王伯澤

摘 要：在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，思想政治教育是企業(yè)搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐指南，承擔(dān)著保駕護(hù)航的作用，是搞好員工意識形態(tài)建設(shè)的理論基礎(chǔ)，發(fā)揮著指引航向的作用。企業(yè)開展思想政治教育應(yīng)以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀和新時代中國特色社會主義重要思想為指導(dǎo)，以幫助全體員工樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀為目標(biāo)，進(jìn)行有組織、有方向、講策略、將實(shí)效的開展。只有思想政治教育實(shí)效性是與時俱進(jìn)不斷提升的，思想政治教育保駕護(hù)航和引領(lǐng)航向的作用才能得到真正的、充分的體現(xiàn)。文章簡要闡釋了提升企業(yè)思想政治教育實(shí)效性的實(shí)現(xiàn)意義，重點(diǎn)探討了提升策略。

關(guān)鍵詞：思想政治教育;實(shí)效性;現(xiàn)實(shí)意義;提升策略

企業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)構(gòu)成的重要組成部分，是推動社會經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展重要驅(qū)動要素，企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)健有序發(fā)展，與廣大員工主人翁意識的增強(qiáng)和勞動生產(chǎn)積極性的調(diào)動有著直接的、密切的聯(lián)系。將思想政治教育融匯于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程之中，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提綱挈領(lǐng)，這是我國企業(yè)一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和顛撲不破的優(yōu)良作風(fēng)，是構(gòu)建和諧生產(chǎn)環(huán)境、凝聚廣大員工的智慧和力量、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本保障，是在社會主義新時代里實(shí)現(xiàn)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)的客觀需要。

一、提升企業(yè)思想政治教育實(shí)效性的現(xiàn)實(shí)意義

思想政治教育是主導(dǎo)企業(yè)管理工作的靈魂。思想政治教育的對象是人。思想政治教育以解決人在思想上存在的各種問題為己任，旨在通過專業(yè)化的教行為為教育對象塑造一個陽光、向上、健康的精神家園，為教育對象營造一個有理想、有追求、有情操的精神氛圍。企業(yè)思想政治教育對象是自己的員工，是企業(yè)針對員工在工作和生活當(dāng)中，在思想上的存在的各種問題，以正確的政治理論為指導(dǎo)，通過運(yùn)用科學(xué)的政治方法和政治策略以員工為施教主體所開展的系列教育活動。企業(yè)以思想政治教育為抓手，可以走進(jìn)員工的內(nèi)心世界，了解員工的所思所想，可以幫助員工端正對待工作和生活的態(tài)度，從而引導(dǎo)員工以無私的奉獻(xiàn)精神為企業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、為建設(shè)社會主義宏偉事業(yè)貢獻(xiàn)力量。一方面，我國企業(yè)當(dāng)前正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，特殊時期和特殊環(huán)境，會讓企業(yè)面臨之前未曾遇到過的一些新問題、新矛盾，受新問題和新矛盾影響，員工思想會產(chǎn)生較大的波動，因此，企業(yè)很有必要通過提升員工思想政治教育的實(shí)效性來幫助員工堅(jiān)定正確的政治立場，堅(jiān)持正確的政治站位，堅(jiān)強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信企業(yè)發(fā)展的光明美好未來;另一方面，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及應(yīng)用在推進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時，也增加了員工思想的復(fù)雜性，這是因?yàn)?，虛擬世界的隱蔽性讓網(wǎng)上充斥了一些腐朽、墮落和不健康的落后思想，這些落后思想或明或暗游移于網(wǎng)絡(luò)空間，對員工思想的侵害和腐蝕隨時都有可能發(fā)生，因此，企業(yè)更有必要通過提升員工思想政治教育的實(shí)效性來反擊網(wǎng)上的負(fù)能量，幫助員工牢固樹立社會主義價值觀和榮辱觀，增強(qiáng)員工在腐朽、墮落和不健康思想面前的政治抵抗力，做一個社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的忠誠捍衛(wèi)者。可見，提升員工思想政治教育實(shí)效性，對企業(yè)以科學(xué)的態(tài)度應(yīng)對復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的長治久安，是具有重要現(xiàn)實(shí)意義的。

二、提升企業(yè)思想政治教育實(shí)效性的策略

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制改革的持續(xù)深入推進(jìn)，隨著企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵期的到來，思想政治教育作為主導(dǎo)企業(yè)管理工作的靈魂，必須要主動適應(yīng)新形勢下的新情況，主動作為，主動創(chuàng)新，不斷提高對員工思想教育的實(shí)效性，不斷為企業(yè)發(fā)展提供更好的服務(wù)。

第一，從改變思想政治教育的方式方法入手。傳統(tǒng)思想政治教育大都以集中學(xué)習(xí)、開會、讀報紙等為主，這種教育方式的優(yōu)勢是可以把員工最大限度的聚集在一起，節(jié)省時間和場地，但是這種教育方式也有一個突出的不足之處，那就是“眉毛胡子一把抓”。企業(yè)是個大家庭，廣大員工文化程度、認(rèn)知能力等各有差異，采用“眉毛胡子一把抓”的教育方式，雖然節(jié)省了時間和場地，但是教育的效果卻不理想。要改變這種現(xiàn)況，就需要企業(yè)從轉(zhuǎn)變思想政治教育的方式方法入手，針對員工年齡、性別、心理、生理和教育背景等的不同，將他們劃分成不同的學(xué)習(xí)小組，然后再結(jié)合各個小組的具體情況“對癥下藥”、“對號入座”，通過“適銷對路”的教育方式，讓教育效果的實(shí)效性得到提升。

第二，突出企業(yè)文化對思想政治教育的輔助作用。如果說思想政治教育是護(hù)佑企業(yè)發(fā)展靈魂、硬核，那么企業(yè)文化則是輔助企業(yè)發(fā)展的精神食糧。企業(yè)文化也被稱之為企業(yè)的“組織文化”，是企業(yè)在長期生產(chǎn)經(jīng)營活動實(shí)踐中、在繼承歷史經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)、工作作風(fēng)基礎(chǔ)之上所形成的、為全體員工所共同認(rèn)同和遵守的、帶有本企業(yè)特色的價值觀念、行為準(zhǔn)則、職業(yè)操守、道德規(guī)范、精神風(fēng)貌和經(jīng)營理念。在企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的漫長道路上，企業(yè)文化與企業(yè)思想政治教育一道始終相伴在企業(yè)成長歷程的左右，共同組成了企業(yè)的寶貴財富。企業(yè)文化雖然與思想政治教育在性質(zhì)歸屬上不同，但是在教育員工自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新等方面卻一脈相承。突出企業(yè)文化在思想政治教育中的輔助作用，有利于企業(yè)提升員工的職業(yè)道德和政治修為，有利于促進(jìn)企業(yè)思想政治教育實(shí)效性的不斷提升。

第三，重視對員工生產(chǎn)作業(yè)人文環(huán)境的建設(shè)。整潔、優(yōu)美、舒適、溫馨的工作環(huán)境，是披在企業(yè)身上的鮮亮“衣裝”，是對一個企業(yè)精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn)，能激發(fā)員工以廠為家的自豪感、榮譽(yù)感和獻(xiàn)身企業(yè)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識。偉大的革命領(lǐng)袖、革命導(dǎo)師，馬克思、恩格斯都認(rèn)為“人在創(chuàng)造環(huán)境的同時，環(huán)境也在創(chuàng)造人”。其實(shí)，很多時候，企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境中的一幅畫、一句名言、一個警句以及一條標(biāo)語等，都能向員工傳遞出富有思想政治教育意義的信息，促使員工奮進(jìn)，幫助員工自律，引導(dǎo)員工自醒，誘發(fā)員工深思，陶冶員工的情操?？梢?，擁有一個良好的生產(chǎn)作業(yè)人文環(huán)境，能夠?qū)λ枷胝谓逃睦碚撝R和課堂知識產(chǎn)生深化作用。所以，企業(yè)要提升思想政治教育實(shí)效性，還必須要重視對生產(chǎn)作業(yè)人文環(huán)境的建設(shè)，充分發(fā)揮良好生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境對員工思想的影響力和感染力，讓員工在潛移默化中接受到思想政治教育的熏陶。

第四，創(chuàng)新思想政治教育教與學(xué)的交流載體。真正具有實(shí)效性的思想政治教育，不應(yīng)該是單純的一味施教，不應(yīng)該是政工人員“獨(dú)角戲”式的灌輸，而應(yīng)該是教與學(xué)之間的雙向互動，而應(yīng)該是老師有所教，學(xué)生有所學(xué)，學(xué)生有所問，老師有所答。傳統(tǒng)思想政治教育，受教學(xué)載體的限制，教與學(xué)雙向互動難以有效開展?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，信息通信技術(shù)的發(fā)展，有力地解決了這個問題。方便、快捷是網(wǎng)絡(luò)的突出優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)載體開展思想政治教育，比如，創(chuàng)建思想政治教育工作專屬網(wǎng)站、開辟熱點(diǎn)報道、思想交流熱線、教與學(xué)互動平臺等等，都能使教育過程的互動性和教育結(jié)果的實(shí)效性得到全面提升。這一點(diǎn)，《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》中也曾有過明確表述：要加強(qiáng)對社交網(wǎng)絡(luò)和即時通信工具等的引導(dǎo)和管理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，培育文明理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總之，以網(wǎng)絡(luò)為載體開展思想政治教育，是對思想政治教育與時俱進(jìn)的創(chuàng)新發(fā)展，是時代進(jìn)步賦予思想政治教育的新武器，值得企業(yè)在員工教育實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)光大。

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