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冼玉清在韶關(guān)嶺大村的教學(xué)與生活

2022-11-05 05:55鄧秋華仲紅衛(wèi)
嶺南文史 2022年1期

鄧秋華 仲紅衛(wèi)

人們提到冼玉清(1894-1965)先生,多是稱贊她在嶺南文獻整理和詩歌創(chuàng)作方面的杰出貢獻,而關(guān)于她的生活談的并不多,這不能不說是一個缺憾?!睹献印とf章下》云:“頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也?!闭聦W(xué)誠《文史通義·文德》引申言:“不知古人之世,不可妄論古人文辭也。知其世矣,不知古人之身處,亦不可以遽論其文也?!边@就是說,后人要了解一個人的文辭,首先需要了解他所處的時代;但如果僅僅了解他所處的時代,而沒有更深入一步考慮其所身處的具體境況,也不可以隨意議論其文?!罢撌馈睂儆诤暧^歷史,而“身處”則屬于微觀歷史。將“論世”和“身處”結(jié)合起來,才能做到“知人”。1942-1945年,冼玉清先生作為嶺南大學(xué)的教師,在偏遠(yuǎn)的韶關(guān)嶺大村度過了整整三年時間。這三年的生活經(jīng)歷,對她中年以后的詩歌創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究都發(fā)生了深遠(yuǎn)的影響。要了解冼玉清后半生的研究和創(chuàng)作旨趣,在韶關(guān)嶺大村生活所帶來的影響是不可回避的。

冼玉清到嶺大村,是應(yīng)嶺南大學(xué)校長李應(yīng)林之特別邀請。1941年香港陷于日軍之手,借香港大學(xué)地方臨時辦學(xué)的嶺南大學(xué)不得不宣布全員疏散。彼時日軍準(zhǔn)備在香港成立所謂的香港文化協(xié)會,有意延請冼玉清擔(dān)任協(xié)會職務(wù),而冼玉清不愿為日軍做文化漢奸,因此在嶺南大學(xué)之事基本結(jié)束后,就計劃化名乘船返回澳門家中暫住。1942年6月20日,冼玉清取得香港離境證,21日買船位返澳。在船上,她還遇見了觀本法師。彼此問過姓名之后,兩人甚為欣喜。

嶺南大學(xué)在香港淪陷后即籌劃在曲江復(fù)校。1942年四五月間,曲江嶺大村的建設(shè)基本完成,學(xué)校開始進入復(fù)課準(zhǔn)備時期。7月中旬,冼玉清在嶺大的弟子李毓弘奉李應(yīng)林校長之命前來澳門邀冼玉清北上“歸隊”。李毓弘對冼玉清說:“復(fù)校事易,而師資為難。粵北地方窮苦,道途遙遠(yuǎn),恐有資望者不肯前來。吾子一向生活優(yōu)豫,人人所知。倘吾子肯來,則其他必望風(fēng)而至。蓋弱女子毅然先到,丈夫漢何以為辭?此一舉動,其影響固甚大者?!辟袂逋H友商量,大家一致反對,認(rèn)為冼玉清孑然一身,住在澳門尚可得以安生,而北上不獨生活艱辛,還可能冒硝煙彈雨之危,倘若遇到危難,屆時誰可為之護持?面對這一人生重大抉擇,冼玉清一時之間也難以取舍:如果去,則生命可危;如果留,則志節(jié)有憾。經(jīng)反復(fù)思量后,為國盡忠的大義終于占了上風(fēng)。她這樣解釋自己的決定:“譬如父母病危,為子者不奔侍湯藥,置身事外,何以為人?今國家正在危難之時,我應(yīng)與全民共甘苦,倘因一己有優(yōu)越條件,而高枕茍安,非素志也。讀圣賢書,所學(xué)何事?‘臨難毋茍免’之謂何?”冼玉清是深受傳統(tǒng)文化影響的知識分子,“臨難毋茍免”的責(zé)任感和使命感,最終促使她在重大關(guān)頭毅然作出北上曲江的決定。

當(dāng)時從澳門到內(nèi)地有兩條路:一條從斗門都斛入,這條路不但最便捷,而且費用低、用時最少,但缺點是人擠盜多,安全難以保障。另一條是從廣州灣入,此路曲折遷迥,但是最為安全。冼玉清最后選擇了廣州灣一路。1942年8月15日,她灑淚辭別親友,帶著千疊國愁獨自乘坐白銀丸號返回國內(nèi)。她先在湛江登陸,然后經(jīng)廉江、玉林、柳州、桂林,輾轉(zhuǎn)一月有余,終于抵達(dá)韶關(guān)。這一個多月的路程有喜有憂:在廉江,她的行李被盜,不得不滯留盤龍等待救濟;在玉林,她偶遇故人洪鈞、歐陽雄,又結(jié)識了新朋友朱善卿和黎繼全;途徑賓陽,她住在“斷垣飄雨鼠跳床”(《流離百詠·歸國途中雜詩十首·宿賓陽旅店》)的旅店之中,在孤獨無依中只能偷偷流淚。在柳州,她專門拜謁了柳宗元廟;在桂林,她前往偏僻的龍隱巖讀了隱沒在荒草中的元祐黨人碑。對于一個立志獻身于傳統(tǒng)文化研究的人來說,拜謁柳廟和讀到黨人碑,于她無疑是莫大的安慰。抵達(dá)韶關(guān)的當(dāng)晚,她和迎接自己的兩名女弟子同宿在武水河畔、黃田壩孝弟橋邊的一葉小舟之上。雖然條件艱苦,但是冼玉清心情開朗,在《抵曲江與女弟子左坤顏、王瑞文宿阿秀艇》中欣然寫下了“為愛滌塵臨武水,畫船呼伴試行窩”的句子。

冼玉清生命中最重要的一段經(jīng)歷,就此開啟。

戰(zhàn)時物質(zhì)短缺,而粵北山區(qū)尤為貧苦。冼玉清《流離百詠·曲江詩草·嶺南大學(xué)遷韶書事十首》(以下簡稱《十首》)專門記述了當(dāng)時嶺南大學(xué)的辦學(xué)條件和自己的種種生活細(xì)節(jié)。

?。簬X南大學(xué)遷址嶺大村,曾得當(dāng)時廣東戰(zhàn)區(qū)司令長官余漢謀襄助。余將嶺大村、橫崗兩地原先屬于軍隊的四十八座竹制棚屋移交給學(xué)校作為校舍;李應(yīng)林校長又多方籌款,委托司徒衛(wèi)先生在嶺大村新建了一些建筑。這些移交的棚屋和新建筑皆屬于“竹織批蕩”之作,也就是用竹木建成的簡易建筑?!妒住分小哆w校》說“竹屋茅檐結(jié)構(gòu)新”,指的就是這一狀況。

食:在嶺大村,冼玉清自己親自買菜下廚?!妒住分渡睢吩娫疲骸百I菜清朝馳遠(yuǎn)市,拾薪傍晚過前山。執(zhí)炊滌器尋常事,簞食真同陋巷顏。”詩中所言的“遠(yuǎn)市”不知具體位置。粵北地方鄉(xiāng)俗,常有村民在日出后不久聚在就近交通方便之處賣菜,形成一小型自發(fā)市場,約九十點即散去。嶺大村位置偏僻,惟距此約1公里處有粵漢鐵路仙人廟站(今已廢)。冼玉清須早起買菜,極可能就是去此小站附近的自發(fā)市場。嶺大建在一山坡上,周圍皆山,因?qū)W校無電無煤,故冼玉清須親自到周邊山上拾薪。在《十首》之《下廚》詩中,她以略帶調(diào)侃的口吻,說自己作為大學(xué)教授,剛剛放下手中寫文作畫的筆,就要操起刀子劈柴切菜:“誰惜摛文揮翰手,丹鉛才歇析炊旁”。生活如此清苦,冼玉清卻毫無怨言??鬃釉疲骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”冼玉清在詩里以顏回自比,苦中作樂,其人生態(tài)度和人生氣節(jié)可見一斑。

衣:除拾薪做飯,衣服也要自己拿到村邊的小河里去洗?!妒住分朵揭隆吩娫疲骸氨′角嗌赖叫∠峦拥K屐袖沾泥。臨流庸照新來影,不似當(dāng)年鳳髻低?!鼻嗌朗枪糯鷮W(xué)子常穿的衣服。此處若是實指,則冼玉清日常所穿之衣應(yīng)是青色的袍服,這也正是民國時期大部分知識分子的裝束。詩中提到的“屐”,是用木頭做鞋底的鞋子。相傳屐在春秋時期就已出現(xiàn),宋代以后基本只作雨鞋使用。冼玉清在下雨之后,穿著木屐小心翼翼走下泥濘的土坡去洗衣,弄得衣袖上也沾上了泥巴,以至于她甚至不敢看小河里自己的倒影——當(dāng)年那個梳著鳳髻、生活優(yōu)渥的華美女子,怎么成了這樣一個粗陋的“村婦”?

行:除工作和勞作,冼玉清的生活中也有消閑和寧靜。她會在校園里漫步,看滿園滿山的蒼蒼松柏和參天巨樟,耳畔是聲聲鳥鳴和村里傳來的雞鳴狗吠,大自然的種種都讓她覺得無比親切(《十首·校園》)。春天來臨,離嶺大二里之外的橫江村,潔白如雪的李花簇簇盛開。冼玉清獨自一人越過小溪,在春日暖暖的陽光里,披著滿身花影緩步而行。她聽到鷓鴣此起彼伏的啼聲,想起當(dāng)年在廣州時和陳寅恪等教授同游蘿崗賞梅的時光,心里飄過一陣陣的哀愁——在這兵荒馬亂的歲月里,難得還有這樣的美好可以去尋訪(《曲江詩草·橫江看李花》)。閑暇的日子,她還去踏訪遺跡和名勝?;洷笔菐X南文化的發(fā)祥地之一,盛唐名相張九齡就出生、成長、歸葬在粵北,冼玉清專程拜謁了這位洞燭先機、憂國憂民的“嶺南第一人”(《曲江詩草·謁張文獻墓》)。她到湘南旅游,在衡山尋訪懷讓禪師的道場福嚴(yán)寺和著名的磨鏡臺,登上祝融峰,在上封寺賞月,在觀日臺等待日出,在白龍?zhí)锻碛荆ā断婺显姴荨つ显兰o(jì)游八首》);離別衡山,她又到了耒陽,夜晚的耒陽讓她想起了熟悉的珠江,在這里她逐一參訪了杜甫墓、蔡侯池、鳳雛亭(《湘南詩草·耒陽紀(jì)游四首》)。顛沛流離的生活不但沒有擊垮她,反而使她對祖國悠久燦爛的文化更加熱愛和尊崇。

交游:在嶺大,冼玉清沒有名教授的架子,和學(xué)生、職員的關(guān)系頗好,大家都親切地稱她為“冼姑”。她剛剛抵達(dá)韶關(guān)時,曾和迎接自己的學(xué)生左坤顏、王瑞文同宿一舟;1944年的除夕之夜,她與兩名學(xué)生黃貞綽、李銀生在樟林酒家(嶺大學(xué)生自己開設(shè)的小酒家)吃年夜飯。三人都是羈旅之人,在這一特殊時刻,自然感愁滿懷,解酒抒情。冼玉清喝得有些醉醺醺,最后由兩名學(xué)生扶回住處(《曲江詩草·卅三年除夕江西黃貞綽、李銀生兩生招飲樟林酒家餞歲》)。與學(xué)生同宿同飲,這種師生之間的情誼在今天已不多見。有一位秘書卓振雄,邀請冼玉清去他在黃岡烏蛟塘的別業(yè)做客。卓秘書用來招待冼玉清的,只有一道苜蓿菜。冼玉清不但沒有因此埋怨卓秘書,反而覺得在這哀鴻遍地的亂世之中,有一頓苜蓿餐就應(yīng)該知足了(《曲江詩草·黃岡烏蛟塘訪卓振雄秘書別業(yè)留贈》)。冼玉清和同在粵北避難的徐學(xué)芬女士關(guān)系很親密。徐學(xué)芬,東莞人,清末進士徐夔飏女,善詞,是思想進步的嶺南新一代女性。冼玉清在坪石、連縣(今連州市)時,至少三次和徐女士一起飲酒縱論。兩人在連縣見面時恰逢七夕,臨別之時徐女士贈予冼玉清龍眼,而冼玉清也寄詩酬謝(《連州詩草·坪石端午徐學(xué)芬女士招飲莘莘學(xué)室,連陽七夕復(fù)荷臨存,暢談湘北戰(zhàn)局并惠贈龍眼,別后卻寄》)。徐學(xué)芬曾有“有財非富,無德為貧”的高論,冼玉清聽后極為震撼,以為有“棒喝”效果(《坪石詩草·從連縣返曲江經(jīng)坪石再過徐學(xué)芬女士》);兩人談?wù)摃r局,冼又對其胸襟視野多有佩服,稱贊徐氏“丈夫難得此襟期,時局盱衡眼似箕”。

冼玉清的中學(xué)同學(xué)梁鏡堯時在韶關(guān)仲元中學(xué)任校長。冼玉清到韶關(guān)后,不時會到梁家拜訪,兩人之間的情誼極為深厚。1944年日軍犯境,梁鏡堯父子為保衛(wèi)學(xué)校英勇殉難。噩耗傳來,冼玉清悲傷難禁,連寫三詩以記之。在詩里,她引用“刑天舞干戚”(陶淵明《讀山海經(jīng)》詩句)的故事,稱贊梁氏父子“赤手撐持舞斧柯,頭顱如許奈伊何”,又批評不戰(zhàn)而逃的國民黨軍竟然將守土責(zé)任委諸一介書生,而自己也只能用痛哭來祭奠好友和殘破的國家?!案沙蔷箤贂?,哭爾寧如哭國多”“感逝傷時天欲問,《國殤》才讀已吞聲”。在難言的悲痛中,她只能希望梁氏父子的忠魂可以早歸故里?!扒鍡髟乱怪獨w路,好挈佳兒返里門?!?/p>

冼玉清自小就立志要將全部身心獻給傳統(tǒng)文化的研究和傳承事業(yè)。在嶺大村教書期間,她以《寫志》詩表達(dá)自己的人生志向:

廿載皋比自抱芳,任銷心力守書堂。

拒霜冷淡秋荼苦,欲植青松蔚作梁。

詩人剖析心志,說自己二十年甘守講席,將全部的心力都投入到教育和研究之中,乃是為保全個人志節(jié)和為國家培育棟梁。正因為有這份崇高的堅守與執(zhí)著,在教學(xué)和生活條件都非常簡陋的情況下,冼玉清依然保持著對教育事業(yè)的熱愛。《十首》之《授課》詩說:“更無紗幔障宣文,百二傳經(jīng)愧博聞。虞溥著篇先勸學(xué),一生砥礪在精勤。”宣文指前秦的宣文君。她的父親傳給她《周官》之學(xué)。戰(zhàn)亂之后,國家人才缺乏,苻堅知道她精通《周官》后,就下令在她家里開設(shè)講堂,選派了120名學(xué)生跟她學(xué)習(xí),時宣文君已八十歲了。因為男女有別,所以她授課的時候,和學(xué)員之間隔著一層絳紗。由于她的教學(xué),《周官》之學(xué)重新盛行于世,苻堅封她為宣文君。虞溥是西晉的教育家。他在地方任職時,大修學(xué)校,廣招學(xué)徒,學(xué)生達(dá)到了七百多人。虞溥為此專門作了一篇勸學(xué)的文章訓(xùn)誥學(xué)生。冼玉清引這兩則典故,間接地表達(dá)了自己愿意踵繼前賢的心志。

教學(xué)和研究,書籍資料是必不可少的。嶺南大學(xué)在當(dāng)時是頗有聲譽的私立大學(xué),其圖書建設(shè)情況在全國各高校中首屈一指:“嶺南大學(xué)圖書館在抗戰(zhàn)前藏書頗豐,其數(shù)量在全國大學(xué)圖書館中占第五位?!?941年底香港淪陷前,圖書館在廣州和香港兩地已合計擁有藏書約20萬冊,其中中文藏書約14.2萬冊,外文藏書約5.8萬冊?!钡墙?jīng)過兩次遷移,尤其是從香港遷往韶關(guān)后,嶺大原有的藏書有相當(dāng)一部分或失散或毀滅,留存部分之絕大多數(shù)亦未能轉(zhuǎn)運至韶關(guān)。面對空空如也的書架,冼玉清分外懷念自己藏書豐富的瑯玕館?!妒住分度睍吩娫疲骸翱鄳洭槴\舊池館,蕓香應(yīng)冷子云書?!弊髡咴诂槴\一句下自注:“瑯玕館為予藏書處,精槧甚多,亂后不知下落?!睘榻鉀Q圖書問題,嶺大除積極籌措資金采購圖書外,還通過嶺南大學(xué)同學(xué)總會發(fā)起為母校捐書運動:“凡屬本校同學(xué),均盼每人最低限度贈送一本……如覺無可贈之書或以為買書不便,請捐助代金,每本金額三十元五十元一百元三種?!笨吹綆X大如此缺書,比鄰的東吳大學(xué)捐出國幣五千元協(xié)助嶺大購書,協(xié)和神學(xué)院也借予中英文圖書一批。雖然想盡辦法,但是看起來并沒有從根本上解決問題。因為抗戰(zhàn)勝利后,嶺大圖書館返回廣州時僅僅攜帶圖書1萬冊。也就是說,嶺南大學(xué)在粵北辦學(xué)四年間學(xué)校圖書館所累積的全部藏書只有區(qū)區(qū)1萬冊!這個數(shù)量,只是1941年學(xué)校藏書量的二十分之一。

教師是實施教育活動的主體,優(yōu)秀的教師是教育最寶貴的資源。清華大學(xué)校長梅貽琦曾言:“大學(xué)之良窳,幾全系于師資與設(shè)備充實與否;而師資為尤要。是以吾人之圖本校之發(fā)展,之圖提高本校之學(xué)術(shù)地位也,亦以充實師資為第一義?!庇匈Y望的教師在各學(xué)校間自由流動,為民國教育界常態(tài)。冼玉清以富家女而身負(fù)才名,在當(dāng)時可謂鳳毛麟角。得冼玉清者,不獨得一人才,亦且樹立一尊師重教的絕佳榜樣。在乳源桂頭辦學(xué)、距嶺大僅一水之隔的廣東省立文理學(xué)院就欲厚禮延聘冼玉清任教。文理學(xué)院請冼玉清的舊友王韶生帶領(lǐng)何士堅、黃文博,一行三人親自上門與冼玉清面談。冼玉清雖然為文理學(xué)院的誠意感動,但是仍然婉拒了邀請(《曲江詩草·桂頭廣東省立文理學(xué)院厚禮延聘,感懷舊游,口占三絕柬王韶生、何士堅、黃文博三君》)。遠(yuǎn)在貴陽的國立貴州大學(xué)也寄來聘書,同時還請張西堂、岑家梧、羅香林三位與冼玉清有交游的名士寫信敦勸。冼玉清對于貴州大學(xué)的邀請頗感意外,她在去留之間猶豫了好久,最終決定繼續(xù)留在嶺大(《曲江詩草·貴陽國立貴州大學(xué)聘書遠(yuǎn)至,張西堂、岑家梧、羅香林三君來信敦促并盛道花溪風(fēng)景優(yōu)勝,率成二絕奉答》)。

1944年11月,日本侵略軍集合兩萬多兵力,發(fā)動了第三次粵北會戰(zhàn)。1945年初日軍攻占韶關(guān),廣東省政府隨之遷至連縣。實際上早在1944年5月下旬,韶關(guān)就已警報迭起。嶺南大學(xué)于5月30日接到戰(zhàn)區(qū)命令,要求在6月10日前疏散完畢。嶺大遂決定先行疏散教職工家眷及女教師,男教師一律留校辦理未完成工作。從6月到11月間,冼玉清先被疏散到坪石,很快又遷至連縣,然后又在戰(zhàn)事暫時安穩(wěn)后回到韶關(guān)。

冼玉清達(dá)到坪石的時間應(yīng)該是1944年6月9日,因為她在這一天寫下《曲江告急疏散至坪石嶺南農(nóng)學(xué)院》二首記錄此次行程。從詩中“迎云晚對金雞嶺,入廛朝渡水牛灣”兩句看,冼玉清應(yīng)是乘坐火車于傍晚時分到坪石,在金雞嶺下住一夜后,第二天早上再從水牛灣渡河到鎮(zhèn)中心。水牛灣位于武水在坪石轉(zhuǎn)彎的地方,粵漢鐵路在此設(shè)有水牛灣站。坪石鎮(zhèn)是湘粵交界處的大鎮(zhèn),商業(yè)繁榮。冼玉清說坪石“上中下三街店鋪多至數(shù)百間,百貨云集,亦一市埠也”。在赴坪石路上,冼玉清還遇到了李沛文、黃偉勝、李德銓、邵堯年四位同事。李沛文、李德銓、邵堯年是嶺大的校務(wù)委員,黃偉勝職務(wù)不詳。

在坪石住了一個多月后,因為形勢日趨緊張,冼玉清又要被疏散到連縣。連縣在坪石北二百五十里, 抗戰(zhàn)期間,民國廣東省政府曾先后于1938年11月、1939年冬、1941年秋、1942年7-8月、1944年6月五次遷連。1944年廣東省政府遷連后,嶺南大學(xué)一部也隨之遷連,冼玉清就在此次遷連的人員之中。冼玉清原先準(zhǔn)備自己買汽車票,但是因為車站運力不足,她奔波一天都買不到位子,只能看著打包好的行李一籌莫展。面對這國家淪亡、民生艱危的局面,她在悲傷之余,在詩里對政府面對人民疾苦的冷漠進行了嚴(yán)厲批評(《坪石詩草·擬向政府購車位赴連縣不可感賦》)。她把自己眼前的境況與亡國后倉皇南奔的李清照相比,覺得時隔千年,情景竟如出一轍:“烽煙報急近燃眉,漫卷圖書淚暗滋。后序怕看《金石錄》,艱危奚啻易安時?!?月19日,她終于搭上友人的車到了連縣,算是暫時逃離劫火(《連州詩草·燕喜學(xué)校閑居十二首·甲申五月廿九日偕胡繼賢行長、繼良及繼雄夫婦乘小汽車從坪石至連縣》)。

在連縣,冼玉清以筆為槍,積極挖掘連縣的鄉(xiāng)邦文獻,欲以此喚醒人民的愛鄉(xiāng)愛國之心。她明白地說:“欲人民之愛國,必須使其知本國歷史地理之可愛,而對于本鄉(xiāng)本土尤甚。所以言史學(xué)者,對于鄉(xiāng)邦文獻,特為重視也?!痹谶B縣的三個月間,她陸續(xù)發(fā)表了《連縣之史地賞析》《劉禹錫在連州》《靜福山之文獻》《孟賓于之詩》《連陽掌故》和《連州三月記》等文章。1944年中秋,廣東省農(nóng)林局、廣東省振濟會,連縣民眾教育館、婦運會、青年會,廣州真光中學(xué)、培英中學(xué)等聯(lián)合舉行“迎月會”,并邀請冼玉清向婦女作《詩人對月之各種感情》的演講。演講結(jié)束時,冼玉清深情地說;“在座諸君,有是遭亂的,有是離鄉(xiāng)的,有是遠(yuǎn)隔兄弟姊妹朋友的,有是夫婦分離的,有是曾經(jīng)戰(zhàn)陣的軍人,有是無憂無慮的少年,我們對著今晚的月亮,情感又怎么樣呢?總之希冀抗戰(zhàn)成功,希冀和平早日降臨,這是我們共同的心理。但祝明年中秋戰(zhàn)氛盡掃,各返鄉(xiāng)閭,我們得到一個更美滿、更如意快樂的賞月。”這次演講,可算是顛沛流離近一年間冼玉清最欣慰的一件事。

1944年11月,粵北暫時安穩(wěn),冼玉清從連縣返回坪石。次年1月中旬,日軍從湘南南下,先后侵占栗源堡(中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院)、管埠(中山大學(xué)師范學(xué)院)、坪石(中山大學(xué)校本部)。中山大學(xué)師生倉皇撤離,嶺大亦處于惶惑不安之中,員生皆檢點行裝,或投親靠友,或北上樂昌。從19日起,冼玉清衣不解帶等待學(xué)校安排。20日,嶺大通告可往二十里外的黃坑疏散,冼玉清遂于當(dāng)日正午十二時與同事眷屬啟行。從這天算起直到5月14日出至仁化縣城,冼玉清在黃坑避難凡一百一十三日?!读麟x百詠》中的“黃坑詩草”收詩12首,專記此一百多天在黃坑避難的倉皇情景。詩中寫道:敵寇將至之時,嶺大師生緊急躲入校園后的山林之中,雖慶幸未落入敵手,但是叢林荊棘遍布,行動至為艱難(《甲申年十二月七日八日坪石墟樂昌城以次失陷,嶺南大學(xué)停課疏散》)。情況稍緩,全校師生扶老挈幼,攜帶干糧向黃坑避難(《全校教職員及婦孺避難黃坑,得歐林清君照拂》)。黃坑在群山之中,地方僻陋,村民生活極為艱苦,師生們住到村民家里,茅屋漏雨,大家只能以草鋪地,臥在上面休息(《茅屋漏雨席草臥地》)。隨后冼玉清跟隨本鄉(xiāng)保長,一同在山中艱難跋涉,勘踏前往樂昌、仁化的道路(《隨鄉(xiāng)保長踏勘通樂昌仁化險隘》)。在黃坑不久,師生們就聽到三十里外的桂頭鎮(zhèn)陷落的消息,嶺大師生不得不再次入山躲避。師生們穿行在深山密林之中,無房無屋,只能蜷伏在山崖之下(《敵駐桂頭入山躲避》)。就在這萬分艱難之時,朋友周郁文邀請冼玉清往住五華(劫掠頻聞,周郁文技正邀住五華,羅雨山秘書約來仁化,歐林清君留居黃坑感賦)。萬般無奈之下,冼玉清選擇翻越高峻的黃嶂嶺先到仁化,然后再返回廣州。(《擬取道仁化返家》《從黃坑赴仁化經(jīng)黃嶂嶺》)。

就在冼玉清打算返穗而在仁化暫時滯留時,日本無條件投降的消息傳來山城。冼玉清喜極而泣。她整理行裝,于9月6日乘船從仁化出發(fā),先沿武江至韶關(guān)市區(qū),再進入北江而經(jīng)英德,于三日后抵達(dá)廣州,結(jié)束了三年的顛沛流離的生活。

[1]楊伯峻:《〈孟子〉譯注》。中華書局。

[2][清]章學(xué)誠:《文史通義》。上海書店出版社,第81頁,1988。

[3]李應(yīng)林,號笑庵,廣東南海人,中國現(xiàn)代教育家。1937年接任嶺南大學(xué)校長一職,1948年辭任。

[4]嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院本部在1940年9-10月間已遷往韶關(guān)樂昌坪石辦學(xué)。

[5][6]冼玉清:《澳門小住記》。見《冼玉清論著匯編》(下)。廣西師范大學(xué)出版社,第709-710頁,2016。

[7]以下所引詩句,凡出自《流離百詠》者,皆不注書名而只注該詩所屬章名及詩題。

[8][9][10][11][12][14][15][16][17][18][20][24][25][26]冼玉清:《碧瑯玕館詩鈔》。廣東人民出版社,第47、48、49、50、50、50、63、67、51、49、49、58、58、59頁,2008。

[13][宋]朱熹:《〈論語〉集注》。齊魯書社,第53頁,1992。

[19][22]周旖:《時困猶存劫后書——抗戰(zhàn)時期嶺南大學(xué)圖書館的藏書活動》。載《圖書情報知識》,2010年第1期,第66頁。

[21]《嶺南大學(xué)校報》(曲江版第3期),私立嶺南大學(xué)編印,1943。

[23]梅貽琦:《中國的大學(xué)》。北京理工大學(xué)出版社,第57頁,2012。

[27][28]謝建朝:《烽火歲月中的冼玉清二三事》。載《嶺南文史》,1995年第1期,第28、29頁。