王丹 王紅紅 顏祥林

（1.南京大學(xué)信息管理學(xué)院 南京 210023；2.南京市規(guī)劃和自然資源局不動產(chǎn)登記中心 南京 210005）

0 引言

自上個世紀(jì)20年代莫里斯·哈布瓦赫創(chuàng)造性地提出并研究了“集體記憶”后，人們在多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域開始了對于記憶這一話題的探討。有傳播學(xué)沿“敘事-話語”和“媒介-技術(shù)”兩大傳統(tǒng)路徑研究集體記憶[1]；也有社會學(xué)注重集體記憶在社會認(rèn)知、身份認(rèn)同、群體凝聚等方面的功能性應(yīng)用[2]；此外還有歷史學(xué)關(guān)注“歷史記憶”研究等等[3]。鑒于檔案作為人類各種實踐活動的原始記錄，兼具保存記憶與選擇構(gòu)建記憶的雙重功能[4]，檔案學(xué)界也順理成章成為了其中重要的研究力量，“檔案記憶”脫穎而出。伴隨著數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)，記憶進(jìn)入數(shù)字世界、迎來數(shù)字化轉(zhuǎn)型不可避免，與此相關(guān)聯(lián)也成為了國內(nèi)檔案學(xué)界在檔案記憶領(lǐng)域值得關(guān)注的新話題。早在1997年，馮惠玲教授[5]就指出，電子文件的保管涉及保障人類社會記憶完整和長久的問題。戚穎和倪代川[6]也在2010年明確提出數(shù)字記憶將成為檔案學(xué)研究社會記憶不可或缺的重要內(nèi)容。

學(xué)術(shù)期刊可以用來檢驗相關(guān)研究領(lǐng)域的發(fā)展脈絡(luò)和焦點方向。賈聰聰[7]分析了2005至2015年之間檔案學(xué)八種核刊中有關(guān)檔案記憶的研究，發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)數(shù)字記憶的長期保存手段、建構(gòu)機制和發(fā)展歷程方面的文獻(xiàn)。曲春梅等人[8]針對2001至2015年間有關(guān)社會記憶的研究文獻(xiàn)展開統(tǒng)計分析，認(rèn)為數(shù)字記憶將引領(lǐng)檔案與記憶研究的新方向?？偟膩碚f，目前尚未見到專門針對國內(nèi)檔案界關(guān)于數(shù)字記憶研究整體發(fā)展趨勢的系統(tǒng)梳理，這樣也就難以回答當(dāng)下研究成果如何、未來研究何去何從等問題。為了深化對數(shù)字記憶相關(guān)研究的認(rèn)識，為《“十四五”全國檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等相關(guān)政策中主張開展的檔案記憶實踐提供更多的理論支持，本文利用文獻(xiàn)調(diào)研法，以“主題：數(shù)字記憶”為檢索式在CNKI中進(jìn)行檢索，并對時間、學(xué)科和文獻(xiàn)類型進(jìn)行限定，初步得到163篇文獻(xiàn)，進(jìn)一步剔除了其中報道類文獻(xiàn)、不相關(guān)文獻(xiàn)以及質(zhì)量比較差的文獻(xiàn)后，對最終獲得的67篇學(xué)術(shù)期刊文獻(xiàn)進(jìn)行了綜合性和縱貫性地審視，并對該領(lǐng)域未來研究進(jìn)行了展望。

在文獻(xiàn)研讀中，筆者發(fā)現(xiàn)了相關(guān)研究集中出現(xiàn)在2010年以后，之前僅有1篇相關(guān)論文發(fā)表；2010年到2015年之間論文發(fā)表數(shù)量相對較少，一共只有7篇；2015年以后發(fā)表論文數(shù)量明顯增多，并呈現(xiàn)逐年上升趨勢，截至到2021年底共59篇?；谀甏植嫉慕y(tǒng)計，本文以2015年為界將相關(guān)研究劃分成興起與發(fā)展兩個階段進(jìn)行詳細(xì)討論。

1 研究的興起：從傳統(tǒng)到數(shù)字

1.1 研究初現(xiàn)

檔案學(xué)界對于數(shù)字記憶的討論是基于對檔案記憶觀的理論認(rèn)知與實踐研究之上的。相比較國外，國內(nèi)關(guān)于檔案記憶的研究起步較晚，作為西學(xué)東漸的成果，進(jìn)入本世紀(jì)后才開始每年較為穩(wěn)定連續(xù)的出現(xiàn)少量文獻(xiàn)成果，在本世紀(jì)前幾年研究進(jìn)程發(fā)展較為緩慢，尚處于檔案記憶觀的形成期，2004年以后才逐漸走向成熟和深入[9][10]。加之?dāng)?shù)字記憶研究和實踐的發(fā)展依賴于數(shù)字技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用和數(shù)字資源的大量產(chǎn)生，因此國內(nèi)“數(shù)字記憶”出現(xiàn)并引起關(guān)注時間較晚，在2010年之前尚未形成有代表性的文獻(xiàn)成果。僅有一篇文獻(xiàn)即梁廣寒[11]提出了個人數(shù)字化記憶的安全保存問題和規(guī)避方法。但其所指的個人數(shù)字化記憶實質(zhì)上是個人存儲在計算機中的文件資料，強調(diào)的也是個人計算機文件的簡單保存策略。另有文獻(xiàn)也出現(xiàn)了“數(shù)字記憶”、“電子記憶”這類詞語的身影，如“守護國家的數(shù)字記憶”[12]，但其強調(diào)的是檔案界要引起對電子文件保管問題的重視，與我們今日探討的數(shù)字記憶尚有一定區(qū)別。

1.2 正式關(guān)注

2010年后有一些學(xué)者開始關(guān)注數(shù)字記憶，并形成了少量真正討論數(shù)字記憶的文獻(xiàn)成果。從內(nèi)容議題看，這些文獻(xiàn)主要集中在以下兩個方面：

1.2.1 數(shù)字記憶發(fā)展趨勢的探討

戚穎等學(xué)者[13]比較早的指出數(shù)字記憶作為檔案記憶觀研究的新領(lǐng)域，未來值得圍繞數(shù)字記憶的內(nèi)涵、生成環(huán)境、特點、建構(gòu)機制以及檔案學(xué)和檔案工作者的角色定位等問題進(jìn)行研究。隨后戚穎[14]進(jìn)一步定義“數(shù)字記憶是以電子文件方式存在并加以編碼、儲存和重新提取形成的一種社會記憶類型”，探析了電子文件和數(shù)字記憶之間的關(guān)系，以及電子文件視域下數(shù)字記憶在存儲載體、傳播速度等方面呈現(xiàn)出的新特點。也有楊智勇[15]根據(jù)功能將檔案記憶的演變趨勢歸納為原始記憶、統(tǒng)治記憶、文史記憶、形象記憶、共享記憶、完整記憶和智慧記憶，重點對未來情景化、有選擇性的智慧記憶進(jìn)行了設(shè)想。丁華東[16]則針對性地闡述了社會記憶存在形態(tài)的數(shù)字化趨勢及其給鄉(xiāng)村檔案記憶工程帶來的時代機遇，以及實施數(shù)字化推進(jìn)策略的現(xiàn)實依據(jù)。以上作者主要是對檔案記憶的數(shù)字化發(fā)展趨勢進(jìn)行了明顯揭示與初步探討。

1.2.2 數(shù)字記憶資源建設(shè)的思考

數(shù)字記憶資源建設(shè)是數(shù)字記憶研究領(lǐng)域中較早引起研究者關(guān)注的議題，甚至早于“數(shù)字記憶”這一專業(yè)術(shù)語的正式使用，主要得益于馮惠玲教授在2010年底的檔案工作者年會上創(chuàng)造性地闡述了有關(guān)“中國記憶”數(shù)字資源庫的設(shè)想。其[17]在相關(guān)文獻(xiàn)中，提出了有計劃地進(jìn)行檔案數(shù)字資源的開發(fā)性建設(shè)，為“根據(jù)社會記憶廣義地建構(gòu)過去”提供豐富的資源支撐。在此之后，徐擁軍[18]、樊樹娟[19]等學(xué)者分別進(jìn)一步闡述了“中國記憶”數(shù)字資源庫的內(nèi)涵與使命，可行性與實施原則，建設(shè)的內(nèi)容、步驟與策略等。另外趙生輝等[20]從主體視角切入，構(gòu)建了基于圖書館、檔案館和博物館數(shù)字化協(xié)作機制的社會記憶資源跨機構(gòu)聚合戰(zhàn)略框架模型并探討了其技術(shù)實現(xiàn)的思路。

可以發(fā)現(xiàn)，檔案界有關(guān)數(shù)字記憶研究的興起并非橫空出世，而是有其源頭所在，對于檔案和記憶的關(guān)系、功能等相關(guān)理論研究的逐漸深入和記憶工程實踐的不斷開展是其重要的生存土壤。而數(shù)字技術(shù)的產(chǎn)生與應(yīng)用，隨之引發(fā)對于電子文件、數(shù)字檔案大量產(chǎn)生的現(xiàn)實情況及其保管與利用等問題的思考，是將檔案記憶由傳統(tǒng)實體空間帶入到數(shù)字空間的重要因素。此階段檔案學(xué)界逐漸開始了一些對于數(shù)字記憶產(chǎn)生背景、呈現(xiàn)特點和發(fā)展機遇等的初步探索，但是認(rèn)識還比較基礎(chǔ)，對于數(shù)字記憶的內(nèi)涵理論、構(gòu)建機制和實踐路徑等問題還未展開深入思考。

2 研究的發(fā)展：從初步到深入

2.1 總體分析

2015年10月，中國人民大學(xué)舉辦了主題為“數(shù)字記憶：構(gòu)建、認(rèn)同與傳承”的數(shù)字記憶國際論壇，這是國內(nèi)第一次關(guān)于數(shù)字記憶的系統(tǒng)討論，引起了學(xué)界對數(shù)字記憶理論認(rèn)知和實踐成果的廣泛探討。此后，伴隨著檔案記憶觀的漸趨成熟以及數(shù)字技術(shù)在檔案界的更廣應(yīng)用，相關(guān)研究迎來了發(fā)展期，文獻(xiàn)成果也明顯增多。

其中，發(fā)文期刊統(tǒng)計顯示，五分之四的文獻(xiàn)都來自于北核收錄期刊，刊文量靠前的期刊有《檔案學(xué)研究》《檔案學(xué)通訊》《浙江檔案》《北京檔案》《檔案與建設(shè)》和《山西檔案》等，反映出關(guān)于數(shù)字記憶的研究文獻(xiàn)總體質(zhì)量都比較高。綜合發(fā)文數(shù)量和文章被引次數(shù)來看，在這一研究領(lǐng)域比較具有影響力和代表性的作者有馮惠玲、徐擁軍、加小雙、牛力等，均來自于中國人民大學(xué)，其中堪稱數(shù)字記憶帶頭人的馮惠玲教授有兩篇文章[21][22]被引次數(shù)名列前茅，遠(yuǎn)超其他作者。發(fā)文機構(gòu)統(tǒng)計結(jié)果同樣顯示，中國人民大學(xué)的發(fā)文量達(dá)到了四分之一，可見中國人民大學(xué)在數(shù)字記憶研究領(lǐng)域表現(xiàn)出較高的關(guān)注度與專業(yè)性，另外上海大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)等這些高校也有一定的研究成果。這也從側(cè)面反映出在檔案界主要是高校在研究數(shù)字記憶這一話題，少有檔案業(yè)務(wù)部門涉足該研究領(lǐng)域。

2.2 主要議題

經(jīng)文獻(xiàn)研讀后，筆者發(fā)現(xiàn)該階段的研究主要從理論層面、應(yīng)用層面和實踐層面三個層面展開。其中，理論層面?zhèn)戎赜趯?shù)字記憶基礎(chǔ)理論包括概念、動因、價值、特點等的探討，搭建數(shù)字記憶的理論基礎(chǔ)；應(yīng)用層面關(guān)注如何構(gòu)建數(shù)字記憶即相關(guān)方法路徑的理論性探究，以及數(shù)字記憶對于檔案工作帶來的策略啟示，期望能為當(dāng)下和未來的具體實踐工作提供一般性的參考與指導(dǎo)；實踐層面則真實展現(xiàn)了某項或某類數(shù)字記憶工程的實踐情況，并從具體操作中總結(jié)出成功的經(jīng)驗和規(guī)律。需要指出，許多文獻(xiàn)并不只單一地停留在某個層面，不同的研究在主題上也存在一定的交叉，如此劃分只是為了更好地體現(xiàn)這一階段的研究文獻(xiàn)在議題上的側(cè)重點。

2.2.1 理論層面：基礎(chǔ)理論探究

（1）數(shù)字記憶的概念表述

馮惠玲教授[23]定義數(shù)字記憶是“數(shù)字形態(tài)的文化記憶，就是將特定對象的歷史文化信息以數(shù)字方式采集、組織、存儲和展示，在網(wǎng)絡(luò)空間承載、再現(xiàn)和傳播的記憶形態(tài)”。牛力等學(xué)者[24]指出數(shù)字記憶實質(zhì)上是“運用新興數(shù)字技術(shù)對承載記憶屬性的檔案資源進(jìn)行開發(fā)利用的一種建構(gòu)活動”。加小雙[25]則將數(shù)字記憶定義為“采用不斷發(fā)展進(jìn)步的數(shù)字采集、數(shù)字存儲、數(shù)字處理、數(shù)字呈現(xiàn)、數(shù)字傳播等數(shù)字技術(shù)手段，將特定記憶資源轉(zhuǎn)換成可保存、可關(guān)聯(lián)、可再組、可共享的數(shù)字記憶形態(tài)，實現(xiàn)以新的視角加以解讀、新的主體加以參與、新的專題加以組織、新的方式加以呈現(xiàn)和新的需求進(jìn)行利用”。從上述內(nèi)容中可以發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)者對數(shù)字記憶概念的表述略有差異，但共同點是他們均強調(diào)了對于記憶資源的建構(gòu)活動以及這一過程中數(shù)字技術(shù)的全面性應(yīng)用兩大核心要素，圍繞此系統(tǒng)性、全面性的解讀還可以進(jìn)一步展開。

（2）數(shù)字記憶各方面的理論探討

關(guān)于數(shù)字記憶一些基本理論要素的探討，有兩篇文獻(xiàn)論述的比較全面和深刻。一是馮惠玲教授[26]梳理了數(shù)字記憶的由來和現(xiàn)狀，闡述了數(shù)字記憶的基本原理、社會價值和特點，提出了構(gòu)建數(shù)字記憶項目的架構(gòu)和要領(lǐng)，還分析了圖檔博不同記憶機構(gòu)在數(shù)字記憶建設(shè)中的重要角色。二是周耀林教授等[27]指出數(shù)字記憶從產(chǎn)生初始就受到現(xiàn)代哲學(xué)建構(gòu)論的深刻影響，強調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)與社會記憶建構(gòu)的有機結(jié)合；建構(gòu)需要遵循面向數(shù)字遺產(chǎn)、面向數(shù)字知識、面向數(shù)字人文的建構(gòu)理論，從主體邏輯、數(shù)據(jù)邏輯、技術(shù)邏輯三個維度實現(xiàn)數(shù)字記憶的建構(gòu)。

（3）相關(guān)學(xué)科理論的引入或融合

張燕[28]引入媒體融合語境，指出數(shù)字記憶在記憶表達(dá)群體、記錄視角以及傳播渠道等方面的新特征，分析了數(shù)字檔案記憶本源性和生產(chǎn)性兩方面的價值。鄭爽[29]、楊文[30]依托社會記憶的研究基礎(chǔ)，期望利用數(shù)字人文打造出全新的“數(shù)字記憶”領(lǐng)域，故以檔案記憶與數(shù)字人文二者間異同為切入點，探討了社會記憶和數(shù)字人文之間的邏輯關(guān)聯(lián)，數(shù)字人文對實現(xiàn)檔案記憶功能的影響等。馮惠玲[31]也將“數(shù)字人文”和“數(shù)字記憶”都視為數(shù)字技術(shù)與人文現(xiàn)象的相遇，從分析二者的內(nèi)涵、架構(gòu)和方法論特征出發(fā)，試圖厘清二者關(guān)系。還有倪代川等[32]以數(shù)字記憶與檔案數(shù)據(jù)治理之間的內(nèi)在邏輯為起點，全面分析數(shù)字記憶風(fēng)險、保存、安全、傳承、共享等與檔案數(shù)據(jù)治理之間的互動關(guān)系。

可見相比較前一階段，這一時期對于數(shù)字記憶的基本認(rèn)識更加深刻和豐富，理論化程度和水平也有所提高。尤其是其他相關(guān)學(xué)科理論的引入和融入，拓展了研究視角，促使相關(guān)研究有了新的增長點。

2.2.2 應(yīng)用層面：方法策略討論

（1）數(shù)字記憶的建構(gòu)方法

一是從數(shù)字記憶資源建設(shè)的維度進(jìn)行建構(gòu)方法研究，這也是許多學(xué)者重點關(guān)注的議題所在。牛力等[33]分析了關(guān)聯(lián)學(xué)科領(lǐng)域的主要元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)出城市記憶數(shù)字資源元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)模式、設(shè)計思路和設(shè)計流程。其[34]又從整合對象、整合基礎(chǔ)、整合思路與整合技術(shù)四個方面思考“數(shù)字記憶”資源建設(shè)中存在的問題并提出了引進(jìn)人才、尋求合作、明確職責(zé)等建議。周文泓等[35]探究了數(shù)字記憶資源建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)信息存檔的相互關(guān)系，指出數(shù)字記憶與網(wǎng)絡(luò)信息存檔在概念、方法、具體行動等方面未能充分融合，未來應(yīng)達(dá)成具有一致性的貫通理論與實踐的概念體系以及建立完備的方法體系。除了數(shù)字記憶資源的元數(shù)據(jù)描述、資源整合、網(wǎng)絡(luò)存檔等，相關(guān)研究還包括數(shù)字文檔資源描述框架構(gòu)建研究[36]、檔案著錄工具應(yīng)用研究[37]、檔案創(chuàng)意文化服務(wù)對檔案記憶資源發(fā)掘的啟示研究[38]等。

二是從構(gòu)建數(shù)字記憶的能動主體維度出發(fā)進(jìn)行討論。包括聶勇浩[39]探索數(shù)字記憶的社會共建模式，強調(diào)要注重多元化建設(shè)主體的作用；許朝欽[40]論述了檔案館構(gòu)建數(shù)字記憶的價值和困境，提出需從政府、社會和檔案館自身三個維度推動建構(gòu)檔案館數(shù)字記憶的實現(xiàn)；楊夢瑩[41]從社群成員、政府、公益組織三個主導(dǎo)對象出發(fā)，分析了社群數(shù)字記憶的建構(gòu)路徑。

可見，有關(guān)數(shù)字記憶建構(gòu)方法路徑的討論可以具體解構(gòu)為不同的方面或問題，除了上述提到的從資源視角、主體視角等切入外，還有信息技術(shù)視角，如房小可[42]面向數(shù)字記憶的開發(fā)利用來構(gòu)建檔案檢索模型，包括檔案信息中數(shù)字記憶要素提取、要素語義關(guān)系提取和索引庫建立及檔案信息匹配等關(guān)鍵過程。未來還可以繼續(xù)從多個不同的方向深入探索，形成更多可移植、可通用的相關(guān)路徑或方法。

（2）數(shù)字記憶與檔案工作的互動

檔案工作能夠助力數(shù)字記憶的保存與構(gòu)建，包括提供記憶資源和過程啟發(fā)等，數(shù)字記憶的理念和思路同樣可以對檔案工作產(chǎn)生啟示，應(yīng)用到檔案收集、檔案開發(fā)、檔案服務(wù)利用、數(shù)字檔案館建設(shè)等檔案工作的諸多領(lǐng)域。

趙雪芹等[43]嘗試將數(shù)字記憶理念融入新冠疫情檔案收集工作中，從“觀念—技術(shù)—資源—實踐”四個層面出發(fā)，提出發(fā)揮數(shù)字記憶的思維效用、強化數(shù)字技術(shù)驅(qū)動的建設(shè)等管理策略。秦康威[44]針對晉商檔案資源，結(jié)合數(shù)字記憶理論提出了構(gòu)建專題團隊、推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)化、深化數(shù)字化開發(fā)、建設(shè)專題網(wǎng)站等開發(fā)策略。陳智慧等[45]針對方言檔案提出利用數(shù)字化技術(shù)手段和新型社交媒體創(chuàng)新方言建檔方式、存儲方式和利用方式。徐海靜[46]和范桂紅[47]分別針對數(shù)字記憶視域下的紅色檔案資源開發(fā)與高校紅色檔案資源整合提出了優(yōu)化策略。

數(shù)字記憶的理念同樣為我國數(shù)字檔案館項目建設(shè)帶來啟迪。秦壘[48]、楚艷娜[49]分別探索了記憶視域下我國專題型數(shù)字檔案館的建設(shè)，通過對數(shù)字記憶相關(guān)案例的經(jīng)驗借鑒，在建設(shè)理念、主題選擇、收集方式、建設(shè)方式、新媒體應(yīng)用和社會參與等方面提出建議。曾琴等[50]對我國數(shù)字檔案館項目建設(shè)提出了資源整合考慮信息網(wǎng)絡(luò)檔案，數(shù)字資源建設(shè)互相合作以及發(fā)展符合國際規(guī)范的數(shù)字化工具等建議。

此外，牛力等[51]將數(shù)字記憶與檔案價值相結(jié)合，搭建了名人檔案價值挖掘?qū)哟闻c空間的理論模型，并圍繞理論導(dǎo)向、資源整理、系統(tǒng)設(shè)計與知識服務(wù)探討了名人檔案數(shù)據(jù)價值挖掘的理論與技術(shù)基礎(chǔ)。龍家慶等[52]提出檔案文化創(chuàng)意服務(wù)可以利用數(shù)字記憶理念來彌補傳統(tǒng)視域的不足，并以數(shù)字記憶建構(gòu)過程為分類邏輯，為檔案文化創(chuàng)意服務(wù)模式提供劃分依據(jù)。曾靜怡[53]還基于數(shù)字記憶視角，提出在“開源”和“節(jié)流”兩方面提升檔案工作效益的基本思路。

基于上述研究可以發(fā)現(xiàn)，“數(shù)字記憶”表現(xiàn)出的內(nèi)涵如同它的名稱一樣豐富精彩，可以將其看作是一種過程或一種項目，需要主體為實現(xiàn)“記憶”目的主動去完成和構(gòu)建，但同時它也是一種思路或一種理念，在建構(gòu)記憶的過程中形成了一些啟發(fā)與思考，可以運用到現(xiàn)代化檔案管理工作中去。

2.2.3 實踐層面：工程實施研究

伴隨著各類數(shù)字記憶工程在全球范圍內(nèi)的蔓延發(fā)展，一些以此為對象的文獻(xiàn)成果也逐漸出現(xiàn)，對這些數(shù)字記憶工程和項目進(jìn)行介紹、提煉和總結(jié)也就成為了相關(guān)研究的新議題。

一是對單個已經(jīng)成功實施的數(shù)字記憶項目進(jìn)行針對性的介紹與分析。馮惠玲等[54]對國內(nèi)著名的數(shù)字記憶實踐成果——臺州古村落數(shù)字記憶建設(shè)項目進(jìn)行總結(jié)，闡述了其建設(shè)背景、總體設(shè)計、思路、成果和特點等。李建偉[55]根據(jù)口述僑批保護項目，就數(shù)字倉儲系統(tǒng)構(gòu)建與數(shù)字記憶資源深層知識組織與揭示，對資源的采集加工、智能轉(zhuǎn)錄、標(biāo)引加工，主題索引系統(tǒng)的創(chuàng)新等進(jìn)行了詳細(xì)的討論。李曉冉[56]從前期調(diào)研、資源收集處理、平臺設(shè)計和保障措施四部分來闡述滄州武術(shù)數(shù)字記憶構(gòu)建的具體流程。還有舒忠梅[57]等學(xué)者以中山大學(xué)抗疫專題檔案為例，建立了抗疫專題檔案本體與數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建了記憶檔案知識圖譜和檔案實體關(guān)聯(lián)與推理機制，指導(dǎo)重大事件數(shù)字記憶資源的開發(fā)。

二是通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方法，對具有某一類共同特征的記憶工程或者此類實踐活動進(jìn)行梳理與總結(jié)。加小雙等[58]在歸類國內(nèi)外各種記憶實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)出數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用不僅推動了記憶實踐的大繁榮與大興盛，還帶來了記憶實踐的數(shù)字轉(zhuǎn)型，奠定了記憶實踐的未來發(fā)展趨向和運行軌跡。加小雙等[59]聚焦國外高校“疫情記憶”活動實踐，從實施模式方面提出應(yīng)注重數(shù)字記憶在疫情記憶實踐中的應(yīng)用等啟示。另有完顏鄧鄧等[60]分析了我國城市記憶網(wǎng)站和檔案信息網(wǎng)站城市記憶欄目上的數(shù)字資源建設(shè)狀況，點明存在的缺點與改進(jìn)建議。

可見，對國內(nèi)外數(shù)字記憶工程的研究與分析，能夠幫助我們更全面地了解實踐的發(fā)展?fàn)顩r與成果，并從中進(jìn)一步得出經(jīng)驗與教訓(xùn)，形成更具操作性的理論與方法，更好地指導(dǎo)未來記憶工程與實踐活動的開展。

3 研究結(jié)論與未來展望

3.1 研究結(jié)論

伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，記憶實踐順勢而為向數(shù)字轉(zhuǎn)型，檔案記憶的研究重心也漸漸從傳統(tǒng)形態(tài)轉(zhuǎn)變到數(shù)字形態(tài)，呈現(xiàn)出鮮明數(shù)字特征。在數(shù)字記憶研究興起的基礎(chǔ)上，更多學(xué)者參與到其中，推動了數(shù)字記憶研究的進(jìn)一步發(fā)展，使得研究更為深入，議題也更加多樣?；谙到y(tǒng)視角和發(fā)展視角，以研究發(fā)展階段為主線，本文繪制了數(shù)字記憶研究的發(fā)展脈絡(luò)圖（如圖1所示）。

圖1 國內(nèi)檔案學(xué)界數(shù)字記憶研究的發(fā)展脈絡(luò)圖

基于文獻(xiàn)研究，本文得出以下結(jié)論：

（1）有關(guān)數(shù)字記憶的研究起步較晚但質(zhì)量較高，具有鮮明的數(shù)字時代特色。從文獻(xiàn)統(tǒng)計結(jié)果上來看，數(shù)字記憶從興起到發(fā)展一共經(jīng)歷了不過十余年，相關(guān)研究成果數(shù)量雖有限但研究質(zhì)量都比較高，對于推動數(shù)字記憶領(lǐng)域的向前發(fā)展具有切實的意義和作用。同時作為數(shù)字時代的產(chǎn)物，其自誕生起就依托于各類數(shù)字技術(shù)，展現(xiàn)出了鮮明的數(shù)字時代特色，并融入了社交媒體信息歸檔、網(wǎng)站建設(shè)、知識圖譜等信息技術(shù)元素。

（2）研究議題多樣豐富，積極建立與其他研究領(lǐng)域的關(guān)聯(lián)。盡管本文將數(shù)字記憶的相關(guān)研究文獻(xiàn)劃分成幾類議題，但這只是一種粗略的歸納討論，仍能明顯發(fā)現(xiàn)不同的學(xué)者在研究數(shù)字記憶時各自都有自己創(chuàng)新獨特的思考點與切入點。記憶世界本就多姿多彩，數(shù)字技術(shù)又賦予了其更多可能，牽涉更多議題入內(nèi)。研究場域包括歷史檔案、紅色檔案、僑批檔案、疫情檔案等，關(guān)聯(lián)方向包括數(shù)字人文、媒介融合、檔案文創(chuàng)、數(shù)據(jù)治理等，嘗試引入傳播學(xué)、文化學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)建構(gòu)論、數(shù)字人文等學(xué)科或理論思維，不斷向外探索獲得學(xué)術(shù)新知。

（3）研究目的統(tǒng)一于服務(wù)數(shù)字記憶的建構(gòu)，推動人類記憶的留存與傳承。在相關(guān)研究中，國內(nèi)檔案學(xué)界從資源、主體、工具等不同的角度積極探討數(shù)字記憶的建構(gòu)策略，同時無論是對數(shù)字記憶構(gòu)建過程中某個環(huán)節(jié)的重點討論，還是專門針對某項數(shù)字記憶工程的介紹總結(jié)，大部分的研究文獻(xiàn)都重視對數(shù)字記憶實踐成果的分析與總結(jié)，并期望通過對實踐的思考總結(jié)出理論化成果反過來指導(dǎo)新的實踐。

3.2 未來展望

從上述研究分析來看，數(shù)字記憶研究雖然已經(jīng)興起和發(fā)展，但仍有一些問題或議題亟需后續(xù)的研究來澄清或深入。再加上十四五時期，數(shù)字記憶仍然是檔案學(xué)界的重點研究領(lǐng)域[61]，本文據(jù)此提出幾點展望。

（1）在基礎(chǔ)理論層面，拓寬基礎(chǔ)理論研究深度和廣度，明確在檔案學(xué)以及檔案工作中的自身定位。自上個世紀(jì)末起，數(shù)字記憶項目在全球范圍內(nèi)蔓延發(fā)展，可謂類型多樣、主題豐富。與大量涌現(xiàn)的數(shù)字記憶項目相比，數(shù)字記憶的理論研究發(fā)展則顯得相對緩慢，實踐熱度超前于理論研究。正如馮惠玲教授所言“越來越多的人自覺不自覺地卷入其中，來不及細(xì)究它的來由、機理、特征和規(guī)律”[62]。因此未來在這一方面需要繼續(xù)加強思考，在回答“怎么做”時更要解決“是什么”和“為什么”的問題，理清數(shù)字記憶的本質(zhì)特征、內(nèi)涵外延、應(yīng)用功能等。一方面需要基于檔案記憶觀，對數(shù)字記憶的內(nèi)涵進(jìn)一步厘清并達(dá)成深刻共識。雖然現(xiàn)有研究已明顯具有“數(shù)字”特色，但存在泛化“記憶”含義的現(xiàn)象，甚至將數(shù)字檔案資源的簡單收集保存也混淆在其中冠以記憶之名，不免使得數(shù)字記憶邊緣模糊、特色淡化、優(yōu)勢不顯。另一方面可以多與其他相關(guān)理論關(guān)聯(lián)分析，包括檔案治理、數(shù)字人文、媒介融合等，在對比中加深理論思考，尋找發(fā)展道路?？傊?，檔案界對于數(shù)字記憶這一研究熱點應(yīng)有更加理性深入的思考，明確這一新的研究課題在檔案學(xué)學(xué)科以及檔案實踐工作中的獨特定位和發(fā)展方向。

（2）在方法框架層面，完善數(shù)字記憶建構(gòu)方法框架，形成觀念與實踐的良好互動。數(shù)字記憶理論研究的重要目的是能夠指導(dǎo)記憶的建構(gòu)實踐，這一工作往往通過項目或工程的形式來實現(xiàn)，因此對于機制與方法體系化的提煉、歸納和總結(jié)顯得尤為重要，同時也要注意將理論研究的先進(jìn)成果應(yīng)用到實踐中進(jìn)行可行性驗證和可操作性改善。已有研究從項目總體設(shè)計到建設(shè)過程中的資源建設(shè)、平臺建設(shè)再到保障機制等均有一定的方法提出，但一方面從資源對象來看，現(xiàn)有的討論主要針對非原生數(shù)字對象，對原生數(shù)字對象尤其是網(wǎng)絡(luò)信息的關(guān)注有待加強；另一方面學(xué)者們往往只關(guān)注其中部分階段，對于項目開展沒有得到全要素或全生命周期的整體認(rèn)識，尤其在關(guān)聯(lián)、傳播、共享等階段還可以加強研究；另外從主體視角來看，也多從生產(chǎn)者出發(fā)，對于數(shù)字記憶受眾和用戶的喜好與感受研究尚不明顯；此外對于國內(nèi)外尤其是國外的成功實踐也應(yīng)當(dāng)加強關(guān)注，進(jìn)行更深入、更豐富的經(jīng)驗與方法總結(jié)。

（3）在政策法規(guī)層面，思考政策規(guī)范與倫理約束，為實踐應(yīng)用提供更好指引。法律、政策和倫理方面的規(guī)范能夠為數(shù)字記憶的發(fā)展提供有效指引和約束，是促進(jìn)其健康、有序發(fā)展的重要條件。雖然現(xiàn)有各類國家、城市、鄉(xiāng)村等記憶工程朝數(shù)字化方向發(fā)展良久，但至今國內(nèi)尚未形成針對性的政策要求或標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，各建設(shè)主體只能參照檔案管理有關(guān)規(guī)定或者有限的同行經(jīng)驗等開展數(shù)字記憶建構(gòu)工作，難免出現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不一、主體行為失范、質(zhì)量良莠不齊等現(xiàn)象。一方面不利于明確構(gòu)建主體承擔(dān)應(yīng)有的相關(guān)責(zé)任，如知識產(chǎn)權(quán)保護、敏感信息保護、尊重數(shù)字遺忘權(quán)等，另一方面也不利于保障記憶建構(gòu)工程的質(zhì)量，推動未來記憶資源及平臺的對接、整合、交流與共享。未來可以在規(guī)范與倫理等方面進(jìn)行更深入思考，推動相關(guān)政策規(guī)定的制定與出臺。

（4）在學(xué)科融合層面：加快學(xué)科融通與協(xié)作，提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。記憶是集體的記憶、社會的記憶，記憶自誕生起就是一門跨學(xué)科的研究課題。因此檔案學(xué)界在進(jìn)行數(shù)字記憶的研究時需要與多學(xué)科融通合作，除了已參與到其中的圖書館學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、傳播學(xué)、哲學(xué)等人文社會學(xué)科，還應(yīng)包括計算機技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)空間安全等信息技術(shù)學(xué)科，從而為數(shù)字記憶研究提供更多理論方法、思維方式和技術(shù)手段，并不斷拓寬應(yīng)用場景。尤其是技術(shù)力量的參與，目前數(shù)字記憶資源的開發(fā)、利用、展示等在技術(shù)手段的充分應(yīng)用上仍有待進(jìn)一步加強，可視化技術(shù)、人工智能、機器學(xué)習(xí)、VR技術(shù)乃至當(dāng)下熱門的元宇宙相關(guān)技術(shù)在其中的應(yīng)用值得學(xué)者和實踐工作者的進(jìn)一步探索。

4 結(jié)語

綜上所述，數(shù)字記憶作為檔案記憶發(fā)展的新動向，檔案工作創(chuàng)新的新機遇，檔案開發(fā)利用的新途徑，目前已經(jīng)積累了一定的研究成果，但有關(guān)研究仍需要進(jìn)一步加強，包括盡快形成成熟穩(wěn)定的數(shù)字記憶理論體系，凝練更具有操作性和全生命周期指導(dǎo)意義的構(gòu)建方法等。同時，也要意識到伴隨機遇而出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，冷靜思考可能發(fā)生的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不一、主體行為失范、質(zhì)量良莠不齊等問題，推動相關(guān)政策規(guī)范的不斷完善。期待檔案界的學(xué)者、工作者與其他領(lǐng)域尤其是信息技術(shù)領(lǐng)域的堅實力量合作關(guān)注數(shù)字記憶，推動數(shù)字記憶理論研究和建設(shè)實踐不斷向前發(fā)展。