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教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究

2022-11-13 18:15:19張錫田膠州市教育和體育局膠州市職業(yè)教育中心學(xué)校
財(cái)會(huì)學(xué)習(xí) 2022年2期
關(guān)鍵詞:教體基層單位會(huì)計(jì)核算

張錫田 膠州市教育和體育局 膠州市職業(yè)教育中心學(xué)校

引言

在教體系統(tǒng)集中核算模式和單位會(huì)計(jì)人員報(bào)賬制度使用的背景下,合理規(guī)避腐敗風(fēng)險(xiǎn),確保財(cái)政朝著健康方向發(fā)展,同時(shí)也規(guī)范了教體系統(tǒng)日常財(cái)務(wù)管理。從教體系統(tǒng)角度來(lái)看,財(cái)務(wù)人員缺失已經(jīng)成為主要問(wèn)題,在會(huì)計(jì)集中核算業(yè)務(wù)開(kāi)展中,需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求作出轉(zhuǎn)型,在滿(mǎn)足財(cái)務(wù)人員需求背景下,降低集中核算業(yè)務(wù)工作難度,不斷提升工作質(zhì)量。通過(guò)以上介紹可以看出,完成會(huì)計(jì)集中核算以及轉(zhuǎn)型升級(jí)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)也是需要深入研究的課題。

一、教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算現(xiàn)狀分析

(一)財(cái)務(wù)人員的缺失

在教體系統(tǒng)使用集中核算方案的初始階段,具體的工作目標(biāo)為解決基層人員缺失問(wèn)題,通過(guò)多年發(fā)展可以看出,工作人員缺口雖然得到有效治理,但是依然存在,造成這種情況的主要原因?yàn)榻腆w系統(tǒng)發(fā)展速度較快,財(cái)務(wù)人員數(shù)量無(wú)法滿(mǎn)足業(yè)務(wù)增長(zhǎng)需求。會(huì)計(jì)集中核算初始階段,基層單位需要將集中核算作為基礎(chǔ),根據(jù)需求構(gòu)建核算中心,大部分基層核算中心都配備了符合當(dāng)時(shí)編制要求的工作人員并且每名工作人員都滿(mǎn)工作量工作,人員規(guī)模和業(yè)務(wù)需求相符,可以合理緩解人員缺口。近階段,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入不斷增加,并且出臺(tái)了多項(xiàng)與財(cái)務(wù)相關(guān)的制度,財(cái)務(wù)工作量出現(xiàn)不斷攀升現(xiàn)象。例如,本市一所中等職業(yè)學(xué)校在日常運(yùn)行中,2018年會(huì)計(jì)憑證數(shù)量達(dá)到1500張,附件數(shù)量大概為8000張。在2020年會(huì)計(jì)憑證數(shù)量為2000張,附件數(shù)量為13,000張。在短短的兩年發(fā)展時(shí)間內(nèi),會(huì)計(jì)憑證數(shù)量增長(zhǎng)率為25%,雖然業(yè)務(wù)在不斷增加,但是財(cái)務(wù)人員規(guī)模仍保持初始狀態(tài),甚至存在減員現(xiàn)象。另外,在財(cái)務(wù)工作開(kāi)展中出現(xiàn)重復(fù)勞動(dòng)現(xiàn)象,工作效率無(wú)法達(dá)到理想狀態(tài),比如在預(yù)算工作開(kāi)展及資產(chǎn)管理工作中,部分?jǐn)?shù)據(jù)需要錄入財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)和資產(chǎn)管理系統(tǒng),并且需要多次錄入。在編制會(huì)計(jì)憑證過(guò)程中,仍需通過(guò)手工方式將信息多次輸入財(cái)務(wù)軟件中,在政府會(huì)計(jì)制度下,收入支出雙分錄信息錄入更加煩瑣。

(二)會(huì)計(jì)集中核算業(yè)務(wù)難度有所增加

在預(yù)算體制推進(jìn)和快速改革背景下,教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算開(kāi)始執(zhí)行政府會(huì)計(jì)制度,會(huì)計(jì)集中核算難度有所提升。在教體系統(tǒng)中,會(huì)計(jì)核算中心屬于權(quán)威部門(mén),所以需要正確認(rèn)識(shí)相關(guān)政策與相關(guān)制度,準(zhǔn)確掌握制度,才能在賬務(wù)工作開(kāi)展中降低問(wèn)題發(fā)生率。在合理把握政策過(guò)程中,需要體現(xiàn)審核要點(diǎn),明確審核的重要節(jié)點(diǎn)。根據(jù)目前實(shí)際情況,在基層單位和會(huì)計(jì)核算中心之間,每一次業(yè)務(wù)傳遞和流轉(zhuǎn)都需要數(shù)據(jù)參與,但數(shù)據(jù)審核仍然通過(guò)人工操作進(jìn)行。資金管理和使用需要處于逐漸增加狀態(tài),審核要點(diǎn)也需不斷更新,從而解決財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)審核遇到的問(wèn)題。對(duì)于基層單位來(lái)講,在財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)具體操作中需要合理配置時(shí)間,在業(yè)務(wù)方面作出及時(shí)調(diào)整。

(三)轉(zhuǎn)型升級(jí)壓力逐漸增加

在教體系統(tǒng)使用會(huì)計(jì)集中核算的開(kāi)始階段,將重點(diǎn)放在預(yù)防腐敗和財(cái)務(wù)管理等方面,希望可以達(dá)到陽(yáng)光財(cái)政理想目標(biāo),對(duì)于職能定位有著明確規(guī)范,幫助局機(jī)關(guān)決策者正確指導(dǎo)基層工作有著重要意義,通過(guò)集中核算局機(jī)關(guān)可以直接有效監(jiān)督基層單位財(cái)務(wù)管理工作的質(zhì)量和效率,并與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代特征相適應(yīng),從多方面滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展需求,充分發(fā)揮其社會(huì)效益。對(duì)于會(huì)計(jì)集中核算來(lái)講,管理與監(jiān)督屬于其長(zhǎng)期的日常工作任務(wù),隨著社會(huì)的發(fā)展與重大變革,不能僅僅將眼光始終局限于當(dāng)下,需要深入了解會(huì)計(jì)集中核算存在的問(wèn)題。現(xiàn)階段,在國(guó)家正確領(lǐng)導(dǎo)之下,事業(yè)單位已經(jīng)開(kāi)始逐步轉(zhuǎn)型,教體系統(tǒng)也需根據(jù)制度要求,明確集中核算的地位,向正確的發(fā)展方向?qū)嵤┺D(zhuǎn)型。在事業(yè)單位改革背景下,會(huì)計(jì)職能轉(zhuǎn)變受到多方面因素影響,相關(guān)工作人員需要具備超前眼光和現(xiàn)代思維,并且還要具備危機(jī)意識(shí),采取合理方法應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型問(wèn)題。

二、教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究

本文通過(guò)研究得出,若想解決教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算問(wèn)題需要借助智能化手段,對(duì)管理決策以及基層單位的運(yùn)營(yíng)實(shí)際進(jìn)行合理過(guò)程控制。目前各領(lǐng)域發(fā)展已經(jīng)證實(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用為實(shí)現(xiàn)智能化和信息化建設(shè)提供了全新路徑,為教體系統(tǒng)集中核算問(wèn)題的解決提出了新的解決方案。

(一)大數(shù)據(jù)含義

大數(shù)據(jù)屬于信息技術(shù)的拓展,其中主要明確數(shù)據(jù)對(duì)人類(lèi)發(fā)展作出的重要作用,大數(shù)據(jù)具有的主要特點(diǎn)不光是容量大,同時(shí)也能合理完成數(shù)據(jù)分析與使用,通過(guò)數(shù)據(jù)交換方法,完成最終的整合,使人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中逐漸發(fā)現(xiàn)新知識(shí)與新價(jià)值,從而為發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。教體系統(tǒng)內(nèi)部基層單位相對(duì)較多,數(shù)據(jù)資源具有容量大且復(fù)雜豐富的特點(diǎn),在信息化建設(shè)中需要重視大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造良好數(shù)據(jù)應(yīng)用條件,將大數(shù)據(jù)技術(shù)和大數(shù)據(jù)理念合理應(yīng)用到會(huì)計(jì)集中核算中,使用這種方法不僅可以解決教體系統(tǒng)發(fā)展存在的問(wèn)題,同時(shí)也能更好促進(jìn)集中核算順利推進(jìn),從而促進(jìn)集中核算發(fā)展質(zhì)量。

(二)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的必要性

通過(guò)合理使用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以解決技術(shù)人員缺口問(wèn)題,通過(guò)全方位分析科技人員缺口可以得出,目前已有財(cái)務(wù)人員數(shù)量無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)工作需求,并且存在重復(fù)勞動(dòng)和計(jì)算結(jié)構(gòu)框架不牢等問(wèn)題,無(wú)法和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行聯(lián)系,在數(shù)據(jù)使用過(guò)程中系統(tǒng)應(yīng)用過(guò)于復(fù)雜,無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息共享。首先,對(duì)于部分基層單位來(lái)講,目前依然使用單機(jī)版財(cái)務(wù)軟件,或者是國(guó)庫(kù)支付系統(tǒng),在財(cái)務(wù)軟件和系統(tǒng)之間無(wú)法完成數(shù)據(jù)溝通。其次,受到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源影響,數(shù)據(jù)源規(guī)模和會(huì)計(jì)系統(tǒng)核算無(wú)法完成數(shù)據(jù)正常流通。通過(guò)合理使用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以確保系統(tǒng)與組件數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)效果,從而解決信息孤島問(wèn)題,所以需要將集中核算框架作為重點(diǎn),逐漸削減財(cái)務(wù)人員工作量。例如在使用預(yù)算填報(bào)系統(tǒng)過(guò)程中,若是可以整體完成數(shù)據(jù)整合與交換,則財(cái)務(wù)人員需要在初始階段填報(bào)預(yù)算數(shù)據(jù),在資金支付過(guò)程中也需要增添國(guó)庫(kù)數(shù)據(jù),之后才能通過(guò)財(cái)務(wù)軟件自動(dòng)生成系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)憑證,在年終才能保證決算任務(wù)效果。通過(guò)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)可以保證財(cái)務(wù)工作數(shù)量有所提升,降低日常賬目管理錯(cuò)誤率,在符合內(nèi)部控制要求的背景下,基層單位可以直接取消專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)崗位,也能確保財(cái)務(wù)工作計(jì)算準(zhǔn)確性和穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)集中核算結(jié)構(gòu)優(yōu)化,降低日常工作難度。會(huì)計(jì)集中核算工作開(kāi)展中,關(guān)鍵點(diǎn)在于需要對(duì)已有的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行充分利用,并且還要實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)判斷,從而逐漸實(shí)現(xiàn)審核流程自動(dòng)化,減少人工干預(yù)情況。通過(guò)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)各資源之間有效貫通,通過(guò)數(shù)據(jù)共享整理以及收集,系統(tǒng)可以將以往審核遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),明確各檢測(cè)環(huán)節(jié)的重要審核點(diǎn),之后可以根據(jù)業(yè)務(wù)變化逐漸更改已有策略,完成審核業(yè)務(wù)和已有業(yè)務(wù)的自動(dòng)校對(duì)。在會(huì)計(jì)集中核算業(yè)務(wù)開(kāi)展中,審核難度系數(shù)會(huì)得到逐漸優(yōu)化,例如在進(jìn)行審核采購(gòu)業(yè)務(wù)核算過(guò)程中,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況自動(dòng)鏈接相關(guān)采購(gòu)網(wǎng)站,之后還會(huì)合理選擇定點(diǎn)供應(yīng)商,判斷供應(yīng)商價(jià)格是否符合政策要求,若是出現(xiàn)不符合現(xiàn)象,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。在審核工作開(kāi)展中,系統(tǒng)會(huì)與銀行系統(tǒng)自動(dòng)產(chǎn)生關(guān)聯(lián),完成賬目和信息核對(duì),若是信息核算出現(xiàn)問(wèn)題,系統(tǒng)也會(huì)提出相應(yīng)反饋信息,核算工作大部分環(huán)節(jié)都無(wú)須人工干預(yù),從而達(dá)到優(yōu)化人力資源的目標(biāo)。

(三)輔助會(huì)計(jì)集中核算順利完成轉(zhuǎn)型與升級(jí)

在教體系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中,會(huì)計(jì)集中核算職能朝著監(jiān)督與管理等方向發(fā)展,通過(guò)合理應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以幫助日常核算,完成職能轉(zhuǎn)換,大數(shù)據(jù)作為管理與財(cái)務(wù)之間的溝通橋梁,在開(kāi)展一系列工程審核工作時(shí),按照工程進(jìn)度支付相關(guān)款項(xiàng),并且還要做好發(fā)票合同記錄工作,決策審計(jì)報(bào)告和其他附件都需齊全,只有所有內(nèi)容符合邏輯,在遵守相關(guān)政策制度的情況下,才能確保審核不出現(xiàn)任何問(wèn)題,同時(shí)也能順利通過(guò)審核。在引入大數(shù)據(jù)觀念后,審核系統(tǒng)需要和數(shù)據(jù)庫(kù)之間建立聯(lián)系,及時(shí)檢查領(lǐng)用記錄,看基層單位提供的記錄是否與現(xiàn)實(shí)相符。通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)將系統(tǒng)與物價(jià)網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)系,從而計(jì)算商品價(jià)格和市場(chǎng)之間是否相同,在單品單價(jià)與市場(chǎng)價(jià)格出入較大時(shí),需要以報(bào)告的方式進(jìn)行反饋。和基層單位辦公系統(tǒng)進(jìn)行連接,檢查資金是否符合程序標(biāo)準(zhǔn),按照標(biāo)準(zhǔn)審批流程核查每筆資金的始末,從而才能更好地解決資金管理存在的問(wèn)題。將大數(shù)據(jù)合理應(yīng)用于教體系統(tǒng)中,可以保證決策方案制定更加全面迅速,并且具備智能化特點(diǎn)。例如在基層單位使用大數(shù)據(jù)時(shí),大數(shù)據(jù)可以為日常教學(xué)管理、學(xué)生活動(dòng)以及基礎(chǔ)建設(shè)等方面提供良好環(huán)境,對(duì)可能出現(xiàn)的每筆經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行預(yù)測(cè),并且還會(huì)自動(dòng)提前制定下年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出,為決策制定提供參考意見(jiàn),同時(shí)也能降低精確預(yù)算中出現(xiàn)的誤差,對(duì)于調(diào)節(jié)部門(mén)關(guān)系有著良好幫助。在會(huì)計(jì)核算中心角度來(lái)看,基層單位遇到大數(shù)據(jù)問(wèn)題比較常見(jiàn),因此需要針對(duì)問(wèn)題形成原因進(jìn)行預(yù)測(cè),制定未來(lái)工作重點(diǎn)以及工作方案,對(duì)于教育主管部門(mén)來(lái)講,通過(guò)大數(shù)據(jù)方法可以了解基層單位經(jīng)費(fèi)支出情況,對(duì)下一年度教育主管部門(mén)預(yù)算進(jìn)行合理制定,從而才能確保經(jīng)費(fèi)使用效益。通過(guò)以上介紹可以看出,在教體系統(tǒng)中應(yīng)用大數(shù)據(jù)可以完成決策改進(jìn),提升制度執(zhí)行效果,為日后發(fā)展創(chuàng)造全新路徑。

(四)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的具體措施

1.認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要意義

要想保證在集中核算教體系統(tǒng)中合理應(yīng)用大數(shù)據(jù),首先需要保證教體系統(tǒng)對(duì)大數(shù)據(jù)有著充分認(rèn)識(shí)。教育主管部門(mén)作為決策者,只有根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略,做好日常輔助管理,從而才能為政務(wù)開(kāi)展創(chuàng)造良好空間,同時(shí)也能在政策方面給予支持。在會(huì)計(jì)核算中心中,需要重視大數(shù)據(jù)應(yīng)用效果,重新認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)作用,從而促進(jìn)核算工作改革與創(chuàng)新,同時(shí)也能發(fā)揮出大數(shù)據(jù)的引領(lǐng)作用。從基層執(zhí)行者角度來(lái)講,需要了解,對(duì)教體系統(tǒng)而言大數(shù)據(jù)具有的重要意義,從而發(fā)揮出大數(shù)據(jù)應(yīng)用全部效果,若想保證大數(shù)據(jù)理念真正落實(shí)和效果發(fā)揮,需要教體系統(tǒng)從上至下重新認(rèn)識(shí)技術(shù)應(yīng)用作用,并且提供全方位支持,各部門(mén)之間需要合理配合,保證大數(shù)據(jù)應(yīng)用效果。

2.做好大數(shù)據(jù)頂層設(shè)計(jì)工作

在大數(shù)據(jù)頂層設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要將集中統(tǒng)一的系統(tǒng)核算作為中心,并且不斷增強(qiáng)集中核算與頂層設(shè)計(jì)之間的關(guān)系,在進(jìn)行大數(shù)據(jù)頂層設(shè)計(jì)工作中,需要發(fā)揮集中核算作用,從而達(dá)到頂層設(shè)計(jì)目標(biāo)。對(duì)于教體系統(tǒng)發(fā)展而言,頂層設(shè)計(jì)尤為重要,主要涉及以下幾個(gè)方面:包括溝通機(jī)制建立、會(huì)計(jì)文化構(gòu)建、內(nèi)部體系建立以及流程創(chuàng)新等部分,只有做好以上幾個(gè)方面的工作,才能不斷提升教體系統(tǒng)適應(yīng)性,同時(shí)也能保證頂層設(shè)計(jì)能力。企業(yè)戰(zhàn)略其實(shí)指的就是在會(huì)計(jì)核算工作開(kāi)展中需要指明方向,未來(lái)集中核算發(fā)展中需要做好指導(dǎo)規(guī)范以及監(jiān)督轉(zhuǎn)變工作,將傳統(tǒng)的規(guī)范指導(dǎo)變成管理決策,需要明確工作重心,重視教體系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作,為教育體育事業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。在會(huì)計(jì)模式設(shè)計(jì)角度來(lái)看,需要找出大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)集中核算模式的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),明確教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算競(jìng)爭(zhēng)著力點(diǎn),擴(kuò)大數(shù)據(jù)應(yīng)用優(yōu)勢(shì),在教體系統(tǒng)內(nèi)部角度來(lái)看,財(cái)務(wù)部門(mén)掌握的數(shù)據(jù)量相對(duì)龐大,財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和學(xué)生教室以及校園設(shè)施都有著緊密聯(lián)系,例如其中包含教師學(xué)生校園設(shè)施等相關(guān)教學(xué)數(shù)據(jù),教學(xué)經(jīng)費(fèi)與資金流轉(zhuǎn)情況也能在預(yù)算中體現(xiàn)。在發(fā)展過(guò)程中需要?jiǎng)?chuàng)新會(huì)計(jì)流程,將大數(shù)據(jù)技術(shù)和會(huì)計(jì)核算中心進(jìn)行結(jié)合,從而才能滿(mǎn)足系統(tǒng)多方面運(yùn)行需求。在頂層設(shè)計(jì)過(guò)程中,需要及時(shí)了解教體系統(tǒng)核算特點(diǎn),在教體系統(tǒng)頂層設(shè)計(jì)過(guò)程中,將入手點(diǎn)放在數(shù)據(jù)應(yīng)用上,從而確保頂層設(shè)計(jì)思路正確。

3.構(gòu)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用規(guī)章制度

在教體系統(tǒng)應(yīng)用大數(shù)據(jù)過(guò)程中,需要有明確規(guī)章制度,在宏觀角度進(jìn)行考慮、準(zhǔn)確定位,使用符合現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)章制度,從而才能確保在大數(shù)據(jù)應(yīng)用中降低問(wèn)題出現(xiàn)概率,保證大數(shù)據(jù)按照理想軌道穩(wěn)步前行。在制度設(shè)計(jì)角度來(lái)看,需要考慮以下方面,首先需要明確設(shè)計(jì)方向和設(shè)計(jì)方位,大數(shù)據(jù)應(yīng)用目的在于保證教體系統(tǒng)穩(wěn)定發(fā)展,因此需要按照集中核算要求,確保數(shù)據(jù)應(yīng)用和頂層設(shè)計(jì)保持一致?tīng)顟B(tài)。其次需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行考慮,制度建設(shè)涉及制度修改核心制度成立,在制度修改過(guò)程中,需要尋找全新標(biāo)準(zhǔn)與要求,并且根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求選擇切入點(diǎn),新制度中還需考慮各種特殊情況,降低問(wèn)題發(fā)生概率。最后需要重視教育主管部門(mén)運(yùn)行情況,基層單位和會(huì)計(jì)核算組織需要提出相關(guān)建議,大數(shù)據(jù)應(yīng)用中不光需要和現(xiàn)實(shí)情況息息相關(guān),并且還要和會(huì)計(jì)核算建立聯(lián)系。制度建設(shè)應(yīng)征求教育主管部門(mén)意見(jiàn),了解基層單位運(yùn)行情況。制度建設(shè)需要長(zhǎng)時(shí)間過(guò)程,并綜合實(shí)際情況進(jìn)行完善,制度建設(shè)不是一朝一夕即可完成的任務(wù),需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,逐漸改進(jìn)問(wèn)題。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述,本文主要針對(duì)教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算大數(shù)據(jù)應(yīng)用進(jìn)行深入研究,通過(guò)研究得出,在實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略過(guò)程中,教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)集中核算工作人員需要明確重點(diǎn),認(rèn)識(shí)到對(duì)于教體系統(tǒng)集中核算來(lái)講大數(shù)據(jù)理念和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)具有的重要現(xiàn)實(shí)意義,將大數(shù)據(jù)等計(jì)算機(jī)技術(shù)和會(huì)計(jì)集中核算進(jìn)行全方位融合,進(jìn)一步適應(yīng)教體系統(tǒng)會(huì)計(jì)改革的步伐,促進(jìn)會(huì)計(jì)集中統(tǒng)一核算在政府會(huì)計(jì)制度應(yīng)用下穩(wěn)步發(fā)展。其他事業(yè)單位也需借助大數(shù)據(jù)理念優(yōu)勢(shì),合理尋找自身發(fā)展路徑,在改革過(guò)程中實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展。在數(shù)據(jù)技術(shù)快速發(fā)展背景下,大數(shù)據(jù)在多個(gè)行業(yè)中都得到廣泛使用,傳統(tǒng)集中和順風(fēng)法已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足教體系統(tǒng)集中會(huì)計(jì)核算發(fā)展需求,所以需要應(yīng)用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)等計(jì)算機(jī)技術(shù),實(shí)現(xiàn)更高水平的財(cái)務(wù)共享,確保集中核算模式下會(huì)計(jì)服務(wù)的質(zhì)量和效果。對(duì)于教體系統(tǒng)來(lái)講,需要將大數(shù)據(jù)視野下的財(cái)務(wù)共享服務(wù)作為入手點(diǎn),明確會(huì)計(jì)核算方向,借助大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助教體系統(tǒng)集中會(huì)計(jì)核算及時(shí)完成升級(jí)轉(zhuǎn)型,抓住大數(shù)據(jù)發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇,制定問(wèn)題解決方案。

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