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幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥
——2022 年高考全國乙卷文綜思想政治第40 題(3)問評析

2022-11-21 12:15新疆錢小琳
教學(xué)考試(高考政治) 2022年5期
關(guān)鍵詞:感謝信勞動(dòng)政治

新疆 錢小琳

近年來,高考思想政治試題越來越注重對學(xué)生“五育”的考查,尤其是在高考主觀題的最后一題最后一問有所體現(xiàn)。這類題一般屬于開放性試題,從近幾年高考真題中可以概括出,這類開放性試題包括:建言獻(xiàn)策、談對……的看法、思路、寫公益廣告語、列出發(fā)言要點(diǎn)等,而2022 年高考全國乙卷思想政治第40 題第(3)問就出現(xiàn)了一些新變化:作答要求從原來常規(guī)的20 字左右變成了150 字。并以“感謝信”為體裁的小論文形式呈現(xiàn),不僅文字量大而且內(nèi)容更加豐富,但分值依然是4 分。

(2022·全國乙卷·40 節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。

某小學(xué)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),自2009 年建校起就創(chuàng)辦“開心農(nóng)場”,開啟“新勞動(dòng)教育”試驗(yàn),先后開發(fā)出“農(nóng)事勞作”“創(chuàng)意勞動(dòng)”和“美好生活”3 個(gè)課程群,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)觀念,學(xué)校依據(jù)二十四節(jié)氣開設(shè)勞動(dòng)課程:立春時(shí),來到開心農(nóng)場尋找春天;立夏時(shí),參加學(xué)校舉辦的收獲節(jié),摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆;立秋時(shí),整地施肥種蘿卜;小雪時(shí),測量油菜的高度,為油菜畫像。學(xué)校給各年級學(xué)生安排不同農(nóng)活:種蠶豆,種土豆,種桑養(yǎng)蠶,種油菜,種向日葵,養(yǎng)兔子。結(jié)合地方民俗和文化,學(xué)校開設(shè)了古法造紙、藤編藝術(shù),制作油面筋、竹籬笆等實(shí)踐體驗(yàn)課程。對于表現(xiàn)突出的學(xué)生,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)“勞動(dòng)幣”,用來兌換學(xué)習(xí)用品。

目前,該校“開心農(nóng)場”規(guī)模已從最初的5 畝地?cái)U(kuò)大到20 多畝,勞動(dòng)教育延伸到了校園生活和家庭生活,引導(dǎo)孩子們走出課堂、走進(jìn)自然,播下熱愛生命、熱愛自然、熱愛生活的種子?!敖裉欤銊趧?dòng)了嗎?”已然成為該校同學(xué)打招呼的流行語。該校勞動(dòng)教育促進(jìn)了學(xué)校德育、智育、體育、美育水平提升,成為聞名全國的“金名片”。

(3)宿舍管理員、保潔員、保安員的勞動(dòng)汗水換來了校園的美麗與安寧,請你給其中的一位寫一封感謝信。要求在150 字以內(nèi)。(4 分)

【參考答案】

一、真題賞析

要寫好此類感謝信,既要體現(xiàn)感謝信的格式和要求,還要突出思想政治學(xué)科的考核內(nèi)容。這也加大了考查難度。寫好感謝信最重要的是要把握兩大特點(diǎn):第一是要具有真實(shí)性;第二要具有一定的感召力。所謂的真實(shí)性就是我們感謝的對象要真實(shí),崗位越具體越好,對事情的描述要清楚、簡練,避免夸大或縮??;所謂的感召力就是語言要情真意切,充分表達(dá)內(nèi)心的感受。要使被感謝方從中受到鼓舞和鞭策,并且對他人也有一定的感染力和號(hào)召力。

就參考答案的范文,筆者談?wù)勛约旱挠抟姡杭热皇歉兄x信,筆者認(rèn)為范文中的“今天給您寫信,主要是想表達(dá)對您的謝意”可以刪除,直接進(jìn)入主題。重點(diǎn)是要求考生要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,對保潔員的具體工作要做具體、簡練的描述。只有那些在平時(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中能用心感悟保潔員辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神的考生才能把保潔員的工作描寫得細(xì)致入微。同時(shí)從這些描述詞也能考查考生對勞動(dòng)者的崇尚、尊重,懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。所以筆者認(rèn)為范文中“我一定好好學(xué)習(xí),將來像您一樣做一個(gè)對社會(huì)有用的人”也需要優(yōu)化。因?yàn)榭忌挥袕男【妥鹬貏趧?dòng),崇尚勞動(dòng),樹立正確的勞動(dòng)觀,長大后,才能在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造人生價(jià)值。最后,范文中對思想政治學(xué)科關(guān)于“勞動(dòng)”的知識(shí)術(shù)語和時(shí)政術(shù)語在運(yùn)用上顯得比較貧乏,只用了一句:職業(yè)只有分工不同,沒有高低貴賤之分。還可以加上類似于“一切為我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的勞動(dòng),都是光榮的,都應(yīng)該得到承認(rèn)和尊重”“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”等。

【修改版感謝信】

【說明】感謝信的結(jié)語,一般用“此致敬禮”或“再次表示誠摯的感謝!”之類的話,也可自然結(jié)束正文,不寫結(jié)語。筆者認(rèn)為此感謝信是學(xué)生寫給保潔員阿姨的,結(jié)語用“再次表示誠摯的感謝!”應(yīng)該更接地氣。

二、從新高考新變化,明備考方向

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。其實(shí)高考中小論文試題并不是2022 年才出現(xiàn)的。我們從采用新高考省份的高考真題中可以找到這類試題的足跡:2020 年山東卷第20 題第(2)問就是以幫助同學(xué)續(xù)寫發(fā)言稿提綱的形式進(jìn)行考查。所以有前瞻性和預(yù)見性并且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師就應(yīng)該在平時(shí)教學(xué)中適度地給學(xué)生做此類訓(xùn)練。筆者就曾多次強(qiáng)調(diào)要在學(xué)生平時(shí)作業(yè)、模擬訓(xùn)練或課堂教學(xué)中適度投放這類題進(jìn)行訓(xùn)練,以便讓學(xué)生更好地掌握新題型。筆者在2022 年的高考復(fù)習(xí)備考訓(xùn)練中大致從措施類、情境類、辯護(hù)類、倡議類、短評類、宣傳類、邀請類和書信類等角度,給學(xué)生進(jìn)行小論文試題訓(xùn)練。其中書信類,學(xué)生也練過寫感謝信,主要是在畢業(yè)前給自己的老師寫一封感謝信。學(xué)生通過訓(xùn)練基本掌握了感謝信的格式、要求等,在2022 年的高考中解答此類題就相對得心應(yīng)手。

而勞動(dòng)是人之為人的永恒課題,是成長成才的必修課程。隨著勞動(dòng)形態(tài)更為多元、更富變化,勞動(dòng)的價(jià)值越來越彰顯,勞動(dòng)教育變得越來越重要。所以,2022 年高考全國乙卷思想政治第40 題第(3)問要求學(xué)生給身邊可敬的勞動(dòng)者寫感謝信也是很貼近學(xué)生生活實(shí)際的,更符合《中國高考評價(jià)體系》中的若干考查指標(biāo)。筆者曾在2020 年的授新課教學(xué)中,就以“勞動(dòng)”為小專題,從習(xí)近平總書記的講話,到學(xué)校的勞動(dòng)教育,帶領(lǐng)學(xué)生一起梳理教材知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生真正做到“內(nèi)化于心,外化于行”,真正做到熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。這樣才能實(shí)現(xiàn)思想政治課教學(xué)的情懷和其強(qiáng)大的感召力。

三、教與學(xué)中分類備考:規(guī)律可循、未雨綢繆、滴水穿石

高考思想政治小論文的備考復(fù)習(xí)不必糾結(jié)有沒有專門的時(shí)間進(jìn)行。教師只需做個(gè)有心人,方可達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。筆者僅從起始年級的授新課中著手做好此項(xiàng)工作,在新課教學(xué)中就采取多種形式,融入思想政治小論文思維。下面筆者以人教版與統(tǒng)編版教材的四個(gè)必修模塊為主,以小議題與思想政治小論文體裁的對接做簡要的梳理:

(一)人教版教材

【必修一經(jīng)濟(jì)生活】

1.中學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀(情境類)

2.怎樣購買物美價(jià)廉的日常用品(措施類)

3.基本的管理能力(模擬類)

4.勞動(dòng)最光榮(書信類、倡議類)

5.勞動(dòng)者基本維權(quán)方法(辯護(hù)類)

6.中學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)(規(guī)劃類)

7.踐行創(chuàng)新發(fā)展理念(方案類)

【必修二政治生活】

1.公民參與政治生活的意識(shí)、素養(yǎng)和能力(新聞?lì)?、關(guān)系類)

2.公民參與民主決策、民主管理、民主選舉、民主監(jiān)督和民主協(xié)商(建議類)

3.我是人大代表、我是政協(xié)委員、我是民主黨派成員、爭做民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人、我是小小外交官、召開聯(lián)合國大會(huì)(模擬類、建議類、邀請類)

4.弘揚(yáng)科學(xué)精神,不斷提高思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)(宣傳類)

5.有一定的國際視野(發(fā)言類、短評類和觀點(diǎn)類)

【必修三文化生活】

1.中學(xué)生的文化素養(yǎng)、有益文化活動(dòng)和良好的文化環(huán)境對中學(xué)生的影響(措施類、方案類)

2.尊重文化差異(規(guī)劃類、圖畫類和宣傳類)

3.借助文化傳播的途徑和手段,做好文化的傳播者(宣傳類、情境類)

4.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之旅、民族精神展播廳、提高眼力、弘揚(yáng)健康有益文化、樹立高度文化自信和自覺(宣傳類、解說類和觀后感類)

【必修四生活與哲學(xué)】

正確的思辨方法:唯物觀、辯證法思想、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題、前進(jìn)性與曲折性—中學(xué)生的抗挫能力、整體與部分—集體主義觀念、系統(tǒng)優(yōu)化的方法、矛盾分析法、對真理的追求和渴望、創(chuàng)新意識(shí)(發(fā)言類、辯護(hù)類、關(guān)系類)

(二)統(tǒng)編版教材

【必修一中國特色社會(huì)主義】

本教材基本上可以采用認(rèn)識(shí)類、觀點(diǎn)類和短評類:

1.社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展

提示:一群人——空想社會(huì)主義

一本書——《共產(chǎn)黨宣言》

一首歌——科學(xué)社會(huì)主義從理論到實(shí)踐

一個(gè)國——煥發(fā)生機(jī)與活力

2.只有社會(huì)主義才能救中國

3.只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(四個(gè)自信)

4.只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

綜合探究:回看走過的路,比較別人的路,遠(yuǎn)眺前行的路

【必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)】

此模塊基本可以采用認(rèn)識(shí)類、發(fā)言類、宣傳類和新聞?lì)悾?/p>

主議題可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行:堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、堅(jiān)持新發(fā)展理念、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系(國家強(qiáng),經(jīng)濟(jì)體系必須強(qiáng))、個(gè)人收入分配與社會(huì)保障。

【必修三政治與法治】

此模塊基本可以采用認(rèn)識(shí)類、圖片類、方案類、宣傳類和解說類等:

主議題可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。

綜合探究:始終走在時(shí)代前列的中國共產(chǎn)黨、制度自信、全面依法治國

【必修四哲學(xué)與文化】

可參照人教版必修三+必修四

當(dāng)然高中思想政治小論文還有很多種體裁和多樣的政治議題,在新授課中同仁們可以以時(shí)政熱點(diǎn)為議題,也可以以學(xué)生比較關(guān)注的問題為議題。在高考備考復(fù)習(xí)中我們也可以把思想政治小論文穿插到一次作業(yè)、一次發(fā)言、一次活動(dòng)設(shè)計(jì)、一次微主題班會(huì)中,以形式多樣、主題鮮明的方式讓思想政治課堂更具有生命力和感染力。只要認(rèn)真研讀教材、研究高考真題和《中國高考評價(jià)體系》,做好平時(shí)的點(diǎn)滴,教學(xué)規(guī)律就可循,就能做到未雨綢繆、滴水穿石。

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