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2000—2020年我國藝術(shù)體操研究熱點、發(fā)展趨勢與啟示
——基于Cite Space V的知識圖譜分析

2022-09-18 06:02:38夏貝兒
少年體育訓(xùn)練 2022年8期
關(guān)鍵詞:藝術(shù)體操聚類規(guī)則

夏貝兒,孫 涵

(上海交通大學(xué)體育系,上海 200240)

藝術(shù)體操是將動作與器械、音樂、藝術(shù)、自身情感相結(jié)合,表現(xiàn)女性優(yōu)美體態(tài)的體育項目。藝術(shù)體操項目最早起源于19世紀(jì)初的歐洲,當(dāng)時的歐洲社會各種思潮洶涌澎湃,受許多思想家、政治家和革命家創(chuàng)新思想的影響,藝術(shù)體操在這樣的歷史背景下孕育而生。19—20世紀(jì)初,各國學(xué)者對藝術(shù)體操的表現(xiàn)形式、技術(shù)動作、理念價值等方面不斷地進(jìn)行探索,藝術(shù)體操的雛形基本形成。從項目發(fā)芽到逐漸壯大,藝術(shù)體操的相關(guān)專家和學(xué)者對其展開了深入的實踐和理論探索,積累了豐富優(yōu)秀的經(jīng)驗。為了清晰地了解藝術(shù)體操的項目發(fā)展之路和科研歷史,本文選取2000—2020年的科研結(jié)果,以全新的視角和分析方法,以直觀的圖譜展示來探究我國藝術(shù)體操的研究熱點、發(fā)展趨勢。為藝術(shù)體操的發(fā)展提供一些新的思路,助力我國藝術(shù)體操在國際舞臺上實現(xiàn)更大的突破。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

基于Cite Space V的知識圖譜,以2000—2020年我國藝術(shù)體操研究熱點、發(fā)展趨勢為研究對象。

1.2 研究方法

本文通過中國知網(wǎng),檢索選擇時間為2000年1月1日—2020年12月30日,對關(guān)鍵詞為“藝術(shù)體操”的核心期刊文章進(jìn)行檢索。為保證納入文獻(xiàn)的質(zhì)量,對檢索的全部文獻(xiàn)進(jìn)行篩查,排除無效通告、會議摘要、評述、新聞報道等非學(xué)術(shù)性文章,共納入399篇文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)分析。

本文將納入的399篇文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析,并導(dǎo)出Refworks格式,作為原始數(shù)據(jù)。Cite Space V5.7是應(yīng)用Java語言開發(fā)的一款信息可視化軟件,以探尋出學(xué)科領(lǐng)域演化的關(guān)鍵路徑及其知識拐點,并通過一系列可視化圖譜的繪制形成對學(xué)科演化潛在動力機(jī)制的分析和學(xué)科發(fā)展前沿的探測。

本文采用ExceL對文獻(xiàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計處理。

2 結(jié)果與分析

2.1 發(fā)文量年度分析

由圖1可見,2000—2020年,我國藝術(shù)體操研究整體上呈現(xiàn)“波浪式”的發(fā)展趨勢,2014年出現(xiàn)發(fā)文數(shù)量的峰值。藝術(shù)體操核心期刊年度發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量在2005年迎來一次小高潮,其次是2008年。整體來看,近年來發(fā)文量呈現(xiàn)下降趨勢,浮動較小。分析原因主要有以下兩點。

圖1 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文發(fā)表數(shù)量總體趨勢圖CNKI

國際體聯(lián)以每4年為一個周期,在奧運(yùn)會結(jié)束后發(fā)布新規(guī)則,針對項目發(fā)展調(diào)整分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu),奧運(yùn)會結(jié)束也是科研人員為下一周期的訓(xùn)練備戰(zhàn)做準(zhǔn)備的重要時間節(jié)點。2005年、2013年的增長點皆可能受此因素影響。北京奧運(yùn)周期舉全國之力集中力量備戰(zhàn),從2005年新規(guī)則發(fā)布后大量科研人員、相關(guān)工作人員都積極參與備戰(zhàn)工作,為提高奧運(yùn)成績出謀劃策。在大家的共同努力下我國藝術(shù)體操在北京奧運(yùn)會上取得了歷史最好成績。但2017年在倫敦奧運(yùn)周期之后,新規(guī)則并沒有激起新一波的研究熱點。

2008年我國藝術(shù)體操集體突破歷史,拿下第2名創(chuàng)造了歷史,證實了前期科研人員和所有相關(guān)工作人員的努力,出現(xiàn)了激勵研究者分析成功原因的小高潮,但在奧運(yùn)會結(jié)束以后,大家的科研熱情在北京奧運(yùn)周期被過度消耗,2009年出現(xiàn)了回冷現(xiàn)象。而隨后的兩屆奧運(yùn)會中,我國運(yùn)動健兒未曾獲得奧運(yùn)會的入場資格,因此發(fā)文量在奧運(yùn)年也未曾出現(xiàn)過起伏。

2.2 研究主題分布

由圖2可見,2000—2020年,在藝術(shù)體操核心論文主要主題分布圖中,除關(guān)鍵詞“藝術(shù)體操”外,出現(xiàn)頻次最高的前5位是“集體項目”“個人項目”“運(yùn)動員”“成套動作編排”“難度動作”。隨后的主題也大多圍繞這幾個方面展開,只是文字表述存在些許偏差。主要主題奠定研究方向和基調(diào),也表現(xiàn)出藝術(shù)體操項目最重要的組成結(jié)構(gòu),給新的研究提供了主題設(shè)定的大框架。通過主題名稱可以推斷出,大部分研究是基于理論和經(jīng)驗分析,涉及的交叉學(xué)科少,科研方法并不多樣,存在較多研究空間值得繼續(xù)探索。

圖2 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文主要主題分布圖

2.3 學(xué)科分布

由圖3可見,2000—2020年,在藝術(shù)體操核心論文期刊分布圖中,前5位的期刊占據(jù)了總數(shù)的75.84%,分別是北京體育大學(xué)學(xué)報、成都體育學(xué)院學(xué)報、武漢體育學(xué)院學(xué)報、中國體育科技和西安體育學(xué)院學(xué)報。在上榜的期刊類型中,體育類高校創(chuàng)辦的期刊占據(jù)多數(shù),未來在該領(lǐng)域的文章發(fā)表前,可以參考前人投稿的偏好和期刊對該領(lǐng)域文章的認(rèn)可度,提高發(fā)表成功率。

圖3 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文期刊分布圖

圖4期刊分析圖中,在上榜的期刊中,大多數(shù)為體育類高校。其中,北京體育大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、成都體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、浙江師范大學(xué)、廣州體育學(xué)院、南京體育學(xué)院都擁有自己的藝術(shù)體操運(yùn)動隊,為研究者提供了良好的科研環(huán)境和基礎(chǔ)。在藝術(shù)體操全國比賽中,除去國家隊所在的北京體育大學(xué),其余幾所高校分別擁有的運(yùn)動隊——遼寧隊、四川隊、上海隊、陜西隊、浙江隊、廣州隊和南京隊一直是表現(xiàn)出突出競爭力的強(qiáng)隊,在這20年的比賽中皆多次站上過領(lǐng)獎臺。高校對項目的重視程度在最終的比賽成績上有所體現(xiàn),是科研與競技成績息息相關(guān)、相輔相成的有效作證。

圖4 中國知網(wǎng)2020—2020年藝術(shù)體操核心論文發(fā)表機(jī)構(gòu)分布圖

2.4 研究主題的聚類、突顯分析

通過Cite Space V可視化軟件,獲得了中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文發(fā)文機(jī)構(gòu)引用數(shù)與中心化、關(guān)鍵詞聚類、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、關(guān)鍵詞時間序列和引用頻次時間序列分析圖。

根據(jù)引文數(shù)量排名前10的分別是:排名第1的是北京體育大學(xué)(2008年),引用次數(shù)為20次;排名第2的是遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院(2011年),引用次數(shù)為14次;排名第3的是華中師范大學(xué)體育學(xué)院(2005年),引用次數(shù)為11次;排名第4的是華中師范大學(xué)體育系(2002年),引用次數(shù)為10次;排名第5的是北京體育大學(xué)(2001年),引用次數(shù)為8次;排名第6的是遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院(2002年),引用次數(shù)為7次;排名第7的是浙江師范大學(xué)體育學(xué)院(2003年),引用次數(shù)為4次;排名第8的是湖北大學(xué)體育學(xué)院(2003年),引用次數(shù)為4次;排名第9的是河南師范大學(xué)體育學(xué)院(2010年),引用次數(shù)為4次;排名第10的是成都體育學(xué)院(2002年),引文數(shù)為3次。

在藝術(shù)體操研究的關(guān)鍵詞聚類分析圖中,前10名分別是“模式”“規(guī)則”“藝術(shù)價值”“30屆”“三圍”“資源整合”“藝術(shù)體操比賽”“健美操”“后備力量”“時間理論”(圖5)。聚類的顏色表示關(guān)鍵詞最早出現(xiàn)的時間,可以看出前10名的關(guān)鍵詞最早的出現(xiàn)時間都在2008年之前,近10年賡續(xù)了過去的研究,未出現(xiàn)新的熱點聚類。

圖5 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文關(guān)鍵詞聚類分析圖

綜合分析藝術(shù)體操未能在國內(nèi)大幅提升的影響力有以下5點:(1)受限于項目過去僅針對女性開展,受眾群體面積較??;(2)項目入門門檻高,對身體素質(zhì)要求較高,同時這個因素也導(dǎo)致了專業(yè)運(yùn)動員退役年齡偏小、運(yùn)動壽命短的問題;(3)項目發(fā)展缺乏商業(yè)化團(tuán)隊運(yùn)作,藝術(shù)體操的隊伍嚴(yán)重依賴政府的支持,在2015年左右才開始出現(xiàn)俱樂部形式,走入興趣培訓(xùn)的視野,加上過去大家對體操訓(xùn)練“虐待”學(xué)生的畸形認(rèn)知,導(dǎo)致許多家長依然不放心青少年學(xué)習(xí)這個項目;(4)我國在該項目一直相對落后于蘇聯(lián),成績平平,媒體曝光量少;(5)只有較少的高校涉及藝術(shù)體操的專業(yè)學(xué)術(shù)研究,研究人員較少且大多是專業(yè)運(yùn)動員退役后針對自己的經(jīng)驗進(jìn)行研究,缺乏系統(tǒng)科學(xué)的支撐。

在關(guān)鍵詞時間序列圖中,可以看出每個聚類包含的主要關(guān)鍵詞及其時間展開與發(fā)展情況。圓圈越大說明該關(guān)鍵詞總計被引頻次越高,線條顏色代表了時間跨度。“模式”包含的關(guān)鍵詞有發(fā)展趨勢、圈操、規(guī)律、大眾藝術(shù)體操、差距、器械技術(shù)、經(jīng)濟(jì)水平等?!耙?guī)則”聚類包含的有規(guī)則、個人項目、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、早衰、運(yùn)動員等;“藝術(shù)價值”聚類包含了發(fā)展趨勢、藝術(shù)美、新規(guī)則、創(chuàng)新、成套編排、藝術(shù)表現(xiàn)、特征等;“三圍聚類”包含了女大學(xué)生、優(yōu)秀運(yùn)動員、身體形態(tài)、身體機(jī)能等;“資源整合”聚類包括技術(shù)價值、競技健美操、難度動作、后備人才、專項技術(shù)、體育學(xué)院、難美項群、音樂伴奏;“藝術(shù)體操比賽”聚類包括了戰(zhàn)略、編排、集體項目、教學(xué)能力、音樂、培養(yǎng)、完成情況;“健美操”聚類包括了體育教學(xué)、高校、運(yùn)動損傷、體育舞蹈、體育教育專業(yè);“后備力量”聚類包括競賽、選材、訓(xùn)練、身體技術(shù)、焦慮、競技能力;“時間理論”聚類有技巧運(yùn)動、競技體操、因素、研究。較為新興的熱點關(guān)鍵詞有“舞步組合”“特征”“身體難度動作”“難美項群”“音樂伴奏”“競技能力”等,較經(jīng)典的主題研究有“規(guī)則”“運(yùn)動醫(yī)學(xué)”“大眾藝術(shù)體操”“器械基礎(chǔ)”“競技水平”“身體形態(tài)”“身體機(jī)能”“身體技術(shù)”“完成”“編排”等。(圖6)

圖6 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文關(guān)鍵詞時間序列

在關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析圖譜中,時間分區(qū)為2000—2020年,以4年為單位進(jìn)行切割,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點N=111, E=120,網(wǎng)絡(luò)密度為0.019 7??梢钥闯?,在藝術(shù)體操研究領(lǐng)域中,關(guān)聯(lián)度不高且密集度低。除中心詞“藝術(shù)體操”外,頻次最高的熱點詞還有“集體項目”“個人項目”“運(yùn)動員”“中國”“規(guī)則”“藝術(shù)價值”等(圖7)。通過顏色代表的時間和關(guān)鍵詞之間的線條聯(lián)系可以看出,(1)形成了圍繞我國的藝術(shù)價值、后備人才、競賽與訓(xùn)練、對策、基礎(chǔ)訓(xùn)練、北京奧運(yùn)會的中心圈。2006年汪敏,楊青寶,王秀梅,等在文章中提出我國運(yùn)動員跳步技術(shù)發(fā)揮穩(wěn)定,轉(zhuǎn)體難度和器械難度較薄弱。(2)最早的研究聯(lián)系較緊密的是競技體操、競技性體操、技巧運(yùn)動、運(yùn)動訓(xùn)練等與現(xiàn)代研究熱度相關(guān)性較低的關(guān)鍵詞。2005年,張欣,馬飛在文章中指出“難”與“美”仍然是體操難美類項群的重要因素。(3)較新的研究熱點聯(lián)系緊密的有難度、難美項群、評分規(guī)則、競賽與訓(xùn)練、身體難度動作、特征等。2013年汪敏等人根據(jù)評分規(guī)則變化特點,討論了身體難度的組成變化規(guī)律,為競賽與訓(xùn)練提供了建議。 2019年張洋等人以評分規(guī)則為研究對象,對規(guī)則變化進(jìn)行深入分析探討,從而探索難度發(fā)展的趨勢,為藝術(shù)體操的難度項目訓(xùn)練和競賽難度編排提供理論支持。

圖7 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析圖

從核心論文引用頻次前20位關(guān)鍵詞時間序列分析圖中可以看出,研究熱點的關(guān)鍵詞具有時效性,最早的是“競技體操”“運(yùn)動訓(xùn)練”“趨勢”,2012—2015年的熱點詞為“身體難度動作”,時間跨度最長的是“評分規(guī)則”,其次是“個人項目”“特征”。(圖8)

圖8 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文引用頻次前20位關(guān)鍵詞時間序列分析圖

下面將從引用頻次時間序列圖窺探藝術(shù)體操這20年的發(fā)展歷程,從關(guān)鍵詞熱點剖析時代背景的聯(lián)系。在2000年我國藝術(shù)體操的發(fā)展還處于未普及的階段,最初的教練員、運(yùn)動員都是競技體操轉(zhuǎn)項而來,對于藝術(shù)體操這個項目尚處于基于對競技體操認(rèn)識基礎(chǔ)上的探索階段,從運(yùn)動訓(xùn)練為著手點開展項目發(fā)展,科研人員對未來趨勢提出憧憬和預(yù)測。在最早接觸到藝術(shù)體操項目的這群人中,大部分效力于高等體育院校,2002—2007年,集中的熱點演變到“高校”“創(chuàng)新”“對策”“器械技術(shù)”“健美操”“運(yùn)動員”,這是藝術(shù)體操項目的一波快速發(fā)展期,涌現(xiàn)出了大量優(yōu)秀的教練員、運(yùn)動員,2008年奧運(yùn)會周期的評分規(guī)則中藝術(shù)分占據(jù)較重要的比重,在2008—2010年的研究中關(guān)鍵詞“藝術(shù)表現(xiàn)力”體現(xiàn)出與規(guī)則變動的相關(guān)性。同時,關(guān)鍵詞“集體項目”“中國藝術(shù)體操”表現(xiàn)出與北京奧運(yùn)會我國取得歷史最好成績第2名時事的關(guān)聯(lián)性。近十年,除與規(guī)則周期關(guān)聯(lián)性較大的“身體難度”“身體難度動作”關(guān)鍵詞外,體現(xiàn)出時間分布跨度越來越長的趨勢,給未來的研究者提供了一個信號,對熱點關(guān)鍵詞和研究領(lǐng)域的深挖成為了研究趨勢。尤其是長盛不衰的“評分規(guī)則”引用熱點需要在未來的論文引用中被格外重視。

2.5 國內(nèi)學(xué)者關(guān)聯(lián)研究

核心論文作者共現(xiàn)圖展示了作者的聚類和關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點N=367,作者之間的連線邊數(shù)E=385,密集度為0.005 7。圖中的圓圈大小代表了作者發(fā)表文章數(shù)所出現(xiàn)的頻次,圓圈越大,頻次越高。從圖中可以看出,藝術(shù)體操這20年的核心論文研究的中堅力量以刁在箴和汪敏為主,其與其他作者的連線幾乎覆蓋了所有的研究人員。(圖9)

圖9 中國知網(wǎng)2000—2020年藝術(shù)體操核心論文作者共現(xiàn)圖

刁在箴是華中師范大學(xué)的教授,兼任國際體聯(lián)藝術(shù)體操國際專家組裁判員、亞洲體操聯(lián)合會藝術(shù)體操技術(shù)委員會副主席、中國體操協(xié)會藝術(shù)體操技術(shù)委員會主任,主要科研成果有:基于規(guī)則演變的藝術(shù)體操成套編排新思路(2006年)、論規(guī)則的演變與藝術(shù)體操技術(shù)的發(fā)展(2001年)等。其研究領(lǐng)域包括藝術(shù)體操、難度動作、集體項目、器械技術(shù)、發(fā)展趨勢、體能訓(xùn)練、優(yōu)秀運(yùn)動員等。汪敏是遼寧師范大學(xué)的教授,其主要成果有:中國藝術(shù)體操后備人才現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)對策(2005年)、從新周期規(guī)則的變化特點看國際藝術(shù)體操發(fā)展趨勢(2011年)等。其主要從事的研究有藝術(shù)體操教學(xué)與訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、后備力量等。洪小平是成都體育學(xué)院的教授,其主要研究成果有:2009年藝術(shù)體操新規(guī)則藝術(shù)價值導(dǎo)向研究(2010年)、我國藝術(shù)體操運(yùn)動員技術(shù)水平與世界水平的差距分析(2005年)等,研究方向為藝術(shù)體操教學(xué)訓(xùn)練理論與方法、我國藝術(shù)體操與世界水平的差距。夏燕飛、白梅分別是藝術(shù)體操國家隊個人組、集體組教練員,擁有豐富的訓(xùn)練教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗,多次帶隊參加國際比賽,與世界一流隊伍溝通交流,接觸最前沿的技術(shù)與思想。謝穎、樊銘、黃俊亞、周小琴長期擔(dān)任我國藝術(shù)體操全國比賽高級裁判組工作、裁判員培訓(xùn)工作,對藝術(shù)體操規(guī)則了解深入透徹??梢钥闯鏊囆g(shù)體操的科研群體是一個較為緊密團(tuán)結(jié)的小集體,主流研究人員都長期參與藝術(shù)體操工作。

2.6 研究熱點解析

在聚類分析中,突現(xiàn)節(jié)點的數(shù)量代表該研究主題的研究熱度。圖8表明,近年來藝術(shù)體操的研究熱點主要包括評分規(guī)則、個人項目、特征、競賽與訓(xùn)練、難美類項群等主要的突現(xiàn)詞。其中,“評分規(guī)則”從2010—2020年成為研究熱點。國際體聯(lián)在奧運(yùn)會結(jié)束后會發(fā)布新規(guī)則,評分規(guī)則也是影響運(yùn)動員比賽成績的重要因素。因此,剖析評分規(guī)則對比賽成績的影響是研究的重點,對運(yùn)動員的奧運(yùn)會備戰(zhàn)至關(guān)重要。其次,“個人項目”從2011—2020年成研究熱點。“個人項目”的研究主要聚焦于身體難度的研究,發(fā)展趨勢更加突出運(yùn)動員的個性化、旋轉(zhuǎn)類和結(jié)合姿勢變化的轉(zhuǎn)體。競賽與訓(xùn)練從2010—2015年成為研究熱點。藝術(shù)體操是在音樂伴奏下進(jìn)行輕器械展示的難美類體育項目,器械和動作的配合至關(guān)重要。

2.7 研究前瞻解析

體育強(qiáng)國建設(shè)是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)大格局不可分割的一部分。我國的體育事業(yè)也面臨著需要競技體育、群眾體育、體育產(chǎn)業(yè)和體育文化齊頭并進(jìn)的挑戰(zhàn),從系統(tǒng)的高度和全局出發(fā),各維度的共同發(fā)展才能相輔相成達(dá)到更好的效果。需要從辯證的角度看待競技、群眾、產(chǎn)業(yè)和文化之間的關(guān)系,并提出了未來藝術(shù)體操領(lǐng)域研究的發(fā)展趨勢。

從對關(guān)鍵詞的分析和被引較高的作者的分析,大多數(shù)學(xué)者選擇了針對藝術(shù)體操這一領(lǐng)域豎向深入研究,研究目標(biāo)和方法都相對單一。體育作為一門缺乏理論支撐的學(xué)科,研究依賴于結(jié)合其他學(xué)科,現(xiàn)在交叉學(xué)科、混合研究也是大勢所趨。打造現(xiàn)代藝術(shù)體操產(chǎn)業(yè)體系,完善產(chǎn)業(yè)鏈條是對學(xué)者提出的新的挑戰(zhàn)。國家正在加快推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與體育的深度融合、推動區(qū)域體育產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,藝術(shù)體操的學(xué)者可以嘗試與更多其他學(xué)科進(jìn)行合作,或許可以收獲更多靈感。例如,與機(jī)械工程類結(jié)合探索更科學(xué)的訓(xùn)練方法、打分參考,和生物醫(yī)學(xué)等學(xué)科共同探索藝術(shù)體操運(yùn)動員的人體特征、運(yùn)動康復(fù)等。未來的科學(xué)研究充滿無限的可能性。從項目內(nèi)部深挖固然重要,但藝術(shù)體操亟須學(xué)者們在研究方法上創(chuàng)新實現(xiàn)寬度上的突破。

應(yīng)從以下幾個方面展開。(1)打破“藝術(shù)體操圈”壁壘。經(jīng)過對藝術(shù)體操項目發(fā)展歷程、研究人員的剖析。優(yōu)秀的科研人員大多是藝術(shù)體操從業(yè)多年的資深教練員、裁判員或管理人員,他們對項目有著深刻的認(rèn)識和理解,論文質(zhì)量高、實用性強(qiáng)。同時也反映出該項目的科研工作具有較強(qiáng)的專業(yè)壁壘,較少有與項目無關(guān)的人員參與研究,這其實對項目的普及和發(fā)展都是不利的。

(2)改變“性別歧視”,引領(lǐng)先鋒。藝術(shù)體操是一項女子項目,因此參與研究人員因大多與專業(yè)相關(guān),也以女性為主,這對項目發(fā)展的全面性就自然有了限制。在2020年東京奧運(yùn)會中,性別平等再一次被放在了重要的位置進(jìn)行討論,下個周期的新規(guī)則中,也取消了對性別的限制。當(dāng)今的性別平等更多是為女性發(fā)聲、爭取權(quán)益,但反觀項目的設(shè)計,僅藝術(shù)體操和花樣游泳兩個項目是只有女性參加的,因此應(yīng)該要呼吁并支持更多喜愛該項目的男性參與其中,實現(xiàn)真正的平等。一方面減少項目普及的局限性,另一方面提升發(fā)展的全面性。我國應(yīng)該把握住這個和時代接軌的機(jī)會,大力推動男子藝術(shù)體操的發(fā)展,爭取走在隊伍前列,掌握規(guī)則制定話語權(quán)。

(3)深化“最美項目”文化概念。藝術(shù)體操是具有極高觀賞性的奧運(yùn)項目,是藝術(shù)與競技的完美結(jié)合。需要激發(fā)市場的主體活力,實現(xiàn)持續(xù)可發(fā)展的良好生態(tài)。推動項目文化建設(shè),通過藝術(shù)體操的項目特點,用競技作品發(fā)聲,傳遞正能量、弘揚(yáng)體育精神,以賽事、活動等方式,講好運(yùn)動員的故事。

3 結(jié) 論

3.1 藝術(shù)體操科學(xué)化探索經(jīng)歷幾代研究者的努力,取得了一定成果。但是,近年來發(fā)文量呈現(xiàn)數(shù)量下降的趨勢。

3.2 目前,藝術(shù)體操相關(guān)研究主要集中在體育、音樂舞蹈、特種醫(yī)學(xué)、中等教育計算機(jī)軟件及計算機(jī)應(yīng)用等方面,一定程度上突破了僅著眼于“體育”的視角。

3.3 藝術(shù)體操的相關(guān)研究熱點主要聚焦于集體項目、個人項目、運(yùn)動員、成套動作編排、難度動作、新規(guī)則、器械技術(shù)、成套動作、后備人才等內(nèi)容,為我國藝術(shù)體操做出了一定貢獻(xiàn),未來仍有待進(jìn)一步展開深入研究。

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