征路上做出更大貢獻。(每點2分。言之有理均可酌情給分。)
其中,關(guān)于第(1)問,可以做個變式題。
江西省瑞金市葉坪鄉(xiāng)是著名的革命老區(qū)和脫貧攻堅重點縣市。脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來,葉坪鄉(xiāng)黨委、政府深入貫徹黨中央脫貧攻堅戰(zhàn)略部署,弘揚蘇區(qū)精神,傳承紅色基因,堅持把扶貧同扶志、扶智、扶勤、扶德結(jié)合起來,通過開展“我的脫貧故事”巡回宣講報告會、特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座、農(nóng)民夜校等系列活動以及發(fā)展“紅色+綠色”鄉(xiāng)村旅游等特色農(nóng)業(yè),打好精準(zhǔn)扶貧“組合拳”,不斷激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動力,實現(xiàn)高質(zhì)量、可持續(xù)脫貧,打造了脫貧攻堅“葉坪樣板”。葉坪鄉(xiāng)人民政府榮獲“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號。
結(jié)合材料并運用文化生活知識,說明葉坪鄉(xiāng)在脫貧攻堅過程中是如何發(fā)揮文化作用的。(10分)
參考答案:①堅持把扶貧同扶志、扶智、扶勤、扶德結(jié)合起來,通過脫貧攻堅實踐把精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,實現(xiàn)了脫貧致富目標(biāo)。(2分)
②堅持把扶貧同扶志結(jié)合起來,弘揚蘇區(qū)精神,傳承紅色基因,從而增強貧困群眾的精神力量,激發(fā)貧困群眾脫貧致富的內(nèi)生動力。(3分)
③通過特色農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講座、農(nóng)民夜校等活動,堅持把扶貧同扶智相結(jié)合,提高群眾的科學(xué)文化水平,為脫貧致富提供了智力支持。(3分)
④通過發(fā)展“紅色+綠色”鄉(xiāng)村旅游,實現(xiàn)了文化與經(jīng)濟融合發(fā)展,帶動了當(dāng)?shù)孛撠氈赂唬?分)
注:本文系江西省基礎(chǔ)教育研究課題《高中思想政治講好中國故事弘揚中國精神的研究》(立項編號:GZZZ2020-388)的研究成果。