劉鑫東 王貝貝 劉鵬瑞

（1.江蘇師范大學(xué)圖書館，江蘇 徐州 221116；2.江蘇師范大學(xué)圣理工學(xué)院，江蘇 徐州 221116）

0 引言

專利是反映一個(gè)國(guó)家和地區(qū)創(chuàng)新能力的重要指標(biāo)［1］，而高校是我國(guó)創(chuàng)新體系的三大主體之一，也是我國(guó)科技創(chuàng)新原創(chuàng)性的主要陣地［2］。當(dāng)前，高校專利逐漸成為高校技術(shù)創(chuàng)新能力最核心、最具經(jīng)濟(jì)價(jià)值的部分［3］，一方面其已逐漸成為衡量其科技創(chuàng)新實(shí)力和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素之一［4］，間接影響高校的綜合排名，也是高校申博核心數(shù)據(jù)之一；另一方面，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合理念的提出促使高校、科研院所和企業(yè)等主體的深度融合，形成更具創(chuàng)新力的新環(huán)境。

我國(guó)通常將專利分為發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)專利。其中，發(fā)明專利因在研究中更具創(chuàng)造性和技術(shù)創(chuàng)新性而備受歡迎，有效的發(fā)明專利其數(shù)量和領(lǐng)域分布對(duì)專利綜合實(shí)力和科技經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)定更具權(quán)威性和說(shuō)服力。

本研究基于江蘇師范大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱蘇師）對(duì)教學(xué)科研保障和服務(wù)水平提升的需求，利用專利分析平臺(tái)對(duì)該?，F(xiàn)有專利成果進(jìn)行多方面、多維度統(tǒng)計(jì)分析，有助于了解專利申請(qǐng)趨勢(shì)與研究層次，進(jìn)一步掌握和挖掘高?？萍紕?chuàng)新實(shí)力與水平，為該校相關(guān)學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)在科技創(chuàng)新規(guī)劃方面提供借鑒和參考。

1 數(shù)據(jù)獲取與研究方法

本研究專利數(shù)據(jù)主要來(lái)源于“壹專利”檢索分析平臺(tái)，該平臺(tái)檢索功能能夠多樣化、多維度進(jìn)行專利數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，并提供各類圖形化統(tǒng)計(jì)結(jié)果展現(xiàn)。通過(guò)該平臺(tái)對(duì)蘇師近10年的專利數(shù)據(jù)從專利申請(qǐng)量、發(fā)明人、技術(shù)領(lǐng)域等多維度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并以圖表的形式展示分析結(jié)果。同時(shí)，為保障數(shù)據(jù)的全面性和準(zhǔn)確性，還結(jié)合了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利檢索系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)整合分析。

專利數(shù)據(jù)以“江蘇師范大學(xué)”或“jiangsu normal university”在專利申請(qǐng)人字段中檢索，時(shí)間范圍設(shè)定為“2011—2021年”間的專利數(shù)據(jù)，截至檢索日期：2022年4月20日。

2 研究分析及結(jié)果

2.1 專利申請(qǐng)趨勢(shì)分析

專利申請(qǐng)量在一定程度上反映高校創(chuàng)新能力和活力，專利數(shù)量的多少代表創(chuàng)新活動(dòng)的活躍程度高低。本研究提取了“壹專利”平臺(tái)上蘇師2011—2021年的專利申請(qǐng)量和有效專利量，并將3 307件申請(qǐng)專利按照申請(qǐng)年份進(jìn)行排列，得到發(fā)展趨勢(shì)圖（見(jiàn)圖1）。從圖1可以看出，2014—2019年，專利申請(qǐng)進(jìn)入快速增長(zhǎng)期，2019年專利申請(qǐng)量達(dá)到645件，但在2020—2021年間，專利申請(qǐng)量驟然減少，降幅分別達(dá)到30%和42%，有效專利數(shù)量也出現(xiàn)相似的趨勢(shì)。究其原因可能存在兩種情況：一是蘇師加強(qiáng)校內(nèi)轉(zhuǎn)向經(jīng)費(fèi)管理，繼而影響專利申請(qǐng)，優(yōu)化了專利申請(qǐng)質(zhì)量；二是高速增長(zhǎng)，大量累積的專利并非蘇師專利產(chǎn)出最終目的，質(zhì)量高和具有轉(zhuǎn)化效益的專利才是重點(diǎn)，蘇師對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)服務(wù)有了更加嚴(yán)格的要求致使低質(zhì)量專利申請(qǐng)數(shù)量銳減。

圖1 江蘇師范大學(xué)專利申請(qǐng)年份趨勢(shì)

2.2 專利數(shù)量分析

2.2.1 有效專利數(shù)量分析。截至檢索日期，通過(guò)對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可以得到專利申請(qǐng)量、專利授權(quán)量、有效專利量等數(shù)值。根據(jù)專利有效設(shè)定可知，專利被授權(quán)后需要一定的成本維持專利的有效性，對(duì)于有價(jià)值或者可以轉(zhuǎn)化效益的專利，專利權(quán)人則會(huì)選擇長(zhǎng)期持有。因此，專利存活率也可用來(lái)衡量一件專利的技術(shù)水平和重要程度。

由表1可知，蘇師專利申請(qǐng)量為3 307件，專利授權(quán)量為1 460件，占申請(qǐng)量的44.1%，授權(quán)比例偏低。這其中，處于實(shí)質(zhì)審查中的專利有727件，占比22%，還有部分因未繳年費(fèi)、撤回和駁回的專利，占比達(dá)到32.1%，但蘇師有效專利存活率較高，達(dá)到100%，專利還都在有效年限中且已通過(guò)繳納維持專利權(quán)，這側(cè)面反映目前授權(quán)的有效專利具有一定的科研價(jià)值和潛在轉(zhuǎn)化率。但也有可能存在花費(fèi)經(jīng)費(fèi)去維持價(jià)值專利存活，造成費(fèi)用浪費(fèi)的情況。

表1 江蘇師范大學(xué)專利數(shù)量統(tǒng)計(jì)

因此，蘇師在申請(qǐng)專利上要提高專利質(zhì)量，避免或者減少被駁回、撤回比例，否則會(huì)間接地影響專利轉(zhuǎn)化率，無(wú)法產(chǎn)生更大的專利效益，在專利研發(fā)和管理方面仍需要繼續(xù)加強(qiáng)，控制專利質(zhì)量。

2.2.2 有效發(fā)明專利數(shù)量分析。在蘇師總專利申請(qǐng)中，發(fā)明專利總量為2 695件，占比為81.5%，實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)分別占比15.2%和3.3%（見(jiàn)圖2）。由于后兩種類型相較于發(fā)明專利創(chuàng)造性和實(shí)用性相對(duì)弱且占比也遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于發(fā)明專利，故主要對(duì)發(fā)明專利進(jìn)行數(shù)量分析。在發(fā)明專利中，發(fā)明申請(qǐng)專利2 044件，發(fā)明授權(quán)651件，所占專利總申請(qǐng)量比例分別為61.8%和19.6%。發(fā)明授權(quán)專利中有效發(fā)明專利總量為605件，占授權(quán)發(fā)明專利總量的92.9%，占發(fā)明申請(qǐng)的比例為22.4%。

圖2 專利類型占比

由此可見(jiàn)，蘇師專利申請(qǐng)更傾向于發(fā)明專利，而在發(fā)明專利中，發(fā)明申請(qǐng)專利因其申請(qǐng)年限和申請(qǐng)授權(quán)進(jìn)度的限制，導(dǎo)致其授權(quán)速度有一定的延遲，故而發(fā)明授權(quán)的專利占比較小，但蘇師已經(jīng)授權(quán)的有效發(fā)明專利比例較高，大部分都是新授權(quán)的專利，其在一定程度上能反映蘇師被授權(quán)還處在有效期的專利整體上有一定科技價(jià)值，專利時(shí)間維持長(zhǎng)。因此，蘇師一方面需要提高有效發(fā)明專利的比例，另一方面注意專利維持時(shí)間，把握專利質(zhì)量，合理安排經(jīng)費(fèi)支持。

2.3 專利技術(shù)領(lǐng)域聚類分析

將蘇師2011—2021年間的605件有效發(fā)明專利所屬技術(shù)領(lǐng)域按照IPC大類進(jìn)行專利數(shù)量統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如表2所示。

表2 江蘇師范大學(xué)有效發(fā)明專利技術(shù)領(lǐng)域分布

有效發(fā)明專利所屬技術(shù)領(lǐng)域大類排名前十的有C09、H01、G01、B01、C07、C12、G06、A61、C04、A01。C部主要涉及熒光粉、衍生物、合成方法、透明陶瓷等方面；B部主要涉及催化劑、合成方法、注塑模具、光催化劑等方面；G部主要涉及分析系統(tǒng)、識(shí)別方法、深度學(xué)習(xí)、預(yù)測(cè)方法等方面。

為了進(jìn)一步挖掘有效發(fā)明專利的研究熱點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢(shì)，通過(guò)對(duì)其文本進(jìn)行聚類，可以得到圖3，蘇師專利產(chǎn)出研究熱點(diǎn)主要集中在熒光材料、熒光粉、透明陶瓷等材料及其衍生物的制備和合成上。

圖3 江蘇師范大學(xué)年有效發(fā)明專利文本聚類

通過(guò)以上分析可知，蘇師專利研究熱點(diǎn)及其所處技術(shù)領(lǐng)域主要集中在理工領(lǐng)域技術(shù)研究，多集中C部、H部、B部且與蘇師物理與電子工程學(xué)院研究方向相關(guān)，涉及物理學(xué)、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、電子信息類等學(xué)科。其中，光電信息科學(xué)與工程為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，光學(xué)工程為省優(yōu)勢(shì)學(xué)科，且學(xué)院具有江蘇省先進(jìn)激光材料與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇省先進(jìn)激光技術(shù)與新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等科研平臺(tái)，因而專利產(chǎn)出豐富，專利內(nèi)容與學(xué)科設(shè)置、研究方向密切相關(guān)，是蘇師專利主要產(chǎn)出主力，也是蘇師優(yōu)化工科特色建設(shè)的工作重點(diǎn)。

2.4 專利發(fā)明人分析

通過(guò)對(duì)蘇師有效發(fā)明專利的第一發(fā)明人產(chǎn)出量、技術(shù)領(lǐng)域和合作關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，可以得到近年來(lái)發(fā)明人在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。

從表3中可知，發(fā)明專利產(chǎn)出較多前六名分別是喬學(xué)斌、張樂(lè)、聶新明、周連佺、宋端樹(shù)、張亮，主要來(lái)自物理與電子工程學(xué)院和機(jī)電工程學(xué)院。其中，喬學(xué)斌教授的研究方向多為光催化材料、發(fā)光材料等功能材料的制備及性能研究，其專利產(chǎn)出也集中在熒光材料、熒光粉等發(fā)光材料的制備上；張樂(lè)教授研究的方向?yàn)橥该魈沾傻闹苽?，專利產(chǎn)出集中在熒光陶瓷制備，透明陶瓷運(yùn)用到LED/LD照明等；因喬學(xué)斌教授和張樂(lè)教授均為江蘇省先進(jìn)激光材料與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員，其研究?jī)?nèi)容也多涉及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究方向，故而這類成果較為顯著。周連佺教授曾牽頭校企合作，共建“液壓智能控制實(shí)驗(yàn)室”，研究方向?yàn)橐簤褐悄芩欧c比例控制、嵌入式實(shí)時(shí)控制等，專利產(chǎn)出也多集中在液壓傳動(dòng)與控制、煤礦傳輸。

表3 江蘇師范大學(xué)有效發(fā)明專利第一發(fā)明人

因此，蘇師有效發(fā)明專利人熱門領(lǐng)域主要集中在發(fā)光材料、透明陶瓷及液壓傳動(dòng)與控制方面，通過(guò)對(duì)技術(shù)和材料的改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)綠色、環(huán)保及節(jié)能減排的理念?！丁笆濉眹?guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料以及新能源汽車等七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)發(fā)展方向和主要任務(wù)，蘇師發(fā)光材料、透明陶瓷和液壓傳動(dòng)的發(fā)展具有廣闊的前景。

2.5 申請(qǐng)人類型分析

蘇師有效發(fā)明專利申請(qǐng)人主要分為三個(gè)類型，高校、企業(yè)和科研院所。與企業(yè)合作主要涉及互聯(lián)網(wǎng)通信、振動(dòng)檢測(cè)分析、陶瓷制備和斜行電梯；與科研院所的合作多以農(nóng)作物培育相關(guān)，如甘薯育種創(chuàng)新、植物轉(zhuǎn)基因應(yīng)用。

整體來(lái)看（見(jiàn)表4），蘇師專利申請(qǐng)以自主申請(qǐng)為主，與其他高校、企業(yè)和科研院所合作較少，涉及合作技術(shù)領(lǐng)域單一，在一定程度上影響創(chuàng)新技術(shù)的研發(fā)和專利質(zhì)量，不利于校企合作與科技成果的轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化。

表4 有效發(fā)明專利申請(qǐng)人分布

2.6 專利價(jià)值度分析

在對(duì)現(xiàn)有專利分析過(guò)程中，通過(guò)對(duì)專利的價(jià)值度進(jìn)行評(píng)定能快速?gòu)拇罅繉＠泻Y選出核心專利，優(yōu)化閱讀和分析核心專利，有助于判斷關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域和研發(fā)重點(diǎn)，本研究利用“壹專利”的機(jī)器學(xué)習(xí)模型進(jìn)行價(jià)值估算輔助生成的蘇師2011—2021年有效發(fā)明專利的價(jià)值度分布情況。專利價(jià)值度評(píng)估區(qū)間為“0~100”，共分為10個(gè)等級(jí)，分值越大則專利的價(jià)值度越高，一般情況下，將專利價(jià)值度≥30的專利定義為重要專利，而專利價(jià)值度＜30的專利定義為一般價(jià)值專利，價(jià)值度在“80~100”的專利定義為高價(jià)值專利。

2.6.1 有效發(fā)明專利價(jià)值度分析。將蘇師605件有效發(fā)明專利按照專利價(jià)值度進(jìn)行等級(jí)劃分，具體情況如表5。蘇師有效發(fā)明專利分布在各個(gè)價(jià)值區(qū)間占比不均勻，價(jià)值度整體偏低，58.2%的專利集中在一般專利區(qū)間，重要專利數(shù)量和占比較低，高價(jià)值專利更是極少，僅有5件，隨著專利價(jià)值度的升高，專利數(shù)量和占比也呈下降趨勢(shì)。

表5 江蘇師范大學(xué)有效發(fā)明專利價(jià)值度

高校專利產(chǎn)出量是基礎(chǔ)，產(chǎn)出的專利質(zhì)量才是核心。當(dāng)前，蘇師有效發(fā)明專利數(shù)量可觀，但專利價(jià)值整體較低，高價(jià)值專利嚴(yán)重匱乏，已授權(quán)的發(fā)明專利技術(shù)水平和創(chuàng)新性欠佳，會(huì)間接影響轉(zhuǎn)化效益，專利文獻(xiàn)價(jià)值有待提高。

2.6.2 重要價(jià)值專利聚類分析。為進(jìn)一步挖掘重要價(jià)值專利研究?jī)?nèi)容，分別對(duì)253件價(jià)值度≥30的有效發(fā)明專利進(jìn)行IPC聚類和文本聚類分析，圖4為253件專利IPC分布情況。

圖4 價(jià)值度≥30專利IPC聚類分析

從圖4中可以看出，253件重要價(jià)值專利主要分布在C09（染料；涂料；拋光劑；天然樹(shù)脂；黏合劑；其他類目不包含的組合物；其他類目不包含的材料的應(yīng)用）、H01（基本電氣元件）、B01（一般的物理或化學(xué)的方法或裝置）中。通過(guò)對(duì)253件專利中的關(guān)鍵詞進(jìn)行文本聚類分析發(fā)現(xiàn)，重要價(jià)值專利研究熱點(diǎn)集中在熒光材料、微生物絮凝劑、透明陶瓷、硫系玻璃、衍生物合成等方面。

高價(jià)值專利具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，在“80~89”區(qū)間的5件專利主要集中在H-電學(xué)，C-化學(xué)、冶金，B-作業(yè)、運(yùn)輸，G-物理，F(xiàn)-機(jī)械工程領(lǐng)域，且均涉及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，如節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、新能源汽車產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)等，這也從側(cè)面反映出未來(lái)對(duì)專利的研發(fā)需要加大對(duì)高新技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新和支持，加大對(duì)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)造不僅能提高專利的價(jià)值度，也表明蘇師專利技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力。

2.7 專利轉(zhuǎn)讓分析

高校產(chǎn)出專利的根本目的是依靠科技創(chuàng)新創(chuàng)造有市場(chǎng)前景的成果和技術(shù)，通過(guò)轉(zhuǎn)讓帶來(lái)產(chǎn)出效益，反哺高?？萍紕?chuàng)新活力，從而形成良好的產(chǎn)學(xué)研技術(shù)創(chuàng)新環(huán)境和氛圍。

在蘇師的有效發(fā)明專利中，共有126件專利已經(jīng)成功轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)讓率為21%，重要價(jià)值轉(zhuǎn)讓率占比41%，主要分布在C09、H01、C25、A61、C04等技術(shù)領(lǐng)域。從整體上看，蘇師專利轉(zhuǎn)讓率并不高，轉(zhuǎn)讓的專利價(jià)值度也偏低；從轉(zhuǎn)讓的技術(shù)領(lǐng)域分析，轉(zhuǎn)讓的有效發(fā)明專利與所有有效專利的技術(shù)領(lǐng)域分布數(shù)據(jù)相比，材料類或化學(xué)方法或裝置制造領(lǐng)域的專利市場(chǎng)價(jià)值較高，也具有更好的轉(zhuǎn)讓潛力和轉(zhuǎn)化效益，這也與蘇師優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)相關(guān)。

2.8 專利價(jià)值影響力

圖5展示的是基于“壹專利”輔助生成的蘇師2011—2021年有效發(fā)明專利影響力分布情況，包含七個(gè)維度。

從圖5可知，蘇師有效發(fā)明專利在專利有效期和發(fā)明人數(shù)量出現(xiàn)較好態(tài)勢(shì)，這兩個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)表明蘇師的有效發(fā)明專利均在維持時(shí)間內(nèi)，為后續(xù)專利轉(zhuǎn)讓實(shí)施提供了更多的可能性，發(fā)明人間合作緊密，科研人才儲(chǔ)備較為充足，是高校進(jìn)一步提高專利質(zhì)量的保障條件。蘇師在專利引用、權(quán)利要求數(shù)、訴訟次數(shù)、涉及行業(yè)數(shù)明顯處于低值，表明蘇師專利引證率低，專利權(quán)項(xiàng)數(shù)少，缺少相關(guān)的法律訴訟信息，這些因素也間接說(shuō)明蘇師產(chǎn)出專利整體質(zhì)量偏低，核心、高質(zhì)量專利產(chǎn)出較少，專利影響力低，對(duì)技術(shù)的推動(dòng)能力還不足。

圖5 江蘇師范大學(xué)有效發(fā)明專利價(jià)值影響力

因此，對(duì)于蘇師專利質(zhì)量，一方面在專利申請(qǐng)時(shí)需要提高其專利權(quán)項(xiàng)數(shù)和引證水平，對(duì)于具有較高質(zhì)量和價(jià)值的專利擴(kuò)大技術(shù)保護(hù)范圍，保證專利的維持時(shí)間，培育更具影響力的行業(yè)學(xué)者，提高專利影響力；另一方面，需要在專利申請(qǐng)和授權(quán)以及專利的利用、轉(zhuǎn)讓方面進(jìn)行把控和管理工作，精準(zhǔn)產(chǎn)出，提高轉(zhuǎn)化實(shí)施水平。

3 結(jié)語(yǔ)

本研究基于“壹專利”平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)多樣化的檢索功能和可視化圖形展現(xiàn)，統(tǒng)計(jì)分析江蘇師范大學(xué)2011—2021年有效發(fā)明專利現(xiàn)狀，提出今后加強(qiáng)有效發(fā)明專利產(chǎn)出的幾點(diǎn)思考。

①優(yōu)化專利產(chǎn)出規(guī)模，加強(qiáng)高質(zhì)量專利成果的產(chǎn)出?？焖僭鲩L(zhǎng)的專利產(chǎn)出并非高校專利產(chǎn)出的最終目的，基于學(xué)校對(duì)專利成果提出了新要求，加大鼓勵(lì)高質(zhì)量專利產(chǎn)出，蘇師專利產(chǎn)出規(guī)模在2020和2021年間呈現(xiàn)一定數(shù)量上的下降，專利價(jià)值度整體偏低、高質(zhì)量專利數(shù)量較少、專利影響力低等問(wèn)題比較突出。因此，蘇師需要重視專利產(chǎn)出質(zhì)量，高質(zhì)量專利才是專利產(chǎn)出質(zhì)量的核心，從而提高專利轉(zhuǎn)化效率和校企合作的可能。

②明確高校專利產(chǎn)出熱點(diǎn)和轉(zhuǎn)讓潛力，提高專利轉(zhuǎn)讓率。高校產(chǎn)出高質(zhì)量專利，從而轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的效益反哺科技創(chuàng)新，繼而推動(dòng)高校科研創(chuàng)新發(fā)展。蘇師有效發(fā)明專利產(chǎn)出熱點(diǎn)及其所處領(lǐng)域主要集中在理工領(lǐng)域技術(shù)研究，多分布在物理學(xué)、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、電子信息類等學(xué)科，專利內(nèi)容與高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科支持和發(fā)展相關(guān)，是本校專利產(chǎn)出主力。轉(zhuǎn)讓的有效發(fā)明專利主要集中在材料類或化學(xué)方法或裝置制造領(lǐng)域的專利市場(chǎng)價(jià)值較高，高價(jià)值專利涉及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，如節(jié)能環(huán)保和新能源等，針對(duì)高新技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新和產(chǎn)出更易出高價(jià)值專利，也具有更好的轉(zhuǎn)讓潛力和轉(zhuǎn)化效益。

③擴(kuò)大申請(qǐng)人合作領(lǐng)域，促進(jìn)發(fā)明人間形成多個(gè)研究群體。蘇師有效發(fā)明專利申請(qǐng)以自主申請(qǐng)為主，與其他高校、企業(yè)和科研院所合作較少，涉及的合作技術(shù)領(lǐng)域單一，不利于校企合作與科技成果的轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化；發(fā)明人間的科研合作緊密，主要圍繞強(qiáng)勢(shì)學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科開(kāi)展合作研究，跨學(xué)科合作不明顯，合作機(jī)構(gòu)也基于本院系及所屬研究平臺(tái)。今后，在專利申請(qǐng)上基于自身核心領(lǐng)域?qū)ふ彝庠诤献鳈C(jī)會(huì)，有利于提高成果轉(zhuǎn)化效率。