數(shù)說“雙一流”：師資情況變化

□ 文/趙新亮 袁 薇

□ 北京“雙一流”高校教職工總數(shù)近5 年增長了6.6% □ 北京“雙一流”高校專任教師數(shù)量近5 年增長了6.7%

□ 北京“雙一流”高校高級職稱教師近5 年增長了10.0% □ 北京“雙一流”高校高級職稱教師結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

“雙一流”是世界一流大學(xué)和世界一流學(xué)科的簡稱，于2017 年啟動(dòng)建設(shè)，北京有34 所“雙一流”建設(shè)高校（以下簡稱“雙一流”高校），其中8 所世界一流大學(xué)建設(shè)高校，26 所世界一流學(xué)科建設(shè)高校。本文以師資變化情況梳理近五年北京“雙一流”建設(shè)進(jìn)展。

“雙一流”高校教職工數(shù)

“雙一流”高校啟動(dòng)建設(shè)近五年來，北京34 所“雙一流”高校的教職工總數(shù)呈顯出穩(wěn)步增長的趨勢，到2021 年達(dá)到了近11 萬人，比2017 年增長了6.6%，而北京非“雙一流”高校教職工總數(shù)的增速僅為1.6%。分一流大學(xué)和一流學(xué)科兩類看，一流大學(xué)建設(shè)高校的校均教職工總數(shù)近五年增速均顯著高于一流學(xué)科建設(shè)高校。2021 年，8 所一流大學(xué)建設(shè)高校的教職工總數(shù)占34 所“雙一流”高校的44.0%，近五年增速為12.8%；而一流學(xué)科建設(shè)高校僅為2.2%。

“雙一流”高校專任教師數(shù)

與教職工總數(shù)的變化趨勢基本一致，近五年北京“雙一流”高校的專任教師數(shù)也呈逐年增長的態(tài)勢，2021 年比2017 年增長了6.7%，略微低于北京非“雙一流”高校專任教師數(shù)7.1%的增速。分一流大學(xué)和一流學(xué)科兩類看，近五年一流大學(xué)建設(shè)高校的專任教師數(shù)增長幅度為7.5%，顯著高于一流學(xué)科建設(shè)高校的6.2%，同時(shí)在校均專任教師占比上也有明顯優(yōu)勢，體現(xiàn)了一流大學(xué)建設(shè)高校在師資配置上的優(yōu)勢。

“雙一流”高校高級職稱教師數(shù)量

近五年來，北京“雙一流”高校的高級職稱教師數(shù)量呈現(xiàn)出顯著的增長趨勢，2021 年達(dá)到3.5 萬人左右，比2017年增長了10.0%。其中，正高級職稱教師近五年增長了12.4%，副高級職稱教師近五年僅增長了7.9%，反映出“雙一流”高校專任教師的職稱結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步提升。分一流大學(xué)和一流學(xué)科兩類看，近五年一流大學(xué)建設(shè)高校的高級職稱教師數(shù)增長幅度為10.9%，相對高于一流學(xué)科建設(shè)高校的9.3%。

“雙一流”高校高級職稱教師占比

近五年來，北京“雙一流”高校在高級職稱教師數(shù)量不斷增長的同時(shí)，高級職稱教師占專任教師的比例也呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長的趨勢，由2017 年的70.0%增長到了2021 年的72.2%，專任教師的職稱結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。按照不同類型高校進(jìn)行比較可見，2021 年，一流大學(xué)建設(shè)高校的高級職稱教師占比最高，達(dá)到了78.1%；一流學(xué)科建設(shè)高校高級職稱教師占比為68.4%，而其他普通高校的高級職稱教師占比僅為51.9%，進(jìn)一步反映出“雙一流”高校的師資結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，尤其是一流大學(xué)建設(shè)高校的高級職稱師資占比較高。